奮鬥的青春最美麗作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的奮鬥的青春最美麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮鬥的青春最美麗作文1
今天，外出散步。猛一抬頭，發現天空中掛著眾多五彩繽紛的風箏，才發覺已是陽春三月，是啊，春天來了。
天空中的風箏在眼前晃悠悠地轉動著，可腦海中，心中也有一隻風箏在眼前晃悠悠地轉動著。那是一隻掙斷線頭，飛向藍天的風箏，可最終的結果，它失敗了。
但在我看來，它並沒有失敗，而是成功了。至少那隻風箏有勇氣掙斷線頭，擺脫束縛，為心靈的自由而飛翔。但卻因為沒有線頭的牽引，而墜落懸涯，看起來，很可悲。但那些在天空中嘲諷它的風箏更可悲，難道不是嗎?
這聽起來很像一個童話故事，但現實生活中又何常不存在這兩種人呢?
一種人，為擺脫束縛，為心靈的自由而奮鬥終生;一種人卻因困難險阻而放棄信念，逆來順受。
一棵小草，若不鑽出地面，它永遠也不會感覺陽光的美好，它永遠只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽;一隻小鳥，若沒有勇氣擺脫母鳥的呵護，而學會飛翔，它永遠都不能感覺到飛翔藍天的/快樂，它永遠都是一個失敗者;一朵花，若沒有勇氣接受迎面而來的風風雨雨，它永遠也不會知道戰勝困難的喜悅，它永遠也不會長出一個飽含勝利的果實;一個人，若曾因為困難，而放棄;曾因為挫折而氣憤;曾因為失敗，而一蹶不振;曾因為束縛，而逆來順受，它永遠都體會不到成功的喜悅與甜蜜，他永遠都感受不到因為自己的努力與付出，而飛向心靈自由殿堂的快感!
自由，心靈的自由，我們渴望自由，渴望心靈的自由。可又有多少人能為自己的心靈的自由堅持到底呢?我期望著有一天，所有的人都能夠為自己，為心靈的自由而擺脫束縛，飛向自由的殿堂。雖然失敗了，但只要你，曾經付出過，努力過，也是難能可貴的。相信自己，成功的彼岸就在眼前。
幸福，要靠自己去爭取;意志，要靠自己去磨鍊;感情，要靠自己去抒發;情操，要靠自己去陶冶;習慣，要靠自己去培養;自由，也是一樣，要靠自己去奮鬥。
奮鬥的結果就是心靈的自由。
奮鬥的青春最美麗作文2
青春，意味著勇往直前，意味著激情四射，意味著意氣風發。其中，最美麗的奮鬥的青春。——題記
備考·奮鬥
雪花從空中一片片降落人間，大地被穿上了一件獨特的棉衣。此時的我正在書房裡複習，準備“迎接”期末考試。
書桌上，複習資料雜亂無章的放著，房間裡只有“沙沙”的寫字聲。這時，我在一道難題上卡住了。我思考著這道題，一個個公式在腦海中滑過，但沒有我想要的那個。忽然，我好像找到了一點眉目，拿出算草紙繁瑣的演算過程。一次次錯誤，使我想要放棄。可是，一種信念在我心中：一定要做出來!我又拿起筆，在紙上“沙沙”的演算。終於，我解出了這道題。
望眼窗外，已是一片漆黑，“啊!”我長出了一口氣，心裡無比愜意。
演講·奮鬥
春天，百花盛開，空氣中散發著春天氣息。我們學校又迎來了演講比賽。
“有請同學上臺演講!”廣播裡傳來悅耳的聲音。啊?到我了!我懷著忐忑不安的心情走上了主席臺，下面是黑壓壓的一片，我的頭上冒出了緊張的汗。“大家好!我是六年三班的我演講的題目是……”我開始了演講，手握得緊緊的，彷彿這樣能緩解我的不安。“我們、我們要——”我竟忘詞了!我可是背的滾瓜爛熟啊!我在腦海中尋找著什麼。“我們要堅持努力……”我記起來了。從這以後，我漸入佳境，沒有卡殼。
“我的演講完畢，謝謝大家!”我在掌聲中走下了主席臺。
奔跑·奮鬥
夏日炎炎，不時吹來陣陣熱風。此時的我正在測一千米。
“哈-哈”我喘著粗氣，奔跑著。我竭盡全力跑了三圈，速度越來越慢。汗水流了下來，流進了眼睛，流進了嘴裡。還剩一圈了!我感覺腳一軟，摔倒在地。望著前面的人和後面要追上我的人，心中有個聲音：堅持!我站了起來，向終點衝去。雖然我的成績並不好，但是這是經過自己努力而取得的成績，我很開心。
隨著日曆的一頁頁翻過，我一直奮鬥著，揮汗如雨地向夢想奔跑。因為我堅信：奮鬥的青春最美麗!
奮鬥的青春最美麗作文3
我們的耳邊總是充斥著各種聲音：或嘈雜或動聽，或關心或嘲諷，或鼓勵或批評……凡此種種，不一而足，而我認為最美妙的當屬奮鬥的聲音。
上課了，語文老師讓我們自由複習古詩詞賞析，待會要聽寫。老師話音剛落，耳邊陡然爆發出如驚雷一般的炸響，驚醒了尚且一片混沌的我。書聲琅琅，放眼望去，每個人都專心致志，這個人嘴裡念出：“以春花喻雪花，寫出了冬雪的潔白和美麗……”，那位嘴裡又背出：“詩人以沉舟、病樹自喻，借自然規律喻社會規律……”，這些個體的聲音匯聚起來就成了汪洋大海，迸發出磅礴的氣勢，宛若一首蕩氣迴腸的進行曲。這，就是奮鬥的聲音。
午休時分，還在睡眠狀態的我被紙與筆的磨擦聲叫醒，抬頭，周圍同學正奮筆疾書、苦心鑽研。這聲音刺激著我的耳膜，一直傳到我的心底，鞭策著我那懈怠的靈魂。我趕緊抽出資料，拿起筆，書寫未來。這窸窸窣窣的磨擦聲不也是奮鬥的聲音嗎?
體育課上，偌大的/操場上我們在奔跑，世界彷彿靜止一般，唯一可以聆聽到的就是自己粗重的喘息聲。這些喘息聲譜成了一首奮進的曲子，這曲子是為體育加試而奏響。那一聲聲粗重的喘息，亦是奮鬥的聲音。
深夜，七八年級的室友已經酣然入睡，我擰亮小檯燈，照出自己伏案寫字的身影，書頁翻動著，尋找著一個又一個知識點，將其記憶，銘刻於腦，與其它知識點匯成汪洋大海。書頁翻動的“沙沙”聲，也是奮鬥的聲音。
黑板右上角的中考倒計時已經變成52天，只剩一個多月的時間，讓人驟生壓迫緊張之感。步伐開始急促，吃飯開始快速，那“噠噠”的急促的腳步聲，“噹噹”的碗筷碰撞聲，還是奮鬥的聲音!
我們還有多少時光可以任意揮霍?對於迫在眉睫的中考，我們更應努力拼搏，才能步入理想的學府，因為用行動祈禱遠比用語言更能使上帝瞭解。在這最後的52天裡，請讓耳畔迴響著我們的決心，迴響著我們奮鬥的聲音。
奮鬥的人生最美麗!
奮鬥的青春最美麗作文4
炎炎夏日，蟬聲如織，正午的太陽把金色的陽光灑滿每一片土地。微風中帶著花草的芬芳和泥土的氣息，吹拂著比蟬還要忙碌的我。
鏡頭一
晚上，鐘錶顯示已經過了九點鐘，桌上的作業卻還是堆積如山。現在是考試前夕，桌上的幾本喜歡的小說都已經移到了書架上，取而代之的是學習資料和幾本練習題。想到老師說過的“今日事，今日畢”，又翻開了數學練習冊，做著一道道考驗我大腦當量的數學題。
“早點睡吧”媽媽的聲音從門口傳來。揉揉睡眼，已經十點鐘了，對面樓房也只剩下幾戶還亮著燈光的視窗，躺倒床上，心裡很滿足。
鏡頭二
學校舉行的田徑運動會中，只聽見比賽開始時裁判的鳴槍聲和觀眾席上的同學們的歡呼助威聲。班級的女參賽選手不夠，我不得不參加了八百米比賽。身體不好的我果然才跑了兩圈後就體力不支，火辣的.太陽下早已氣喘吁吁/、汗流浹背。
這時，聽到了同學的加油聲和小跑跟在身旁的女同學的安慰：“跑不動就不要堅持了，慢慢走吧!”我卻又感到了力量，奮力向前跑去，在最後一圈超過了末尾的同學。第四名，拼到了一個不好又不很壞的成績。即使頭暈目眩、四肢乏力也值得。
鏡頭三
展開演講稿，一遍又一遍的背誦著已經很熟悉的稿子。一想到幾天後的演講比賽，心裡就一陣忐忑不安，自己容易緊張，如果在演講中出現大錯就糟了，所以更加努力地練習。
坐在操場上，看著其他同學完美的表演，心裡越發沒底。可是突然想到擔心那麼多幹什麼，只要奮鬥努力過就好了。於是深吸一口氣，勇敢地走上臺……
微風吹起書架上的日曆，一頁一頁的翻過，過去的景象留在記憶中。窗外的花卉爭奇鬥豔，鳥兒歌唱，彷彿是在為我的堅持與努力做和聲。我還要繼續奮鬥，奮鬥的青春最美麗!
奮鬥的青春最美麗作文5
在漫漫的人生旅途上，我們總會遭遇不幸，遇到挫折。就在這時，有的人將痛苦一在延續，盡情宣洩著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄;而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活。
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過，就像一隻迷失在廣闊的大海中的一隻小鳥，找不到回家的方向。當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我後悔過;當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時，我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻。可當我學習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發奮苦讀書時，我回想起了我卻曾不努力過，只覺時間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績也一天天在下滑，帶來的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。
我真的該努力了，我得為我的青春奮鬥。而不是逃避，逃避只會一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說：人生如茶;而我認為人生如藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無悔而去。
道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會氣壘，微笑著挑戰。面對失敗，我會更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會更加堅強，去接受挑戰。
青春——我會為你堅強，為你加油，為你奮鬥，為你驕傲。
奮鬥的青春最美麗作文6
此前，一部《致我們終將逝去的青春》，勾起了無數人心中對青春的美好懷想。我們常說，那時的我們是最好的我們，但也常常抱怨和懊悔：如果當時，我不放棄自己的夢想和堅持，青春將更加美好。的確，世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為炫麗；世界上珍貴的東西數不勝數，卻沒有一樣比青春更為美好。青春，永遠是美好的，可是真正無悔的青春只屬於那些永爭上游的人，親愛的朋友，對於青春，你又有何見解呢？
在學海遊覽的這些年來，我深刻地領悟到青春是用來奮鬥的。一切守望的收穫和期待的未來，沒有現成的答案。只有透過奮鬥才能得到解答。梁麗娜，廣西第一個女碩士村支書，鄉村致富的帶頭人，第十二屆全國人大代表，她用自己的實際行動，成為志願服務基層的榜樣。劉仁路，這個從農村走出來的“窮娃子”，他為追求自己的創新夢想，熱愛學習，善於思考，獲得國家專利證書9項，第八屆“全國青少年科技創新獎”，成為勇於創新創造的典型。還有許許多多我們身邊的同學，為高考而奮筆疾書、寒窗苦讀的同學，從他們身上，我體會到了青春的另一種內涵：那就是一種對理想的追求。
反思自己，在學生的歲月裡，我應該以怎樣的姿態來度過這段美麗的青春時光呢？曾經，我幻想著學生可以不勞而獲，可以對著父母衣來伸手飯來張口，但從這些奮鬥過的生命中，我明白了，理想不是一種基於荷爾蒙的幻想，而是腳踏實地的奮鬥，只有奮鬥，才有出彩的機會，這就是青春的責任與使命。
青春，越奮鬥，越美麗。
奮鬥的青春最美麗作文7
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望；滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人嚮往。然而每個人的青春卻不盡相同，有的人利用寧願放棄這上天給予他們的天賦，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢死的時光中，不去奮鬥拼搏，那麼我想問一句，這對於我們來說還有什麼意義？
整天干著八十歲老奶奶都能幹的事情，我們還能算擁有青春嗎？所以我想說，只有在奮鬥中度過的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結生命，那麼我們就讓奮鬥的青春之花永遠綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們鬥志昂揚，我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標誌，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮鬥是我們榜樣！達.芬奇曾經說過：趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。