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奉獻作文600字

【精華】奉獻作文600字合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的奉獻作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

奉獻作文600字 篇1

  春天季節裡的某一天,有一個小男孩得了連醫生都治不好的病。從此,小男孩只能住在醫院裡來調理身體。

  就這樣過了很多年,小男孩天天吃著難吃的藥,雖然也吃著一些補品及有營養的湯,但還是不見好轉。過了幾天,小男孩看外面的天氣很好,就出去走走。走著走著不知不覺的來到了醫院附近的桃花樹下,看見有一位小女孩,就迎上去打招呼。小女孩也跟著小男孩打招呼,小男孩看著小女孩有點不高興的樣子,於是就問:“你怎麼了?怎麼不高興了呢?”小女孩回答說:“因為我在一次意外中失去了我的親人,同時也帶走了我的雙眼,讓我看不到外面的色彩和光芒!”小女孩說完就流下了眼淚,一陣風吹過,樹上的桃花隨著風兒擺動著舞姿,小男孩看見桃花的花瓣落下來很美,就對小姑娘說:“你瞧,花瓣掉落在你的身上真美啊!”小女孩聽著小男孩的話就不自覺的舞動著美麗的舞姿。小男孩拍著手說:“你在花雨中跳的真好看,美麗極了!”小女孩謙虛的說:“謝謝!”

  這時,小男孩在想:小女孩的舞跳的那麼好,年齡又這麼小,未來還很長,她的眼睛看不見了,實在是可惜了啊!而且又沒了家人,多可憐啊!他想想自己的身體過不了多久了,可能隨時都會離開。他想幫助這小女孩,在回去的路上想了好久,最後決定把自己的眼角膜捐給小女孩,讓小女孩代替他看看未來的世界。後來,在小男孩離世之後就把眼角膜捐給了小女孩。

  手術後,小女孩恢復了視力,高興極了,她帶著喜悅的心情去找小男孩,可怎麼也找不到,她非常地失落!後來,從醫生阿姨那裡得知小男孩在離開後就把眼角膜捐給了她,她知道後感動地哭了,對著藍天大喊:“大哥哥,你放心,我會好好的活下去,我會帶著你的眼睛看遍全世界!”

奉獻作文600字 篇2

  在別人窮困潦倒時,我們要奉獻出愛心;在別人無依無靠時,我們要奉獻出愛心;在別人尋求幫助時,我們要奉獻出愛心……需要我們獻出愛心的時候太多太多,可是能獻出它的人卻太少太少。上個月,我就遇到了這樣一件事。

  星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁,看見了一個乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子。“可憐可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說著,一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去,一個嬌小的阿姨走了過去,一箇中年的婦女走了過去,一群快樂的大哥哥走了過去,“一個,兩個,三個……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時候,突然,眼前一亮,一個五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對母親說些什麼,可是她的媽媽看到乞丐之後,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對她說:“寶寶乖,他是個騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地搖頭,可是媽媽不由分說,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。“唉……”我長長得嘆了一口氣。

  這樣的事情,我們肯定經歷過,也看到過。是呀,這個人是有可能是個騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什麼?更何況這個人可能真的無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!

奉獻作文600字 篇3

  《夏洛的網》,一首關於生命、友情、愛與忠誠的讚歌!

  ——題記

  一張並不算大的網織出了一片天地,一份友誼,一顆愛心。夏洛的網,網住了小豬威爾伯即將任人宰割的生命。可夏洛的生命也因此走到了盡頭,他安靜地走了,沒有一句抱怨,也沒有遺憾。在通往天堂的道路上,夏洛孤獨地爬著,但他的心卻裝得滿滿的。

  威爾伯帶走了夏洛的孩子們。令他驚奇的是,夏洛的孩子們竟是飛天蜘蛛。威爾伯捨不得夏洛留給他的唯一的“禮物”。

  雖然有幾隻小蜘蛛,留在了威爾伯的身邊,它們與夏洛一樣,喜歡這頭可愛的小豬,並且呆在夏洛織過網的地方。“但是威爾伯永遠忘不了夏洛……夏洛是無可比擬的。這樣的人物不是經常能夠碰到的:既是忠實朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。”

  夏洛的網,夏洛的忠誠,夏洛的關愛,都深深地刻在我的心中。夏洛,他將作為朋友所必備的品質與精神展現得淋漓盡致,那麼單純,那麼美好。我雖不能說這故事驚天地,泣鬼神,但每當捧起這本書,總感覺有一股濃濃的情感在心中瀰漫開來。

  生命是嚴肅的,死亡也是。可夏洛的死並不是一個悲劇,因為他的生命已經圓滿。(範文網 )他雖是一隻小蜘蛛,沒有力量反抗人類的力量,阻止人們去殺他的朋友,但在朋友最傷心最需要幫助的時候,他用自己的全部力量給予小豬威爾伯以幫助。都說“日久見人心”,剛開始威爾伯認為夏洛是陰險狡詐的',但經過長時間的相處後,夏洛的所有優點都顯現出來,他的真誠,他的友善,在威爾伯的心中,夏洛的位置無可取代,是他人所無法比擬的。無論是夏洛還是威爾伯,他們的友誼源於朋友間無私的關愛與生命中誠摯的友善.但為了愛.他們可以奉獻一切。

  夏洛的網,既織起了一片愛的天地,更喚起了人與人之間的關懷與友善。

奉獻作文600字 篇4

  用心去愛你身邊的每個人、每件事,你會快樂的。自從我降臨到這個繽紛的世界,親愛的爸爸媽媽就將他們的愛奉獻給了我;自從我邁著輕快的步子踏進學校,敬愛的老師們就將他們的知識奉獻給了我……

  ——題記

  茗是一個美朋的女孩,她有,顆善良的心,家境殷實的她從小就有一個願望—要靠自己的力幼幫助一個人。茗開始到處尋找需要她幫助的人,她一大一天地找,終於有一天,茗在網上看見了一個名叫“受傷的心”的人。茗想:“大概他(她)就是我要找的人吧!”他們開始交談,“受傷的心”那淵博的知識和幽默的談吐計茗著迷。一天,茗問“受傷的心”:“你為何會受傷?”“因為我所深愛的人都離我而去了。”“讓我來幫助你吧!”一個下著綿綿細雨的自大,他們見面了,快樂地交談後,他們走進了一間咖啡廳……醒來時,茗己經身無分文。如夢初醒的茗哭著跑回了家。她發誓,再也不把自己的愛奉獻給不認識的人……天有不測風雲,人有旦夕禍福。茗的父母在一次旅行中,不幸喪生。茗成了孤兒。茗變了,她變得孤僻了,她變得寡言少語了。

  可是,有一大,茗收到了一封奇怪的信,信裡只有一句話:“用心去愛你身邊的每個人,每件事,你會快樂的。”茗感到很詫異:自己這麼久沒有和外界打交道了,誰會寫信來呢?想來不會存什麼好心眼。她決定:不回信。可這個奇怪的署名“我來幫你”的陌生人總是不灰心地寫信。人心總是肉做的,茗終於給他回了信。茗開始變了,她又變活潑了,她又充滿了歡聲笑語。可“我來幫你”到底是誰呢?終一於有一天,茗發現了破綻,信裡有一句話:“我們永遠愛你!”“我們?”難道是……是了,一定是他們!茗抑制不住,淚水湧出了眼眶……”她狂奔向學校,只見同學們都站在門扣迎接她,眼裡含著淚水。茗重新回到學校,她感覺到,人間充滿了愛!人人都把愛奉獻給了她!茗又發了一個誓:把自己的愛奉獻給每一個人!

奉獻作文600字 篇5

  暑假夏令營活動開始了,小鹿參加了愛心實踐活動,活動回家後,它很地對媽媽說:“媽媽,學校舉辦的夏令營實踐活動中有一項是為災區獻愛心捐款活動,大家都爭先恐後地捐款,奉獻的愛心。我也想參加。”小鹿媽媽沒說,從兜裡掏出一張20元幣,放到小鹿手裡。小鹿接過錢,也…

  暑假夏令營活動開始了,小鹿參加了愛心實踐活動,活動回家後,它很地對媽媽說:“媽媽,學校舉辦的夏令營實踐活動中有一項是為災區獻愛心捐款活動,大家都爭先恐後地捐款,奉獻的愛心。我也想參加。”小鹿媽媽沒說,從兜裡掏出一張20元幣,放到小鹿手裡。小鹿接過錢,也不做聲,嘴巴張了一下,似乎想說,卻沒說。細心的媽媽覺察到了。便問:“你怎麼啦?還有要幫助的嗎?”

  小鹿低下頭,用比蚊子還小的聲音說:“實踐活動中,我看到了不少同學都捐出了200元、100元,還捐上了一千多元呢,我捐20元是太少了?”小鹿看看媽媽說話,有點的委屈地看著媽媽,小聲地說:“其實我也想和別人比誰捐得多,也自卑。只是媽媽您知道的,老師佈置的功課,我都會地。這次捐款我把它當著功課來的,不想讓老師失望。……”鹿媽媽摸著小鹿的頭,看著小鹿含著淚花的眼睛,親切和藹地說:“孩子,抬起頭來,媽媽跟你說說心理話:奉獻愛心的有,以金錢的多少來衡量的。你也知道,家的條件,要量力而行,只捐了20元錢,,盡力表達了的愛,還可以用其它的來表達愛呀。你是學生,你的任務是學習,你可以用行動好好學習,優異成績,為學校爭光,以回報對老師和學培育。這愛的奉獻啊!”

  小鹿聽了媽媽的話,似懂非懂的點點頭,媽媽讓它明白愛心的真諦,又說:“你也可以做賀卡、寫信或把的學習用品省出一來交給老師,表達你的愛呀!”

  捐款那一天,小鹿抬起頭,挺起胸,從座位走出去,把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起,認真地遞給了山羊老師,山羊老師當眾宣讀了這封信,小鹿昂著頭微笑看著老師讀信,心理充滿著快樂。

奉獻作文600字 篇6

  奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。

  完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的,他們沒有任何的私心,面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心,有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。

  牛是徹底的、真誠的奉獻,遠遠超出了它向人類索取的東西;而豬隻是在索取後做了一點本職的貢獻,怪不得人們不喜歡它。

  這樣看來,童心的夢是最真摯,最美麗;童心的奉獻最徹底,最完全。

  在紛繁蕪雜的社會中,許多人覺得人與人之間的關係趨於淡薄,親朋好友間的距離不斷疏遠。五六十年代的"奉獻",此時幾乎杳無蹤影。所謂"貢獻"、"人生價值"之類的東西也只是喊口號而已。

  然而,奉獻的火焰並沒有熄滅。在社會的每個角落裡,一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,夢想著奉獻再回到身邊。

  奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我呼喚童心,讓世界充滿愛心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。

  牛給予人們那麼多,依然默默無聞,不求人們回報它什麼。豬在生前沒有什麼大貢獻,地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說,這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現,是人們不同社會屬性的反映。

奉獻作文600字 篇7

  愛,是開啟心靈的窗戶,愛,是傾注知識的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》後,我明白了什麼是奉獻精神,什麼是愛的力量。

  蘆蘆是個殘疾孩子,小學三年級的學生。他每天清早都會拄著雙柺,一步一步挪到河邊,走到那塊形狀像個小山羊的石頭邊,等待著劉老師從河邊的蘆葦從裡撐出一隻小船,把它搖到學校去。蘆蘆是多麼幸運呀,是劉老師的愛呵護著脆弱的他成長的。天有不測風雲,人有旦夕禍福。不幸的事發生了,劉老師掉進水裡淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害,但蘆蘆真的是非常非常幸運的。後來,學校又來了一位年輕的劉小玲老師,她就是蘆蘆原來的老師的妹妹,她也是那麼熱情,那麼富有獻身精神,那麼熱愛蘆蘆這樣的鄉村孩子,她不但像劉老師那樣接送他們上學,而且還想辦法解決了村裡孩子上學難的問題。

  兩位老師的美德和獻身精神真的好令人感動,然而,在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?

  我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養我們的閱讀習慣。記得剛上三年級的時候,老師讓我們每人拿一本課外書放到她那裡,這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀,還要求我們書包裡裝一本自己喜歡的課外書,讓我們每天都要抽出時間來讀書。也就是在那個時候,她給我們介紹了校信通,讓我們有了自己的部落格。於是,我們可以盡情地在上面寫博、評搏。

  一份耕耘一份收穫,在老師的無私奉獻和默默地教導下,這次,我們班榮獲了“書香班級”的光榮稱號,我也榮幸地被評為“閱讀之星”。我心裡真的是好高興、好高興。

奉獻作文600字 篇8

  大家一定不會忘記5.12汶川大地震吧!還有去年發生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災害,使多少人失去了生命,失去了家園,有多少孩子失去了父母,成為了孤兒,同時也緊緊牽動著全國同胞的心,大家紛紛的向災區獻愛心,捐款捐物,用人間大愛為受災的同胞樹立了重建家園的信心!這些災難已經過去好一段時間了,人們漸漸平靜.

  那天放假在家,媽媽在網上看到了一條訊息說:“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣,呼籲大家給孩子捐衣過冬”,媽媽迫不及待的叫上正在寫作業的我,翻箱倒櫃的整理了起來,把我穿過了小的衣服,甚至能穿的衣服,還有一雙我心愛的蜘蛛俠運動鞋都裝進了一個大袋子裡,騎上電動車帶著我風風火火的去了郵局,遞上我們要捐的衣服,我工工整整地填上了收物地址,當郵局的阿姨得知我們是捐往災區時,向我們投來了敬佩的目光,並稱了稱重量說:“五十八元”,平時節儉的媽媽爽快的將錢交給了那個阿姨,我們出了郵局,天空是那麼晴朗和我們的心情一樣,在回家路上,我彷彿看到了孤兒院裡的孩子穿著我的衣服在認真的讀書,穿著我的棉鞋在冰天雪地時快樂的奔跑。心裡暖暖的,我笑了。

  透過這次獻愛心,我真正感受到老師說的那句話:“贈人玫瑰,手有餘香”。有名歌詞唱的好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

  更讓我懂得了,我們要珍惜現在的生活,有寬敞明亮的教室,有關愛我們成長的爸爸媽媽和老師,我一定要好好學習,將來做個對社會有用的人,也要用我的愛心去溫暖別人。