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三年級作文一個有趣的發現

三年級作文一個有趣的發現

  導語:關於三年級一個有趣的發現,世界上存在著許許多多的奧秘,有的就在眼前,有的需要動腦才能發現,最近,我就有一個新發現。下面是小編給大家整理的相關內容,希望能給你帶來幫助!

  三年級作文一個有趣的發現1

  在我的生活中,有許多的發現,但是,最神奇而有趣的是我發現了魚是睜著眼睛睡覺的。

  在我六歲那年,一次,我到夥伴家去玩。剛走進客廳,就被他家的大魚缸吸引了,我迫不及待地坐到魚缸前,目不轉睛地看著五顏六色、形態各異的魚。看了好半天,我發現魚兒的眼睛都是睜著的,眨也沒眨一下。我想:“難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?”我問小夥伴,她說也不知道。可是魚的確是睜著眼睛的呀!我回去問爸爸:“魚是睜著眼睛睡覺的嗎?”爸爸說:“對。”我又問:“那魚兒為什麼睡覺睜著眼呢?死後是睜著眼的嗎?”爸爸說:“孩子,你自己動動腦筋就會找到答案。”

  我帶著疑問朝新華書店跑去,我投入書海尋找《十萬個為什麼》,終於找到了。我全神貫注地查詢有關魚的資料,工夫不負有心人,我終於查到了,原來魚是沒有眼瞼的',沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟,明白魚睡覺時眼是睜開的,即使在死了之後,仍是睜著眼的。我合上書,喜出望外地走出書店,連忙跑回家去告訴爸爸,爸爸聽了我的解釋,也很滿意,連連誇我是個善於觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的誇獎,我心裡像吃了蜜一樣甜。

  那天,我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善於觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。

  三年級作文一個有趣的發現2

  有一天,我在我家門前的草地上玩,發現了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來,我用手一壓,鼓起的草地頓時被我壓平了。可第二天那裡的草地又鼓了起來,我問爸爸媽媽這是為什麼,他們讓我認真觀察。

  第三天下午,我拿著放大鏡來到草地上,趴在地上仔細觀察那個凸起的地方。我發現有隻螞蟻從洞裡探出頭來,接著有一隊螞蟻爬了出來。哦,原來這是螞蟻的家。

  螞蟻的頭上都長著兩根觸角,書上說螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾隻螞蟻來做實驗。我把一塊巧克力擺在桌子上,然後放出螞蟻,讓它們在桌上自由爬行,它們很快發現了目標,直奔巧克力。接著我把它們頭上的兩隻觸角掐掉,再把它們放回桌面。這時螞蟻們就像瞎子一樣行動混亂,怎麼也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊,它們也不知道旁邊是什麼,一點反應也沒有,真成了“糊塗蟲”了。我想螞蟻的觸角對於它們來說真是太重要了!如果沒有觸角,螞蟻們就會反應遲鈍,迷失方向,甚至會餓死。

  每一種動物都有一些特別之處,只要我們勤於觀察,認真研究,就會發現它們有趣的秘密。

  三年級作文一個有趣的發現3

  春天的公園,一片生機勃勃的景象。

  你看,路的兩旁長滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發青了,上面有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了,欲走不前。

  春風拂面而來,河邊的柳樹發出“沙沙”的聲音,我猛然回過神來。放眼望去,春風輕輕拂過河面的楊柳枝,柳枝翩翩起舞,柳條細細的,柔柔的,柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾,慢慢的,慢慢的,那葉蕾變成了小芽,欣欣然張開了臉。

  走上對岸的小橋,無意中發現了河邊的岩石上有許多小黑點,哦!原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個個小音符,在小河裡自由自在的游來游去,可快活了!它們看著我,彷彿在對我微笑。

  時間像含在嘴裡的糖一樣,一會兒就融化了。可是我的腦子裡想著美麗的桃花,碧綠的柳樹,可愛的小蝌蚪,它們不就是大自然的“傑作”嗎?