【實用】奮鬥作文彙編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的奮鬥作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮鬥作文 篇1
梁起超曾說過：“少年志則國志，少年強則國強，少年自由則國自由。”的確，少年是祖國的未來，民族的希望。在這個進步的時代裡，我們都應做一名奮鬥的少年。
回首往事，趟過中國歷史的長河，中國的崛起離不開中華民族無數先賢的不懈奮鬥，離不開中華民族無數捨己為人的楷模默默付出。回顧祖國抗戰時期的崢嶸歲月，如果沒有人民的團結奮鬥、英勇抗敵，又怎會有如此的大好河山？回看祖國建國後的不斷髮展，如果沒有人民的艱苦奮鬥，努力拼搏，又怎會有如今的繁榮昌盛？歷史的車輪不斷向前，為了祖國繁榮民族富強，我們必須奮鬥！
眾所周知的雜交水稻之父袁隆平，經過持久的奮鬥，研製了雜交水稻，使人們不再飽受飢餓的痛苦，是他造福了中國，造福了世界。記得在一次採訪中，一位記者問他，中國是否還會有人捱餓？他看著鏡頭，堅定地回答道：“不會了！”他眼神中流露出的自信來源於他無數個春秋在農田裡的默默的探索，默默的付出，和默默的奮鬥。可見作為青少年的我們更是沒有理由不奮鬥。
著名科學家屠呦呦帶領團隊，在工作條件並不完美的年代，沒有先進實驗裝置、科研條件艱苦的情況下，經過無數個不眠之夜的辛苦奮鬥，終於勝利完成科研任務，發明出造福於世界的青蒿素。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。使深受瘧疾的病人們得以治療，使他們的生命得以挽救，使他們減輕被疾病折磨的痛苦。這大愛的奮鬥精神怎能不讓我們為之欽佩呢？
黃大年的事例大家也一定有所瞭解，為了祖國，他捨棄了自己的利益。因工作需求，他隱姓埋名，專心致力於科技行業，為中國的發展做出了不可磨滅的貢獻，可謂是舉足輕重。但她從未抱怨過一句。這種努力奮鬥卻不求回報的精神不正是現代少年所需要的嗎？
袁隆平、屠呦呦、黃大年等烈士們為我們創造瞭如此優越的條件，我們又有何理由讓祖國不在我們手裡變得更加富強？變得更加壯闊？讓我們做一名奮鬥的少年吧！打造昌盛的時代，並驕傲地告訴先烈們：這盛世如您們所願！
奮鬥作文 篇2
回首我的整段中學時光，尤其是在最後的衝刺階段，我的'奮鬥給我帶來了無限的可能。致敬奮鬥時光，若不是這段奮鬥時光，我也無法順利的考入我心儀的學校。
剛入初中的時候，那時候我還很好玩，在學習上的努力程度也不夠。不過隨著之後一場又一場的考試，我認清了自己的不足，同樣也激起了我的奮鬥心。我也想像我周邊的同學，還有我的老師們證明，證明我也是可以的。
之後，我花費了越來越多的時間放在了學習之上，從前那個貪玩的我不見了，在我心裡下定決心之後，我每天都專注在了我的學業上。
奮鬥，是我那一段時光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下，我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦幹，我要努力奮鬥，向大家來證明自己。在我的奮鬥之中，我也找到了我的奮鬥目標。最開始，我的奮鬥目標就是讓自己的學習成績提上去，等到我真的將我的學習成績提上來了後，我有了自己真正的奮鬥目標，若說之前我的奮鬥目標是因為我在意別人的看法，那麼之後我的奮鬥目標就完全不是的了，因為我要為我自己奮鬥，我要為自己的未來奮鬥，我想考入我理想中的高中，成就一個更好的自己。
不如初三後，那段時間，我幾乎在學習行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個目標始終都在激勵著我，讓我奮鬥著向前。我不僅將老師給我們的作業全都做完了，我還將自己所買的試卷，還有各種習題也全都做了一遍。我每天都在奮鬥中，不斷的提升自己，我希望能夠在奮鬥中將我所學的知識點，一個一個的都記在腦子裡，並且不光是記著，更重要的是我還要懂得拓展，將這些知識點連串起來。只有這樣，我奮鬥中的學習才是真正高效有用的，這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮鬥時光，因為奮鬥讓如今的我實現了我的目標。如今的我回想起那一段奮鬥時光，我的心裡會向過去的那個自己投去感激，如今的我也依舊會用奮鬥來實現我人生中的下一個目標。
奮鬥作文 篇3
在我家的鋼琴上，凌亂地擺著幾個玩偶和幾張相片。在這些玩偶中，我最喜歡的就要數奮鬥娃娃了。
瞧，它多滑稽！球形的大腦袋上長著三根彎彎的毛，這三根毛讓我想起了可憐的三毛。它的眼睛笑眯了，嘴巴很大，裡面伸出一條跟火一樣紅的舌頭。它的左手豎起大拇指，右手緊握拳頭，好像在說：“奮鬥！我們要奮鬥！”奇怪的是，它竟然沒有身體，只靠兩條彈簧腿支撐著大腦袋。它穿著一雙白色的大頭鞋，上面畫著幾條黑黑的花紋。在奮鬥娃娃腳下的圓臺上，端端正正地寫著兩個字—————“奮鬥”，時刻提醒著我要不斷奮鬥。
說是玩偶，其實是一個儲錢罐。如果你仔細觀察，就會發現在它的腦袋後面，有一個長3釐米，寬5毫米的縫，從這兒把省下的零花錢塞進去。可是，卻沒有取出硬幣的地方，所以我一直沒敢把零花錢存進去。
這個奮鬥娃娃，可是對我是有很大的用處的！在我彈琴遇到困難曲子時，看到它，看到它腳下圓臺上“奮鬥”兩個字，就又充滿了信心。
說起這個奮鬥娃娃，是我今年生日時，媽媽的搭班老師送我的。我還清楚地記得收到奮鬥娃娃的情景———————5月19日晚上，我回到家，發現茶几上擺著一個全是笑臉的盒子，懷著好奇的心情打開了，哇！我興奮地笑了。它真滑稽！
如果你想見見這個奮鬥娃娃的“廬山真面目”，就快與我聯絡，我會邀請你來我家做客的！
奮鬥作文 篇4
“永遠年輕，永遠熱淚盈眶。”真正不羈的靈魂永遠在路上。哪條路？沒有人能給出明確的答案，經歷不同，志趣自是不同。
於路途中熱愛。異國求學總是格外辛苦，語言不通是首要問題。演員王洛勇在紐約求學之時，苦學英語，曾一度絕望撕毀詞典。為什麼要堅持？因為熱愛。如果沒有那次求學的艱難歷程，就不會有字正腔圓的英文發音，不會有專業領域能力的提升，更沒有今天的“百老匯華裔第一人”的稱號。
於路途中堅守。“如果喪失對歷史的記憶，我們的心靈就會在黑暗中迷失。”九零後的馮煉作為紅軍守墓人，用實際行動詮釋了堅守二字。不迷戀外界，不向往城市的繁華；拾掇落葉，擦拭墓碑。在快速發展的時代潮流中，與墓園的單調冷清一起靜心，不忘初心，守護烈士墓。
於路途中突破。“十年磨一劍，少年已成王”的樊振東，在長期單調枯燥的訓練中，忍受痛苦與壓力。過往的榮耀如煙雲，今後的突破才是真正的榮耀。將生命紮根在變化莫測的球場中，窮盡心血，突破自我，戰勝對手馬東，贏得亞洲盃冠軍。
“一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗。”有人在逐夢中找到自我，就有人在逐夢中失去自我。《駱駝祥子》中的主人公祥子的“三起三落”眾所周知。麻木、墮落是課本中對他的評價，這些當初在他看來那麼遙遠且陌生的詞彙，最後的最後卻落在了他的身上。
“生命對人畢竟只有一次。在它旺盛的時候，盡其所能發光發熱才更符合生命的自然。”因為熱愛，所以堅守；因為熱愛，所以突破。每一次，我們選擇旅行，選擇前方，是我們認識到前方是如此美好與絢麗，我們願意一次次發起挑戰，磨鍊自己，壯自己的膽氣，成就自己的格局。
或許，結局看起來可能不盡如人意，但是，我奮鬥過，我無悔，足矣。
奮鬥作文 篇5
人生如夢，一眨眼就過去了，想要自己活得更有意義、更有價值，應該如何做呢?
為之奮鬥——作為中華人民共和國成員，應當立志為祖國爭光，為祖國奮鬥終生，熱愛她、關心她。人口眾多，糧食極少的舊中國，餓死過很多中國人，是中國的袁隆平教授發明了雜交水稻，不僅緩解了中國政府的負擔，還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國人民的救星，他是全中國人民的榜樣。人民永遠記著他，他永遠活在人們的心中。
為之奮鬥——越王勾踐，一位戰國時赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國家之後，勾踐痛忍十年恥辱，臥薪嚐膽，勵精圖治，終於擺脫了吳王的壓迫，重振雄風，東山再起，再創輝煌，一舉消滅了吳國。這樣一位懷有雄心壯志的君主，怎麼不會成功?為國家人民的幸福所奮鬥終身!後世子孫永遠忘不了他!
為之奮鬥——西漢歷史學家司馬遷，在受到漢武帝的壓迫下，忍辱負重，歷盡磨難，二十年成書《史記》，後世文學家魯迅稱之為”史家之絕唱，無韻之離騷”。古代名醫李時珍走訪大江南北，歷盡千辛萬苦，耗盡畢生精力成書《本草綱目》。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力，甘於奉獻，不求任何功名利祿，只為自己的理想和目標——奮鬥終身奮鬥的經歷。為之奮鬥!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠活在人們心中。如何為之奮鬥?那就要靠自己了。
作為當代初中生，是在為學習以後更深、更難的知識打基礎。每一個名人，每一個偉人，包括我之前舉的例子，他們是透過年輕時刻苦專研而成功的。因此，如今，年少的我們一定要好好學習，為以後學習更深厚的文化、知識打好基礎。為之奮鬥!為什麼而奮鬥?為自己的理想而奮鬥，為自己的整個生命而奮鬥終生。
是的。人，要想把自己的生命變得有價值、有意義，就一定會經歷某些挫折與痛苦，但當闖過它們後，那便是人生的樂事了。成龍的一首歌寫得好“不經歷風雨，怎能見彩虹?”正是我的觀點。要勇於攀登，沒有任何事能夠阻擋得了人。