精選奮鬥作文彙編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的奮鬥作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮鬥作文 篇1
我一直在思考一個問題——我與一年前的我究竟有什麼不同？父母說我長大了，成長了。那麼，成長，又是個怎麼樣奇怪的東西呢？這讓我百思不得其解，萬般無奈之下，我只好翻開記憶的藏書，希望能從中找到我心中的答案。
六個月前，操場上，大家還在為運動會的榮耀而努力奔跑，即使跑得汗流浹背、筋疲力盡之際也決不放棄。開跑前，我們互相加油、打氣。跑的過程中，加油聲從未斷絕。雖然最後我們未能奪冠，但是大家的笑容並不比第一名的少。沒有一個人後悔，沒有一個人懊惱，因為大家深知，每一個人努力了，這就夠了。
五個月前，教室裡，大家日夜奮戰，“啃書風”盛行。進入考場之前，心跳加速，瞳孔放大，不知所措，竟發現自己什麼都忘記了。考試中，“忘記”的朋友又莫名其妙的蹦了出來，從容的陪伴著你，心跳慢慢恢復了正常，也享受著這久違的戰場。出了考場，心裡深知塵埃已定，無力迴天，也為自己的解放而長舒了一口氣，但心裡又多了一份莫名的傷心的悲涼，又有點懷念那些年我們一起背過的七大洲四大洋、細菌細胞的結構、幻燈片的PPT……..成績下來了，大家又笑了，沒有一個人後悔，沒有一個人懊惱，因為大家深知，每一個人努力了，這就夠了。那段日子，我迷茫過、痛苦過、也傷心過，但過得很充實。
而現在，考場中，伴隨著紙與筆摩擦的“沙沙”聲，我們沉醉在廣闊無邊的知識海洋之中，事兒掩卷深思，時而揮筆演算，時而緊鎖眉頭，時而面露微笑。此時此刻，我也敢冒稱瑪雅人語言一句：出了考場後，沒有一個人後悔，沒有一個人懊惱，因為大家深知，每一個人努力了，這就夠了。
成長，不是年齡的增長，而是一種閱歷，一種待人處事的心態，是一個過程，一個努力的過程。如果說成長是小樹長成大樹的過程，那麼努力便是滋養樹木的肥料，到最後它無論是長成高峻挺拔的喬木，還是長成低矮的灌木，都有賴於“努力”。也就是說，肥料對於樹木的重要性，近乎於努力對於成長的重要性，但努力是與成長成正比的，你越努力，便成長的越快。奧，原來，成長，是因努力而精彩啊！
奮鬥作文 篇2
大家乾的都是同樣的活，可為什麼一個很不高興、一個神情嚴肅，而第三個人卻滿懷著喜悅之情呢？是什麼使他們的心情產生了如此的天壤之別？原因很簡單，前兩個人沒有真正的追求，而第三個人則懷有一顆火熱的為理想而奮鬥的心，因此他工作起來是那樣的快樂。
是啊，為理想而奮鬥的人是快樂的。理想是人生真正的點睛之筆，他能夠化腐朽為神奇，使短暫的一生成為永恆，把原本灰暗的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明、失聰，他沒有退縮，沒有悲觀，音樂的理想激發了他奮發自強的意志。結果，他以超人的意力不僅創作了英雄、命運這樣充滿了悲劇色彩的交響樂，而且在他生命中最艱難的那段時間裡譜成了千古絕唱歡樂頌。海倫凱樂雖然又聾又瞎，但他卻由衷地讚歎“生命是這樣的美好。”身處困境，為何還如此真誠地感慨生活的美好？理想，正是理想者做明燈，照亮了他們原本黑暗的生活，並讓他顯得如此灼灼生輝！
或許有人說，理想就如希望，實現實時是一種快樂；失敗時，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實並不瞭解理想以及為理想而奮鬥的真實含義。陳勝起義最後是失敗了，但相比於他年輕時“俑耕壟上”的同伴，那些可憐的臉好夢都不敢做一個、瞌睡不醒、反而嘲諷他的“鴻鵠之志”的燕雀們，難道不更加快了千萬倍？!
所以，追求理想本身就是一種無上的快樂。當你全身心地投入到位理想而奮鬥的事業中去時，你就會體會到孔子“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的忘我快樂；當你和杜甫一樣追求“安德廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”的理想時，你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足於寬慰；當你深刻地理解了譚嗣同追求天下為公的大同社會的理想時，你也會和他一樣雖將身死他手，卻仍有“快哉快哉”的坦然與豪壯。
每個人都在建築自己的人生，沒有追求的人只能過著敲打石頭和砌牆般、刻版無聊的生活，而心中滿懷著崇高理想和追求的人，每天都能欣然地看到成功的大廈慢慢地拔地而起！
奮鬥作文 篇3
正月初二那天，我和媽媽到外婆家過年。午飯過後，姨媽提出要帶我們爬同山。
新年來爬同山的人很多，在山腳下，我們做了一個約定：如果我和姐姐沒爬上，就要給每人五十塊錢；反之，如果媽媽和姨媽沒爬上，就要給每人兩百塊錢；如果大家都爬上了，媽媽和姨媽就要獎勵我和姐姐每人兩百塊錢。
開始爬山了，姐姐告訴大家，同山上有三個亭子，每到一個亭子大家都可以休息幾分鐘。同山雖然只有兩千兩百米的路程，但是真的不好爬，能第一次就爬上的人更是寥寥無幾。同山的路是像樓梯一樣一格一格的，到後面才慢慢變成平路。一開始知道同山的路是一格一格時，我還暗暗高興，因為我很怕走下坡路。可是，看似簡單的臺階卻並不好走。到第一個亭子時，我已經有些氣喘噓噓了，體力已耗掉了一半。休息幾分鐘後，我們又開始了爬山。我看見第二個亭子在山的另一頭，剛想放棄時，我又告訴自己，就把第二個亭子當成兩百塊錢好了，兩百塊在向我招手呢！姐姐可真厲害，剛才還和我並排走在一起，現在已沒了蹤影。終於快到第二個亭子了，我一咬牙，飛快的朝亭子奔去。在亭子裡，我心想，我現在是又累又渴，怎麼辦呢？而且我每走一步都有可能倒下去，休息時間結束了，又要出發了。就當我想說出“我認輸”三個字時，我看見一個小朋友，他大概只有六七歲，可他爬山的速度相當快，他身上的衣服溼了大半，可他沒有半點要停下來的意思。我不禁感嘆：這個小朋友真厲害，他都還在努力，我怎麼好意思停下來呢？第二個亭子和第三個亭子中間的路很長，爬到一半時，我再也撐不住了，想停下來休息。一個好心的阿姨經過我身邊送給我一個橘子，這真是雪中送炭啊！在我最渴，最累，最需要幫助的時候她送給我一個橘子。大家分完橘子後又開始爬山了。姨媽平時經常爬山，所以她一點也不累，走在最前面當我們的“領頭羊”。我的腿開始發顫了，當我又想放棄時，我看見第三個亭子了！緊接著下來一群人，顯然是爬到山頂剛下來的，我又有了動力，用顫抖的雙腿繼續攀登。第三個亭子到了，終點就馬上到了，終點就是一座廟。休息片刻後，姨媽給了我兩百塊錢。
在爬山的路途中，這兩百塊錢成了我最大的動力，支撐著我成為了第一次就能爬上山頂這少數人的其中之一。
奮鬥作文 篇4
每一項工作都一套既定的流程，學習現有的規律和“套路”是最初接手一項工作時的“必修課”，但人不是“流水線”，馬克思主義哲學告訴我們：“人和動物最本質的區別就是人具有主觀能動性”，所以，除了在“流水線”上工作，我們更應該發揮工作中的主觀能動性。那麼，在工作中，什麼是主觀能動性，如何發揮主動能動性，我理解的就是勤於總結，跳出“套路”。
一項工作在弄懂工作要求，瞭解工作流程，熟知工作方法之後，要想再精益求精，必須學會總結回顧，查詢問題，解決問題。春節放假前，我把電腦中存放的所有統計報表都找出來，研究每一個表格，深究每一個數字的演算法和來源，我想要明白，這些每個月的報表中到底那一列數字是有用的'，到底那些統計資料是完全準確的，那些是隻用來參考的，甚至哪些可以刪除。用了大概一週時間，我弄清楚了每一個數字的具體演算法和用處，也發現了表格中存在的部分問題，做了修改和刪除。收穫頗豐，但也明白，在以後的工作中，必須定期進行總結，才能及時糾錯，不斷完善。
對工作總結回顧，一方面是為了不斷完善，力求完美，另一方面，也有助於我們跳出既定“套路”，實現創新改變。《奮鬥，在新時代的春天》一文指出，“對我們集團公司而言，當前仍然要把解放思想擺在首要位置，在思想超前、超前的思想引領不斷闖出新路子。
不論是科技創新，還是管理創新，商業模式創新，思想解放，觀念更新都是有作為的前提和基礎。從各級領導人員，科技人員到現場一線人員，都應勇於打破一切思想束縛和觀念羈絆，勇敢破除因循守舊，固步自封，堅持在變中求新，變中求進，變中求破，鼓勵腦動大開，奇思妙想，倡導敢為人先，敢想敢幹的大膽實踐。”接手油料採購工作三年有餘，來到汽車隊後，更發現車隊目前使用的加油卡管理比較困難，亟待改變管理模式。後來瞭解到，去年中石化推出柴油卡，柴油聯名卡繫結車牌號，且只能用於柴油消費，這些特點正好消除了我們現存的管理弊端。節後，柴油聯名卡辦理相關手續已提交，目前中石化正在稽核。引入柴油聯名卡，消除過去油卡的管理弊端，不僅是工作的突破，更是創新改變。
基層管理工作，沒有最好，只有更好。我的工作肯定還有太多地方存在缺失，存在漏洞的地方，而作為一名基層工作人員，只有不斷總結，發現問題，改變過去不合理的處理辦法，才能不斷最佳化管理工作，真正實現管理精細化。
奮鬥作文 篇5
“……那天，雙河場開坑丁坑糧群眾大會，老彭（書中介紹的一個軍人名字）臨時決定去參加，時刻準備著奮鬥。還沒有進場口，就發現被匪軍包圍了，匪軍在場口上架上兩挺機槍，準備掃射、屠殺！可是開會的群眾還不知道，還在高呼口號！眼看群眾就要血染全場，老彭在那千鈞一髮的時刻，立即鳴槍示警，並且掩護群眾撤退……就這樣，為了上千群眾，老彭他們三個同志……”這小說《紅巖》的一部分小剪輯，一幕瞬間讓我們感動的電影。
老彭是導演，匯出了一個時刻準備著奮鬥的革命戰士，在槍管下，第一想的就是群眾。時刻準備著奮鬥與犧牲……不是嗎？在老一輩革命烈士裡，這樣的同志層出不窮。董存瑞捨身炸碉堡，在敵人槍下，看著戰士們拋頭顱，灑熱血的情景，看著時間的緊迫，他竟然高舉炸藥包，為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時都準備著奮鬥！
在小學生學習的道路上，我們經常也會遇到一系列種種的困難，我們要隨時隨地準備奮鬥，隨時接受別人的挑戰。在知識上，我們要“過的硬”——紮實！有時，那突如其來的考試，讓人措手不及，暈頭轉向。惟有那工夫紮實的人，無論是什麼考試，他都“滿不在乎”！時刻準備著——奮鬥！時刻準備著奮鬥！作文450字
奮鬥作文 篇6
“大家好，我叫劉偉，接下來，我為大家彈奏一首鋼琴曲。” 說話的正是今年已27歲的無臂鋼琴師——劉偉。他23歲的時候，也就是20xx年，選上了感動中國人物。他的頒獎詞是這樣的：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
為什麼他沒有雙臂呢？得從他10歲那年說起：劉偉並沒有先天性疾病，可是到他10歲的時候，不幸發生了，劉偉被10萬伏的高壓電擊中。雙臂截肢，在哭喊中昏迷了，醒來了又哭……就這樣持續了3個月。
後來，他看到其他病人生生死死、進進出出，覺得自己能活下來已經非常幸運了，於是，他決定幹一番大事業，因為他的雙腿是健全的，所以他選擇了游泳，獲得了金牌。
他正想參加20xx年的奧運會，一場噩耗來了，他得了過敏性紫癜，不能劇烈運動，否則會腎出血，如果換成我的話，早就放棄了。可是他卻從事另外一個職業——鋼琴師。剛開始，就遇到了困難，他腳的大拇指為發出連音一，於是，他把大拇指側過來，一個問題解決了……我彷彿看到了他腳趾磨出了血泡。又看到他額頭上的汗珠。各個困難都被他一一擊敗了，他走向了成功的道路。
而我呢？每次做事都會半途而廢。汪國真說：“我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在預料之中。”
奮鬥作文 篇7
同學們，說起來你們可能不會相信。一個又盲又聾的女孩，透過自己的奮鬥，上了大學，還寫出了14部作品，最後成為著名的教育家和社會活動家。她就是美國的一個不平凡的女孩——海倫·凱勒。
1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州塔斯甘比亞小鎮，在她1歲10個月的時候，突然得了重病，導致她喪失了視力和聽力。隨著她一天天長大，渴望學習，再加上父母也沒有喪失對她的希望，為她請來了家庭教師。於是她努力地學習，堅持不懈，最終創造了人生的奇蹟。她不但學會了閱讀和說話，還考入了哈佛大學，而且出版了盲人刊物，創立了盲人基金，用自己的奮鬥和愛心成就了生命的精彩。
與海倫·凱勒相比，我們身體毫不殘缺，學習的環境也非常優越，所以更應該樂觀地面對生活，加倍努力地學習，提高自己的本領和能力，為社會奉獻自己的愛心，為祖國作出自己的貢獻。
奮鬥作文 篇8
在青春歲月中奮鬥，此生無悔！
題記
何為青春？望著那看不到繁星的夜空，我這樣想。人們讚美青春，都說它是人生最美年華，可青春為何美好？不就是生命最旺盛的時期嗎？不就是處於可以大膽做夢的年紀麼？
前腳剛踏入青春的大門的我，常常會思考為何而活、死亡之類的問題，苦苦思索了兩年。與朋友長篇大論地探討過，可一直到初二下學期，我才終於領悟出什麼是我所追求的，也明瞭什麼是我活著的意義。答案很傻很簡單，但卻是我對世界不斷重新整理認知之後才逐漸明確我的夢想的。
好在不算晚，在這個最美的年華里，我還有機會為我的夢想去拼搏。我要把首要目標轉移到學習上，在課內任務上要更加努力。雖然我常常制定了小目標，又常常難以堅持完成，雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦後，雖然常常因為勵志的例子而內心澎湃卻只能振奮很短的一陣子，雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動，但是我一直沒有停止過探索，也沒有停止過嘗試，因為我知道，青春的歲月裡充滿著矛盾，為青春而奮鬥是常態。
除了學科上不斷遇到困難之外，網路上的現象或輿論所指出的問題，促使我在腦海中與自己的辯駁，得出了一點還算合理的理論或啟示，思想也開始走向成熟。
因此我知道，我的人生是在各種艱難險阻中不斷前進，青春就要敢闖，敢犯錯，犯過錯，這些錯誤便會成我們寶貴的回憶與經驗。
我還年輕，何妨輕狂點、無畏點，用努力和汗水還有堅持去澆灌我那奮鬥理想。畢竟自古英雄出少年，有了夢，便用勤奮追夢，青春便因奮鬥而精彩！