一 個 發 現作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一 個 發 現作文，希望能夠幫助到大家。
一 個 發 現作文1
生活中奧秘無處不在，關鍵是我們要有一雙去發現奧秘的眼睛。
一天，我在做數學作業時，一道計算題“15*15”印入我的眼簾，我不假思索地用了人們常規的計算方法——豎式計算，而坐在一旁自稱“數學天才”的老爸卻問我：“難道沒有更簡便的方法嗎？”我感到奇怪又好笑，這能有什麼簡便呢？可老爸卻一本正經地拿來一張紙，出了以下四道題，便撒手而去。
如：15*15=？25*25=？35*35=？45*45=？
莫非這其中有什麼規律，我的探索興趣也被激發出來了，便耐心在稿紙上算了出來，5分鐘後，答案算出來了：
15*15=22525*25=62535*35=122545*45=20xx
這其中有什麼規律呢，我百思不得其解，但還是仔細琢磨起來。突然，頭腦裡像閃出了個思想火花，我立馬看出了其中的奧秘：兩個相同的數（末尾必須是5），乘出結果的末尾兩位是25，而前面的數則是因數里除5外的數乘以比它大一位數的積。為了驗證，我又拿“65*65”算了一次，結果果然正確。我頓時激動不已，欣喜若狂，大喊“爸爸快來”。爸爸聽了我的發現後，誇獎了我，末尾不忘語重心長地對我說：“生活中存在著許多不為人知的奧秘與規律，只要你善於發現，多動腦筋，就一定能得出其中的奧秘！”
聽了爸爸的話，我若有所思地點了點頭，又研究起下一道題目來，沒準還會有些新奇的發現呢！
一 個 發 現作文2
這學期，我們經歷了許多歡聲笑語，也體驗了很多困難和挫折，學到了豐富有趣的知識，還 發 現了很多新奇的事情。
我的英語本來就不差，在這個學期，我的英語又有了大大的進步，因為我發現了一個記單詞的奧秘。我在遇到新的單詞時，首先，看看有沒有包含學過的單詞，如果有，把除它以外的單詞記住就容易多了。比如：“ｔｒｅａｔ樂事”，裡面有一個單詞“ｅａｔ”是學過的，“ｔｒ”又很好記。這樣一拼，輕而易舉就搞定了。
我擅長朗誦，經常受到老師的表揚。在這個學期，在老師的培訓和引導下，我的朗誦水平也有了進一步提高。經過努力，在評委精心挑選下，我成為了學校的一名廣播員。平時在班上，老師也讓我帶讀。班主任老師在德育、體育家庭作業中寫道：“我很喜歡聽你的朗誦。”每當家裡來客人時，我都很樂意地用甜美又投入的聲音，朗誦學過的詩歌，來表示對他們的歡迎。每次聽完，客人都會說：“好，再來一首，太美了。”我在鼓勵聲中，便樂滋滋地再朗誦一首。
這個學期，我的缺點也不少。馬虎、驕傲、懶惰是我最“致命”的弱點。考試時，一看題都很簡單，就馬虎地草草了事，結果，試卷發下來，一看全是那些最簡單的題寫錯，這才後悔起來，可也已經來不及了。有幾天，我一直被榮譽包圍著，不是當廣播員，就是集體朗誦一等獎，慢慢地就驕傲起來。這樣，學習成績就像炒股一樣，一會兒下跌，一會兒上漲。我本來就懶，再加上臨近期末要複習，幾乎沒幹過一件家務，就連洗澡水都不願意倒。媽媽這兩個星期在家庭作業裡說我懶，令她失望，老師也有同感。
下一個學期，我一定要儘量改正這些缺點，充分發揮自己的優點，使自己接近完美。
一 個 發 現作文3
我家養了一隻小烏龜。它的殼遠遠望去，像座軍綠色的小山，四支撐著它的身體，頭和尾巴時不時還縮回那溫暖的殼裡，樣子真讓人喜愛。
每天早上我都能看見小烏龜爬到陽臺的石頭上懶洋洋的曬太陽，無憂無慮，什麼事也不過問。一天我們家的小烏龜換了個“風格”，竟在陽臺上睡起了覺，嘴巴吹起了小泡泡，忽大忽小，似乎是在做美夢呢！這時我的心裡突然有了一個念頭，要是讓烏龜冬眠了，不就知道烏龜冬眠的秘密了嗎？我懷著好奇的心情想要看看烏龜到底是怎樣冬眠。
星期六的早上我趁媽媽不在家，把平板電腦拿到陽臺上播放了一首搖籃曲。過了好一會兒，我聽的都快睡著了，可小烏龜還是沒理睬我仍然趴在石頭上休息，看來對“龜”彈琴是行不通的。
我想烏龜不是冬天才冬眠嗎，所以我認為烏龜冬眠跟季節有關。我又實行B計劃，拿來剛凍好的冰塊，將正在石頭上休息的烏龜放在冰塊上，只見烏龜並不想在冰塊上停留，而是拼命掙扎，用它那粗壯的四肢緩拼命往外爬，眼睛注視著陽臺上那塊光滑、溫暖的石頭。過了一會兒，烏龜就像眼皮上吊了一個千金重的東西，緊閉著眼，動作越來越慢，一會兒就一動不動地趴在冰塊上睡著了，四肢縮進了殼裡。我用手碰它，它也不理我，這時我又把烏龜放在有陽光照射的石頭上，過了一會兒烏龜就慢慢的睜開了眼，又開始了自由自在的生活。
原來烏龜像一個溫度計，它可以測出周圍的溫度，它冬眠跟季節無關，而是與溫度有關，當溫度低於十五攝氏度的時候，烏龜就會冬眠，大自然真奇妙啊！
一 個 發 現作文4
在生活中，只要留心觀察，就會發現秘密。
今天，我和媽媽一起包湯圓。媽媽告訴我，要把粉先揉成一個小餅，把四周翹起呈碗狀，把餡包起來，搓成光滑的球就可以了。但是，搓之前要先往手上抹上一點油。“知道了，知道了。”我不耐煩地說。媽媽遞過來一勺油，我說“不必了，不必了，何必那麼麻煩呢!看我的。”於是，我開始包了，我先揪一個粉團，揉成球，打算捏成餅。咦?手指怎麼拔不出來，好不容易拔出來了大拇指，小拇指又粘上了粉，黏乎乎的，弄得我哭也不是，笑也不是。我連忙倒了一些油在手心，搓勻。這下總算沒事了，我早就應該聽媽媽的。
我又搓了一個粉球。嘿!說來也真是怪，這下不黏了。我把搓好的粉球壓成餅狀，放了一些芝麻餡，一不小心，封口處粘了一些油。這下好了，任你怎麼捏也捏不起來，我只好又揪了一小塊粉才勉強把它封起來。
“為什麼抹了油，粉就不黏了呢?”我邊搓湯圓邊問媽媽。“去查查電腦吧!”我忙放下湯圓搜尋起來。原來，油有潤滑作用。怪不得許多機器在運轉時都要加上一些油呢!媽媽誇獎了我，我高興得又繼續搓起了湯圓。糟糕，怎麼又黏得滿手都是粉?噢，我又忘了在手上抹一些油了。
我發現了一個秘密。從這個秘密中，我明白了只要留心觀察，生活中處處有秘密，而這些秘密組成起來就是一個詞——科學。今天我發現的亮點秘密只是科學麵紗上的一角，只有學好知識，才能真正揭開科學神秘的面紗。
一 個 發 現作文5
今天做完檢測題，我在班裡做了一個調查：讓孩子們寫寫自己的優點和缺點，出乎我的意料，十分鐘後，交上來的紙上寫優點的少，缺點卻羅列出了七八項。
我想這和我們農村家長常犯的毛病多少有些關係：總是用自己孩子的短處去比別的同學的長處，讓孩子總覺得處處比別的同學低人一頭，這樣長久下去，不但使孩子喪失了學習的興趣，也使他們的自信心受到打擊。
好多同學在家長的數落和斥責中都認為自己身上沒有什麼優點，比不上別人，覺得自己沒有別人聰明，沒有別人學習好，沒有別人身上的優點多。其實並不是這樣的，每個人都有自己的優點，只是我們沒有發現罷了。不要只看見孩子們身上的缺點和不足，父母要學會發現孩子們身上的優點，多一些對他們的鼓勵、讚揚和誇獎，少一些批評、訓斥和指責，這樣才能使孩子健康的成長，激起他們對學習、生活的興趣和勇氣。孩子在一片鼓勵、讚揚和誇獎聲中成長總比讓他們在批評、訓斥、責罵聲中成長要更積極、向上吧。
中國有句老話叫“取人之長，補己之短”，意思是學習別人的長處，彌補自己的不足，這句話說得固然正確，我們也應該這樣去做。但是，在發現別人長處、學習別人優點的同時我們也應該學會發現自己的優點和優勢，增強自信心。有了自信，才會對學習更有興趣，生活才會更加充實。囉囉嗦嗦這麼多，現在就讓我們行動起來，讓孩子每天發現自己的一個優點。
一 個 發 現作文6
那天，綜合老師給我們佈置了一個課外作業“觀察”，正好我和郎哲磊、杜皓儒剛剛在學校的一棵大樹下結拜為兄弟，於是我們約好下課後在結拜樹下集合一起完成這個課外作業。
下課了，我們來到了結拜樹下，臺頭看了一眼那棵蒼老的大樹，大家不約而同的對著大樹又拜了一次。就在這時，突然聽郎哲磊大叫了一聲，說：“快來看，這邊有個蝸牛卡在樹上了！”和我杜皓儒馬上聞聲而去，只見一個樹坑裡，有一個和蝸牛殼長的很像的東西，不過距離有點遠光線又不是很好看不太清楚。我就對他倆說幫我找個木棍，把它挑出看仔細看看。他倆很快就找來了棍子，於是我就小心翼翼的把那隻“蝸牛”挑了出來，卻發現它根本不是蝸牛，而是一個圓圓的頭上長著一根“針”的不知名的東西。老郎提意去問一下科學老師，我就以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了科學老師的辦公室，可是科學老師看了半天也不清楚，便對我們說：“你們還是去找一下綜合老師吧，我想他或許會知道”。又一次飛奔，上氣不接下氣的找到了綜合老師，結果還是白跑了一趟，綜合老師也不知道那是個什麼東西。
就在事態發展進入僵局的時候，我們想到了一個好辦法“解剖”。我和郎哲磊力氣大負責去找大石頭，杜皓儒去另外多找幾個人幫忙，後來，大石頭找了一塊釐米的超大個的，可後面發生的事情讓在場的所有人都嚇了一大跳——那個小小的東西盡然把大石頭頂成了兩瓣，而它自己卻毫髮無傷！但是在我們鍥而不捨堅持下，在把大石頭頂成四塊之後，終於把它給弄開了。
最後，在我們多方求證後，得知那個神秘的東西是一個硬樹榴。雖然那不是什麼奇珍異寶，但是，透過這次觀察，讓我們體會到了一種樂趣，一種在課堂上找不到的樂趣！
一 個 發 現作文7
科學家發現了機器人的秘密，文學家發現了作文的秘密，天文學家發現了太空的秘密，而我發現了大自然的秘密。
這個秘密說起來是我和黃政華利用星期五下午在上興趣班時發現的。當時，是我們休息的時間。休息後，我們去打籃球。打了一會兒，我就累了，他也累了。我們用力把籃球向擺放行李的角落扔去，誰知用力過度，不小心把籃球扔進了球場旁邊的菜園。看到籃球飛出去，我心裡說糟了。我和黃政華趕快跑去撿。走到一半時，實在累得走不動了，便坐下來休息。忽然，我發現腳旁邊有兩顆果子，就拿起來把殼剝開，想看看裡面究竟是什麼，忽然，我聞到了一絲絲像糖果一樣的甜香，就把果肉放在嘴裡輕輕咬了一下，一瞬間，我的口水就被這種特殊的味道引出來了，
“哇！太好吃了！黃政華，過來一下！”他聽到我的呼換聲，走了過來。
“怎麼了？”黃政華帶著疑問的眼神向我走來，問道。
“你把這顆果子的果殼剝開，然後將裡面的果肉放嘴裡試試？”我一邊說，一邊把剩下的一顆果子遞給他。
黃政華半信半疑，但還是照辦了，當他把果肉放嘴裡，咬了一口後，立即叫到：“太甜了！太好吃了！”隨後，我們去找籃球時，還看見了結這種果子的果樹，我們摘了幾顆，高興地吃起來。
雖然我們不知道只是什麼果樹，但是我們發現了這種樹的果子非常好吃的秘密。
這就是我們發現的秘密，你發現的秘密呢？如果有，也和大家分享一下吧。
一 個 發 現作文8
大家都喜歡玩乒乓球吧！可乒乓球玩久了就會塌下去，我的乒乓球則是不小心踩扁的，要知道那顆球可是我新買的，我坐在椅子上，呆呆地望著這個受傷的乒乓球，時不時還伸出手指去碰碰它，我都快對它失望了。無論我怎麼壓，怎麼擠，甚至連牙齒都用下去了，塌的地方就是不起來。“哎，這顆球咋麼這麼頑固呢？”我坐在沙發上一邊抱怨一邊想辦法。望著廚房， 我突然想出了一個好辦法，我拿著球來到廚房裡，沾上一點洗潔精，用力搓，再用水洗掉。但依然老樣子。我告訴自己不要灰心，接著又用醋，油，鹽，雞精，料酒等食料把球洗了一遍，可球絲毫沒有一絲想起來的慾望。我帶著球又坐到沙發上，看著這顆球，我的心裡有一點傷心，又一點生氣。我傷心為什麼這顆球會變成這樣都是我造成的。我生氣為什麼我用了那麼多辦法也沒把它“救起來”。
我嘆了口氣坐在沙發上發呆。過了一會兒，媽媽煮的開水了，我拿著球去關，結果太著急了把大火看成了開關，按了下去。開水開始沸騰著，蒸上來的水珠也很燙，誰知我拿著球的手正要去按開關，卻被蒸上來的水珠燙到了，我叫了一聲很大聲的“啊”手便鬆開了，手上的球也掉了水裡，我嚇得不顧手上的疼痛，一手就紮下去撈，撈起來的乒乓球完好無損，我驚訝得張大了嘴巴，懷疑水裡面是不是有另一顆乒乓球。關掉了水，我拿著球坐在椅子上思考了一下，覺得是熱脹冷縮的道理。透過今天，我既感到高興又覺得懊惱，我高興我今天發現了一個聞所未聞的巧辦法，我懊惱連關個電磁爐也會把自己的手燙到，不過也是因為被燙到才能發現這個巧辦法。
一 個 發 現作文9
“明天會不會下雨？演出能舉行嗎？回家的路上，我一直嘟囔著問媽媽，看著天上“萬里有云”的天空，心裡卻一點也不踏實。
剛一踏進院子們，我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢，我便心灰意冷地仰天長嘆：“明天一定有雨。” 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠了，我卻被這群可愛的小傢伙驚住了。那是多麼神奇啊！一個個芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪，時而粗，時而細。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒，緩緩地移動，害怕這弱不禁風的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子，有的拖著白色的卵，有的三三兩兩合力搬一隻小蟲......
我緊跟它們爬上了人行道的臺階，搬家的人數也越來越多。開始的小溪匯成了寬寬的小河，有的路段還分成兩股兵力同時行動。這時，一輛汽車從搬家路線上疾馳而過，我連忙跑去，害怕又有傷亡的小軍人。哦，謝天謝地！小傢伙門從道路的縫隙處爬過去，因為凹在下面，車輪對它們毫無殺傷力。他們可真聰明！我一邊想，一邊跑回剛剛站立的地方，繼續悄悄觀察。我有一個驚人的發現：每兩隻螞蟻遇見了都會碰頭示意，每隻螞蟻都像企鵝一樣，走同伴走過的路，絕沒有一個頑固分子擅自做主，另闢蹊徑，多和諧的一個團隊啊？我猜想：他們大概是想節約時間吧！
十幾分鍾過去了， 這隻龐大的軍隊足足有二三十米長，一直延伸到花園的草叢裡。
一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧，如此的團結，一個班級難道不更應該如此嗎？
一 個 發 現作文10
狗吃草，你是不是覺得不可思議，狗不是愛吃肉骨頭嗎？只有兔、羊、牛這些食草動物才吃草啊？相信你也是這樣認為的吧？不過，你是這樣想的話，就大錯特錯了。
每逢節假日，我常常回姥姥家，姥姥家門前是一大片綠油油的草地。有一次，我在門口玩，無意間看到草地上有一隻花白色的小狗，長長的毛，兩隻耳朵耷拉下來，低著頭，它的鼻子和草地湊得很近，到處嗅來嗅去，我心想：是聞到埋到土裡骨頭的氣味了嗎？我產生了疑惑。可當我定睛一看，太不可思議的了，只見它美滋滋地吃著隨處可見的不知名的植物，它在吃草？不，不，不，不可能，狗怎麼會吃草呢？我一臉茫然還是不敢相信。小狗和我對視了一眼，似乎想向我證明什麼，搖搖尾巴之後走到另一處繼續津津有味吃起草來，這下我可是丈二和尚——摸不著頭腦了。心想：這傢伙，吃草比吃骨頭還起勁。
回家之後，我心想：這事我一定要弄個清楚！我開啟手機，上網一查。原來，狗的胃容易消化肉類食物，不容易消化像草那樣有莖的東西。但狗吃草，它不是用來充飢，而是為了清胃。當狗感到消化不良，就吃點草，草變成糞便時，會把腸胃裡的其他東西一起排洩出去。我茅塞頓開，沒想到狗也會自我治療呢！
神秘的自然界還有許多奧秘，值得我們去好好探索。
一 個 發 現作文11
生活之中，有許多有趣的事物等著我們去發現。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會，屋子裡充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內含有一種揮發油這種油裡含有一種被稱為氨基酸亞碸的有機分子。剝切蔥的組織會釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學物質合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以後，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達到了高峰，並在大約5分鐘後完成其化學變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護眼睛不受物理和化學刺激的侵害。角膜上分佈著很多具有感覺能力的睫狀神經纖維，睫狀神經是使臉部和頭部的.前半部分產生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經的一個分支。角膜上還分佈著數量相對較少的可以刺激淚腺的自主運動神經纖維。豐富的神經末梢能夠發現角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物並引起睫狀神經的活動--中樞神經系統將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經活動透過反射的方式刺激自主神經纖維，自主神經纖維又將訊號帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質沖走。所以就流淚了。
我很高興學到了知識。
一 個 發 現作文12
“算了，這個太貴了！”
是誰呀，原來是我的好朋友謝宇洋啊！為什麼說他小氣呢，你就聽聽這件事吧！
一天週末，謝宇洋請我買好吃的。到了超市，我們來到零食櫃檯，他卻一直在默默嘀咕：“一號櫃，太貴了！24.5一千克，二號櫃太貴了，10.5元一千克，三號櫃太貴了，26元一千克，四號櫃……咦，十六號櫃還很便宜，0.5元每包，嗯，就買這個！”我低下頭一看，竟然是包薄荷糖！我連忙說：“今天這麼熱，要不咱們買瓶可樂吧！”他竟變戲法兒似地遞過來一個水杯，說：“我就知道你會渴，給你，剛才在屋裡灌的！”我都驚呆了！付完錢，他高高興興地回家了。我心想：真是一個小氣鬼！
但是有一件事，卻改變了我對他的看法。
我十歲生日那天，一大早，同學們就送來了好多禮物來為我慶祝生日，唯獨遲遲不見謝宇洋。我心想：他這麼小氣，應該是不會來了吧！就在這時，他提著一大盒積木微笑著遞給我並大聲地祝我生日快樂。我慚愧地臉都紅了，連聲說：“對不起，剛剛我還以為你不捨得花錢為我買禮物不來了呢，是我錯怪你了！這麼大盒積木，得花不少錢吧？”他卻不以為然地說：“你可是我最好的朋友呢，我怎麼能缺席呢！為了攢錢買禮物，我可是省吃儉用好久了，上次說給你買好吃的，都只是象徵性的買了一包薄荷糖呢！”
聽完他的話，我更加羞愧難當了！
從那以後，我懂得了：有時候一個人最開始可能會讓你覺得他不好，到最後你才認識到了最好的他。這可能就是老師說的“日久見人心吧”！
一 個 發 現作文13
30年後我成了一名科學家，駕駛著“閃電一號”宇宙飛船在太空中進行科學研究。
飛船飛行了很久，來到了另一個星系。我看到一個陌生的藍色帶衛星環的星球，並在這個星球上停下了。啊！這裡有跟地球一樣的水但是卻有人類不知道的東西，我對這個星球進行了一次簡單的探索。我拿著“怪物探測機”在地表進行“地毯式”搜尋，結果我發現了怪獸般的動物，比如：像蛇但又長腳的動物，像老鼠又沒有眼睛的動物等等。應該立刻將發現這個星球的情況通知地球總部，我暫停搜尋駕駛飛船回到了地球，到總指揮官那裡向他彙報：“報告指揮官，我在另一個星系發現了一個和地球相似的陌生星球，那個星球上也有動物存在，可能適合人類居住。”我說。指揮官聽了我的彙報很高興：“你找到了一個可以居住的星球，很好！那麼，那個星球就以你李飛揚的名字來命名吧。”哇，我沒有想到宇宙中有以我的名字命名的星球了！
在後來的幾年，我們又再次登陸“李飛揚”星進行仔細搜尋，沒有發現可以對人類造成傷害的動物。“好！”地球總指揮官說：“‘李飛揚’星符合人類居住要求，有需要的國家可以移民，現在只要付10億美金就可以到‘李飛揚’星上去住了。”
雖然我喜歡“李飛揚”星，但是我更喜愛地球。
一 個 發 現作文14
去年秋天，我們家買了一盆茶花，我天天照管它，它也長得很健壯。現在，春天來了，茶花漸漸開放了，一朵朵花有紅有白，那紅色花瓣的遠遠看去就像火紅的小太陽，那白色的，則像一個穿著裙子的害羞的小姑娘。
上個星期天，我坐在陽臺上看一本故事書。看得正入迷的時候，猛然咚的一聲，就在我的耳邊響起，把我嚇了一跳。我抬起頭一看，是茶花，是那朵最先開放的紅色的花從樹上掉下來了，落在陽臺的地面上。咦，這花怎麼不是一片花瓣一片花瓣地謝，而是一整朵地掉下來呢？難道是被誰碰掉的嗎，可陽臺上只有我再沒有別人了啊？這個問題讓我迷惑不解。
我連忙跑到廚房裡去問媽媽。媽媽說：看來你還挺會思考問題的，你想裡面的原因嗎？告訴你吧，那是因為茶花的花瓣很厚，長得非常結實，而花的蒂部卻長得不怎麼結實，當茶花開放以後再幹枯時，它的花蒂在花瓣的底部，還有一個小小的結節，只要花一枯萎，這裡的受力就會稍大，茶花就從這裡折斷，然後整個兒地掉下來了。
原來這樣呀，我又跑到陽臺上去看那些盛開的美麗的茶花。希望能看到還有茶花從樹上凋謝下來，可惜我看了好半天，也沒有什麼新的發現。我想，以後我一定還會看到茶花凋謝的。
那天我非常快樂，因為我不但看完一本精彩的《魯濱遜漂流記》，還意外地發現了茶花為什麼會整體凋謝的原因。我知道，大自然中還有許多秘密，在等著我們去探索，去發現呢！
一 個 發 現作文15
我，是一個非常膽小的人，每次遇到什麼事，或者遇到什麼讓我害怕的事物，我都會畏懼，但是，那一次讓我真正認識了另一個我自己。
那一天，我去上學了，上的是語文課，剛開始上課，老師就問了我們一個極其難的問題，任何人都沒有舉手回答，可是我知道這個問題的答案，但是我一向很膽小，別的同學都沒有舉手，我卻舉手，顯得多麼突兀啊！再說，萬一，被人取笑了怎麼辦呢？不知為何，有一種力量牽引著我，好像非要讓我舉手，我慢慢地把手向上抬了一點，可是我又放下了，心裡默默地想：今天這是怎麼啦？手怎麼不聽使喚了？我皺起了眉頭，想著該不該舉手。我顫抖著舉了一半，我又膽小地放下了手，我咬了咬，要不回答這個問題吧？我不可以一直這麼下去的！
老師極其奇怪地看著我，我紅著臉，咬緊牙關，嘴唇緊閉，眼睛望著老師，我將手顫抖地舉了20度、30度、40度……90度，我竟然把手直直地舉了起來，老師及同學們的目光都朝著我望了過來，老師二話不說，馬上讓我站起來回答問題。我腳和手都顫抖著，緩緩地站了起來。我聽見旁邊的人在小聲地議論：“她肯定不知道答案，我們都不知道，她肯定不知道”。我嚥了一口口水，想說話可是話又被嚥了下去，老師鼓勵我說：“不用害怕，說出你的答案吧！”我結結巴巴地說出了我的答案。全班同學都望著老師，只見老師笑了笑說：“對！”全班同學立刻給予我熱烈的掌聲，從這時我才發現我是多麼勇敢。
那一刻我發現了另一個自己——那一個勇敢的自己。只要去嘗試，沒有什麼是不行的。誰說不是呢？