精選奮鬥作文彙編八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的奮鬥作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮鬥作文 篇1
我一直在思考一個問題——我與一年前的我究竟有什麼不同?父母說我長大了,成長了。那麼,成長,又是個怎麼樣奇怪的東西呢?這讓我百思不得其解,萬般無奈之下,我只好翻開記憶的藏書,希望能從中找到我心中的答案。
六個月前,操場上,大家還在為運動會的榮耀而努力奔跑,即使跑得汗流浹背、筋疲力盡之際也決不放棄。開跑前,我們互相加油、打氣。跑的過程中,加油聲從未斷絕。雖然最後我們未能奪冠,但是大家的笑容並不比第一名的少。沒有一個人後悔,沒有一個人懊惱,因為大家深知,每一個人努力了,這就夠了。
五個月前,教室裡,大家日夜奮戰,“啃書風”盛行。進入考場之前,心跳加速,瞳孔放大,不知所措,竟發現自己什麼都忘記了。考試中,“忘記”的朋友又莫名其妙的蹦了出來,從容的陪伴著你,心跳慢慢恢復了正常,也享受著這久違的戰場。出了考場,心裡深知塵埃已定,無力迴天,也為自己的解放而長舒了一口氣,但心裡又多了一份莫名的傷心的悲涼,又有點懷念那些年我們一起背過的七大洲四大洋、細菌細胞的結構、幻燈片的PPT……..成績下來了,大家又笑了,沒有一個人後悔,沒有一個人懊惱,因為大家深知,每一個人努力了,這就夠了。那段日子,我迷茫過、痛苦過、也傷心過,但過得很充實。
而現在,考場中,伴隨著紙與筆摩擦的“沙沙”聲,我們沉醉在廣闊無邊的知識海洋之中,事兒掩卷深思,時而揮筆演算,時而緊鎖眉頭,時而面露微笑。此時此刻,我也敢冒稱瑪雅人語言一句:出了考場後,沒有一個人後悔,沒有一個人懊惱,因為大家深知,每一個人努力了,這就夠了。
成長,不是年齡的增長,而是一種閱歷,一種待人處事的心態,是一個過程,一個努力的過程。如果說成長是小樹長成大樹的過程,那麼努力便是滋養樹木的肥料,到最後它無論是長成高峻挺拔的喬木,還是長成低矮的灌木,都有賴於“努力”。也就是說,肥料對於樹木的重要性,近乎於努力對於成長的重要性,但努力是與成長成正比的,你越努力,便成長的越快。奧,原來,成長,是因努力而精彩啊!
奮鬥作文 篇2
大家乾的都是同樣的活,可為什麼一個很不高興、一個神情嚴肅,而第三個人卻滿懷著喜悅之情呢?是什麼使他們的心情產生了如此的天壤之別?原因很簡單,前兩個人沒有真正的追求,而第三個人則懷有一顆火熱的為理想而奮鬥的心,因此他工作起來是那樣的快樂。
是啊,為理想而奮鬥的人是快樂的。理想是人生真正的點睛之筆,他能夠化腐朽為神奇,使短暫的一生成為永恆,把原本灰暗的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明、失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發了他奮發自強的意志。結果,他以超人的意力不僅創作了英雄、命運這樣充滿了悲劇色彩的交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時間裡譜成了千古絕唱歡樂頌。海倫凱樂雖然又聾又瞎,但他卻由衷地讚歎“生命是這樣的美好。”身處困境,為何還如此真誠地感慨生活的美好?理想,正是理想者做明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,並讓他顯得如此灼灼生輝!
或許有人說,理想就如希望,實現實時是一種快樂;失敗時,何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實並不瞭解理想以及為理想而奮鬥的真實含義。陳勝起義最後是失敗了,但相比於他年輕時“俑耕壟上”的同伴,那些可憐的臉好夢都不敢做一個、瞌睡不醒、反而嘲諷他的“鴻鵠之志”的燕雀們,難道不更加快了千萬倍?!
所以,追求理想本身就是一種無上的快樂。當你全身心地投入到位理想而奮鬥的事業中去時,你就會體會到孔子“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”的忘我快樂;當你和杜甫一樣追求“安德廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏”的理想時,你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足於寬慰;當你深刻地理解了譚嗣同追求天下為公的大同社會的理想時,你也會和他一樣雖將身死他手,卻仍有“快哉快哉”的坦然與豪壯。
每個人都在建築自己的人生,沒有追求的人只能過著敲打石頭和砌牆般、刻版無聊的生活,而心中滿懷著崇高理想和追求的人,每天都能欣然地看到成功的大廈慢慢地拔地而起!
奮鬥作文 篇3
正月初二那天,我和媽媽到外婆家過年。午飯過後,姨媽提出要帶我們爬同山。
新年來爬同山的人很多,在山腳下,我們做了一個約定:如果我和姐姐沒爬上,就要給每人五十塊錢;反之,如果媽媽和姨媽沒爬上,就要給每人兩百塊錢;如果大家都爬上了,媽媽和姨媽就要獎勵我和姐姐每人兩百塊錢。
開始爬山了,姐姐告訴大家,同山上有三個亭子,每到一個亭子大家都可以休息幾分鐘。同山雖然只有兩千兩百米的路程,但是真的不好爬,能第一次就爬上的人更是寥寥無幾。同山的路是像樓梯一樣一格一格的,到後面才慢慢變成平路。一開始知道同山的路是一格一格時,我還暗暗高興,因為我很怕走下坡路。可是,看似簡單的臺階卻並不好走。到第一個亭子時,我已經有些氣喘噓噓了,體力已耗掉了一半。休息幾分鐘後,我們又開始了爬山。我看見第二個亭子在山的另一頭,剛想放棄時,我又告訴自己,就把第二個亭子當成兩百塊錢好了,兩百塊在向我招手呢!姐姐可真厲害,剛才還和我並排走在一起,現在已沒了蹤影。終於快到第二個亭子了,我一咬牙,飛快的朝亭子奔去。在亭子裡,我心想,我現在是又累又渴,怎麼辦呢?而且我每走一步都有可能倒下去,休息時間結束了,又要出發了。就當我想說出“我認輸”三個字時,我看見一個小朋友,他大概只有六七歲,可他爬山的速度相當快,他身上的衣服溼了大半,可他沒有半點要停下來的意思。我不禁感嘆:這個小朋友真厲害,他都還在努力,我怎麼好意思停下來呢?第二個亭子和第三個亭子中間的路很長,爬到一半時,我再也撐不住了,想停下來休息。一個好心的阿姨經過我身邊送給我一個橘子,這真是雪中送炭啊!在我最渴,最累,最需要幫助的時候她送給我一個橘子。大家分完橘子後又開始爬山了。姨媽平時經常爬山,所以她一點也不累,走在最前面當我們的“領頭羊”。我的腿開始發顫了,當我又想放棄時,我看見第三個亭子了!緊接著下來一群人,顯然是爬到山頂剛下來的,我又有了動力,用顫抖的雙腿繼續攀登。第三個亭子到了,終點就馬上到了,終點就是一座廟。休息片刻後,姨媽給了我兩百塊錢。
在爬山的路途中,這兩百塊錢成了我最大的動力,支撐著我成為了第一次就能爬上山頂這少數人的其中之一。
奮鬥作文 篇4
每一項工作都一套既定的流程,學習現有的規律和“套路”是最初接手一項工作時的“必修課”,但人不是“流水線”,馬克思主義哲學告訴我們:“人和動物最本質的區別就是人具有主觀能動性”,所以,除了在“流水線”上工作,我們更應該發揮工作中的主觀能動性。那麼,在工作中,什麼是主觀能動性,如何發揮主動能動性,我理解的就是勤於總結,跳出“套路”。
一項工作在弄懂工作要求,瞭解工作流程,熟知工作方法之後,要想再精益求精,必須學會總結回顧,查詢問題,解決問題。春節放假前,我把電腦中存放的所有統計報表都找出來,研究每一個表格,深究每一個數字的演算法和來源,我想要明白,這些每個月的報表中到底那一列數字是有用的',到底那些統計資料是完全準確的,那些是隻用來參考的,甚至哪些可以刪除。用了大概一週時間,我弄清楚了每一個數字的具體演算法和用處,也發現了表格中存在的部分問題,做了修改和刪除。收穫頗豐,但也明白,在以後的工作中,必須定期進行總結,才能及時糾錯,不斷完善。
對工作總結回顧,一方面是為了不斷完善,力求完美,另一方面,也有助於我們跳出既定“套路”,實現創新改變。《奮鬥,在新時代的春天》一文指出,“對我們集團公司而言,當前仍然要把解放思想擺在首要位置,在思想超前、超前的思想引領不斷闖出新路子。
不論是科技創新,還是管理創新,商業模式創新,思想解放,觀念更新都是有作為的前提和基礎。從各級領導人員,科技人員到現場一線人員,都應勇於打破一切思想束縛和觀念羈絆,勇敢破除因循守舊,固步自封,堅持在變中求新,變中求進,變中求破,鼓勵腦動大開,奇思妙想,倡導敢為人先,敢想敢幹的大膽實踐。”接手油料採購工作三年有餘,來到汽車隊後,更發現車隊目前使用的加油卡管理比較困難,亟待改變管理模式。後來瞭解到,去年中石化推出柴油卡,柴油聯名卡繫結車牌號,且只能用於柴油消費,這些特點正好消除了我們現存的管理弊端。節後,柴油聯名卡辦理相關手續已提交,目前中石化正在稽核。引入柴油聯名卡,消除過去油卡的管理弊端,不僅是工作的突破,更是創新改變。
基層管理工作,沒有最好,只有更好。我的工作肯定還有太多地方存在缺失,存在漏洞的地方,而作為一名基層工作人員,只有不斷總結,發現問題,改變過去不合理的處理辦法,才能不斷最佳化管理工作,真正實現管理精細化。
奮鬥作文 篇5
“……那天,雙河場開坑丁坑糧群眾大會,老彭(書中介紹的一個軍人名字)臨時決定去參加,時刻準備著奮鬥。還沒有進場口,就發現被匪軍包圍了,匪軍在場口上架上兩挺機槍,準備掃射、屠殺!可是開會的群眾還不知道,還在高呼口號!眼看群眾就要血染全場,老彭在那千鈞一髮的時刻,立即鳴槍示警,並且掩護群眾撤退……就這樣,為了上千群眾,老彭他們三個同志……”這小說《紅巖》的一部分小剪輯,一幕瞬間讓我們感動的電影。
老彭是導演,匯出了一個時刻準備著奮鬥的革命戰士,在槍管下,第一想的就是群眾。時刻準備著奮鬥與犧牲……不是嗎?在老一輩革命烈士裡,這樣的同志層出不窮。董存瑞捨身炸碉堡,在敵人槍下,看著戰士們拋頭顱,灑熱血的情景,看著時間的緊迫,他竟然高舉炸藥包,為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時都準備著奮鬥!
在小學生學習的道路上,我們經常也會遇到一系列種種的困難,我們要隨時隨地準備奮鬥,隨時接受別人的挑戰。在知識上,我們要“過的硬”——紮實!有時,那突如其來的考試,讓人措手不及,暈頭轉向。惟有那工夫紮實的人,無論是什麼考試,他都“滿不在乎”!時刻準備著——奮鬥!時刻準備著奮鬥!作文450字
奮鬥作文 篇6
“大家好,我叫劉偉,接下來,我為大家彈奏一首鋼琴曲。” 說話的正是今年已27歲的無臂鋼琴師——劉偉。他23歲的時候,也就是20xx年,選上了感動中國人物。他的頒獎詞是這樣的:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
為什麼他沒有雙臂呢?得從他10歲那年說起:劉偉並沒有先天性疾病,可是到他10歲的時候,不幸發生了,劉偉被10萬伏的高壓電擊中。雙臂截肢,在哭喊中昏迷了,醒來了又哭……就這樣持續了3個月。
後來,他看到其他病人生生死死、進進出出,覺得自己能活下來已經非常幸運了,於是,他決定幹一番大事業,因為他的雙腿是健全的,所以他選擇了游泳,獲得了金牌。
他正想參加20xx年的奧運會,一場噩耗來了,他得了過敏性紫癜,不能劇烈運動,否則會腎出血,如果換成我的話,早就放棄了。可是他卻從事另外一個職業——鋼琴師。剛開始,就遇到了困難,他腳的大拇指為發出連音一,於是,他把大拇指側過來,一個問題解決了……我彷彿看到了他腳趾磨出了血泡。又看到他額頭上的汗珠。各個困難都被他一一擊敗了,他走向了成功的道路。
而我呢?每次做事都會半途而廢。汪國真說:“我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在預料之中。”
奮鬥作文 篇7
同學們,說起來你們可能不會相信。一個又盲又聾的女孩,透過自己的奮鬥,上了大學,還寫出了14部作品,最後成為著名的教育家和社會活動家。她就是美國的一個不平凡的女孩——海倫·凱勒。
1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州塔斯甘比亞小鎮,在她1歲10個月的時候,突然得了重病,導致她喪失了視力和聽力。隨著她一天天長大,渴望學習,再加上父母也沒有喪失對她的希望,為她請來了家庭教師。於是她努力地學習,堅持不懈,最終創造了人生的奇蹟。她不但學會了閱讀和說話,還考入了哈佛大學,而且出版了盲人刊物,創立了盲人基金,用自己的奮鬥和愛心成就了生命的精彩。
與海倫·凱勒相比,我們身體毫不殘缺,學習的環境也非常優越,所以更應該樂觀地面對生活,加倍努力地學習,提高自己的本領和能力,為社會奉獻自己的愛心,為祖國作出自己的貢獻。
奮鬥作文 篇8
在青春歲月中奮鬥,此生無悔!
題記
何為青春?望著那看不到繁星的夜空,我這樣想。人們讚美青春,都說它是人生最美年華,可青春為何美好?不就是生命最旺盛的時期嗎?不就是處於可以大膽做夢的年紀麼?
前腳剛踏入青春的大門的我,常常會思考為何而活、死亡之類的問題,苦苦思索了兩年。與朋友長篇大論地探討過,可一直到初二下學期,我才終於領悟出什麼是我所追求的,也明瞭什麼是我活著的意義。答案很傻很簡單,但卻是我對世界不斷重新整理認知之後才逐漸明確我的夢想的。
好在不算晚,在這個最美的年華里,我還有機會為我的夢想去拼搏。我要把首要目標轉移到學習上,在課內任務上要更加努力。雖然我常常制定了小目標,又常常難以堅持完成,雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦後,雖然常常因為勵志的例子而內心澎湃卻只能振奮很短的一陣子,雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動,但是我一直沒有停止過探索,也沒有停止過嘗試,因為我知道,青春的歲月裡充滿著矛盾,為青春而奮鬥是常態。
除了學科上不斷遇到困難之外,網路上的現象或輿論所指出的問題,促使我在腦海中與自己的辯駁,得出了一點還算合理的理論或啟示,思想也開始走向成熟。
因此我知道,我的人生是在各種艱難險阻中不斷前進,青春就要敢闖,敢犯錯,犯過錯,這些錯誤便會成我們寶貴的回憶與經驗。
我還年輕,何妨輕狂點、無畏點,用努力和汗水還有堅持去澆灌我那奮鬥理想。畢竟自古英雄出少年,有了夢,便用勤奮追夢,青春便因奮鬥而精彩!