【推薦】楓樹的作文彙總5篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的楓樹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓樹的作文 篇1
楓樹，它像一團火，讓人不敢走近卻被人們喜愛，而我們家鄉的楓樹是最獨特的。
楓樹一年四季都是火紅的，雖然它不像花中之王那樣寶貴，也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它，我們家鄉的楓樹有這樣感動的事：我的家鄉的楓樹是一個小女孩種出來的，她天天都會在楓樹下彈鋼琴，因此，楓樹也在她的關懷之下，在風中伴舞而漸漸的成長起來。一又一天，一年又一年的時間漸漸過去了，小女孩轉眼間有了10多歲的兒子，和一個愛護大自然的丈夫，楓樹也隨著長大了，有一天，小女孩突然出了車禍，而小女孩仍然每天拄這柺杖去看楓樹，每次但她走近的時候，楓樹的葉子都會落在她的手中，她捧著葉子輕輕地把它放下。一次，一位工人不小心把楓樹砍了，但她卻緊緊的抱住它，奇蹟出現了，一週後，楓樹因為受到小女孩的祝福，奇蹟般的好了，重新長出火紅的葉子。
而我現在家鄉中的楓樹，就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中，我們會保護它的。
現在這課楓樹有著閃閃發亮的葉子，葉子的形狀各不同，有五角形的，有六角形的，數也數不盡。樹枝是挺直的，像要告訴我們要像楓樹它那樣挺直，不屈服，不軟弱也不動搖，讓我們一定要保護自己的國家。秋天到了，天氣變涼爽了，一陣風吹到人的身上，感覺很舒服。
漫山遍野的楓葉火紅火紅的，一陣風吹來，楓葉飄落，像一隻只彩蝶在空中翩翩起舞，上下翻飛，好看極了！公園裡的菊花開了，有紅的，有黃的，有粉的……真是美不勝收！桂花樹上的桂花全開了，像一顆顆小米粒，香氣四溢，沁人心脾！
農民伯伯地裡的稻子成熟了，金燦燦的，遠看像一片金色的海洋，近看像一個個連綿起伏的波浪，真美！一隻只小螞蟻正在準備過冬的糧食，看，他們搬得多帶勁呀！
小草慢慢開始枯萎了，像是給大地鋪上了一層金黃的被子；蘋果泛紅了，像小朋友害羞的臉蛋兒；柿子紅通通的，像一個個小燈籠掛在書上，彷彿在慶祝這豐收的季節！
小朋友們相約到郊外遊玩。他們放著風箏，在草地上跳著、笑著，歡快的嬉戲、玩耍，享受著美妙的快樂時光！
秋天真是個令人難忘的季節！
這就是我們家鄉的楓樹，它有著美麗的歷史，又有著美麗的風景，希望你們來參觀。
楓樹的作文 篇2
秋風瑟瑟，在我眼前出現了一幅“秋風掃落葉”的景象。被捲起的樹葉像大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。
我在“沙沙”的風聲中矗立了一會兒。不由自主地張開雙臂，閉上眼睛，感受大自然的溫暖，呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地，漸漸地，我似乎明白了什麼。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩；細雨，緩緩地為它們做最後一次洗禮。於是，它們離開了相伴了一個春夏的樹幹。難道它們就不再依戀秋天的樹枝？難道它們就喜歡孤獨的飄零？不，不是的。它們落下來，化為灰土，埋進泥塵裡。其實，它們正是在自己的衰亡中，感覺到了來自大地的生命力，感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點哀愁，不感到絲毫的悲涼，是因為它們深深懂得奉獻給人的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。畢竟，它們裝點過春的美麗，它們贈予過夏的濃蔭。
我愛秋天，更愛秋天的落葉。
楓樹的作文 篇3
今天早上，我吃完早餐就去觀察小區裡的楓樹。
我站在樹下，一看：“啊，都是綠色的樹葉，少數有一些紅色的。”
我在地上撿了一片最紅的樹葉，摸了摸柄，又摸了摸葉子的莖，它的邊是鋸齒形的，葉子的上面是尖尖的，中間是弧度最大，下面就慢慢變細了。我又撿了一片枯樹葉，一捏，嘎嘣——嘎嘣，變成了碎葉掉在地上。忽然，一陣風吹來，一片紅色的樹葉飄落在地上。我撿起來一看，啊！這是一片火紅火紅的楓葉，上面還有一個綠色的大斑點呢，好看極了！
楓葉在數上“沙沙沙”“沙沙沙”的唱歌，樹梢上的樹葉都掉落在了草地上，大自然可真美妙啊！
快到中午了，我要回家了，我跟楓樹說：“再見，楓樹。”它好像在對我說：“再見。”最後，我看它一眼，就離開了。
我喜歡果實累累的秋天，更喜歡脈絡清晰、形狀特別的樹葉。
楓樹的作文 篇4
一開學，看見校園裡那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我帶回了一年級。
剛上學，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應老師也才二十出頭，面對三十幾個同學，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如金鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚，用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子，應老師成了我們最密切的好友。
二年級，班級第一次國旗下講話，應老師給我了這次上臺發言的機會。我用心記住了稿子，卻在上臺時，面對臺下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺下的同學們也愈發覺得無趣、不專注。低頭，看見那被手心裡的汗潤溼的話筒，愧疚如一個孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心裡總覺得對不起班級，對不起應老師的信任。結束後，應老師沒有批評我，只是，她的`目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹，十一月，這一片火紅……她究竟在想什麼?
三四年級，少華向我們揮起了雙手。應老師，一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經常會被同學們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關係，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級要結束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風景，沒有任何人發現，應老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領成績單的那一天，是我第一次看見應老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區，應老師不再教我們了，而這屬於我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。
新校區的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。
楓樹的作文 篇5
秋天好看的樹木很多，有掛滿金色碩果的桔子樹，有四季常青的松柏，有挺拔入雲的毛白楊但我最喜歡的還是那看似默默無聞的楓樹。
楓樹不像其它樹那樣高大，也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈，上面長滿了楓葉，顯得有點冷清，只是偶爾有幾隻天牛飛來嬉戲一下。其實，它也有美的，奇特的一面，比如它的樹葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，它的樹幹光滑油綠，也算比較奇特的了。單個的楓樹，你只能看到它紅色的葉子，很難發現他有多美。可是，如果你在深秋登上棲霞山頂，那壯觀的景象就能讓你感到震撼：一片無邊的紅色，就像火紅的朝霞一樣，映進眼簾。那是什麼？那就是楓樹啊！成千上萬的楓樹，無聲無息地站在一起，形成了世間最美的風景。楓樹的這種品質，真是值得我們學習。
我愛楓樹，就是因為它這種不張揚自己美麗的高貴品質。