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小學發現作文400字

關於小學發現作文400字集錦9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的小學發現作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學發現作文400字 篇1

  今天 ,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見它們好像缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時候,我發現這些綠豆長大了一些。

  第二天中午,我又給它們澆水,發現有的綠豆已經發芽了,但有的還沒有長出來呢!

  第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發現綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看說:“豆芽成熟了,可以吃了。” 到了晚上,我留了幾根豆芽沒有吃,繼續觀察它們,我又發現它們越長越高。

  透過這次種豆芽,我又有了新的收穫,那就是在生活中要善於觀察,因為在觀察中會有許多有趣的東西。

  點評:在觀察中有新的收穫,自然地告訴我們做生活的有心人,善於觀察身邊的事物。(指導教師 姚興橋)

  觀察日記作文350字_小學三年級作文

  一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地衝出臥室。“呀!牆壁上怎麼會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧。”於是,我把家裡的書全部都抱了出來,一本一本認真地查詢。最後,終於從《十萬個為什麼》這本書中查到了相關的資料。原來,牆壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏雲,怎麼會下雨呢?”我想。

  第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的資訊不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。

  第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”

  第四天上午,果真下起雨來。《十萬個為什麼》這本書為我解開了牆壁“冒汗”的謎團。哈哈,牆壁居然也成為了“氣象學家”了!

小學發現作文400字 篇2

  在我們的生活中,總有許多奇怪的現象,比如說:當大雨即將來臨,螞蟻總會搬著食物往高處跑;小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會伸出舌頭喘氣,這是為什麼呢?我百思不得其解。

  去年夏天的一天,家裡開著空調,我在屋裡寫作業,這時鄰居家的小狗茜茜跑進了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了,站起來想把它趕走。可是,無論我又踢又打,它還是賴在屋裡,不想出去,可能是屋裡涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是,我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎麼了?是跑累了麼?它為什麼總是伸著舌頭呀?我想不明白,於是,就開啟電腦,上網看個究竟。

  結果上網一查我才明白,原來,是因為小狗的皮膚上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時候一出汗就會把體內的熱量散發出來,而狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發掉,以此來降低溫度。

  小狗吐舌頭的謎底終於揭開了。這使我真正領悟到了大自然的神奇,萬物生靈各有各的生活方式,小動物們也各自有自己解決問題的方法,有時,它們的方法會讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團,等著讓我們努力研究發現。我一定要努力學習,做一名科學家,認真地研究探索大自然,為人類創造更美好的生活。

小學發現作文400字 篇3

  星期五下午的班會,我們班進行了優點轟炸活動。班主任老師對同學們說,今天的活動就是要求同學們把自己同學的優點都講出來,而且只講優點,不講缺點。

  活動開始了。同學們按照座次,依次挨個地給同學提出優點。

  這時,在我的心裡產生了一個凝問,只說優點豈不助長了人的驕傲;不談缺點又怎能改掉人的不良習氣。

  在活動進行中,我默默地聽著、記著一個個同學的優點。當然,我也積極地活躍其中,生怕遺漏了哪個同學的優點。同時,我注意觀察著被提優點的同學的表情。我這時發現,他們都被一股強大的力量激勵著,特別是那些差生的激動情緒更為明顯。

  啊!我明白了,我們的班主任老師是為了用優點來激勵同學進步。

  在活動中,同學們給我列舉了:一點通、愛閱讀、書寫好、作文優……,團結同學,肯幫助人等優點。

  我在同學們給我列舉優點得到鼓舞的同時,又悟出了一個道理。我們班常和我一起在一、二、三名迴圈那兩個同學,他們所具備的優點而我又不具備的,這不就揭示出我的缺點了嗎!

  於是,我又挨個挨個地分析了同學們的優點,從中發現了很多寶貴的、值得學習的東西。特別是,一些差生也有很多值得學習的地方。這真是三人行必有我師焉!

  班主任老師今天給我們上了一堂多麼生動的素質教育課啊!

小學發現作文400字 篇4

  科技無處不在,時代的更新就更進一步的推動了科技的發展。許多科學家,都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發現了許多未知世界的奧秘。

  最近,我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。裡面寫了天上飛駛的大雁——飛機;地上行駛的大蛇——火車等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類”那一章,看著看著,我不由得陷入了沉思:為什麼萬噸巨輪那麼重,卻不會沉入海底呢?

  小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的物體也能在水上“坐著”。

  很多同學們都這麼認為:“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用,而沉在水裡的物體,因為沒有受到浮力的作用,所以才會沉下去。”我卻不同意。為了證明自己的意見,我便親手做了一個實驗:先用小秤稱出一個鐵塊的重量0。78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數字也發生了變化,變成了0.634克,這說明了什麼呢?這說明,無論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

  我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那為什麼一小塊鐵石會沉在水中,而萬噸巨輪卻不會下沉?原來,這與他們的內部結構有著相當大的關係,因為鐵石是實心的,而巨輪卻是空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大於自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小於自身的重量,這就使鐵石沉進了海里。

  透過這次實驗,我明白了:想當然往往會使人們步入誤區,只有自己動手、動腦,才會有所發現。

小學發現作文400字 篇5

  下完一場小雨後,我在花圃邊玩耍。

  突然我發現,在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛才的那場小雨沖走了。它們有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻,不時還會啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們,發現有些螞蟻不時會摔倒,然後它們又重新站起來,我真為它們的那種頑強的意志力感動。

  接著我又發現在這群螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它揹著一個金黃而堅硬的外殼,它一見到我,立刻把頭縮進了它那堅硬的外殼裡。我用一條樹枝動了動它,沒有動靜。然後我再用一塊小石頭敲敲它,還是沒有動靜。最後我躲在一棵樹後面觀察它。轉眼間四分鐘過去了,那隻蝸牛終於把頭給伸了出來。起先它把頭探出來,然後再伸出像觸角一樣的東西,這個東西伸出來後左搖搖,右搖搖,活像戲臺上的演員。我不知道是什麼,就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭,親切地說: 這是蝸牛的眼睛,它伸出來後左搖搖右搖搖是要看周圍的情況,如果沒什麼事情,它就會繼續往前走。 聽了爸爸的話,我對蝸牛更加有新的瞭解了。然後,我繼續起花圃觀察蝸牛,我突然發現蝸牛走過的路都有一些白色的液體,在陽光下閃閃發亮,雖然發亮,但像鼻涕,讓人噁心。我不知道這是什麼,又去問爸爸,爸爸對我說: 這些液體叫磷,磷對樹木是很有用的 爸爸還沒說完,我就去到花圃那去尋找那隻蝸牛,可它不見了。我想:可能它回家了吧!最後,我也回家了。

  人人都有一雙明亮的眼睛,只要你是個有心人,也會像我這樣發現一些有趣的事的!

小學發現作文400字 篇6

  今天作文課,老師帶著同學們去學校門口觀察我們非常熟悉的水稻。

  我們來到稻田邊,一株株稻苗立在田中,長得特旺,遠遠看去,就像一片綠色的地毯。

  最眼人注意的是那稻穗,一串稻穗上有一百三十個稻粒,一粒粒的穀粒疊在一層,不留一點縫隙,像無數的雜技演員在疊羅漢,你挨著我,我擠著你,剛長出的稻粒是綠色的,剝開穀殼一看,裡面還是乳白色的米漿,粘粘的,整根稻穗還是筆直地豎著。當稻穗彎下腰時,這時才有了米粒,託在手心上沉沉的。當稻穀變黃了,這時的穀粒是成熟的,剝開黃澄澄的穀殼,裡面躺著的是一個白胖胖的小子,只有螞蟻那麼大,這時的米粒如果用雙指一捏,並留下一毫米深的印痕。

  最不引人注意的是那稻稈,每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那麼粗,用手輕輕一捏,稻稈並破裂開,原來它是空心的,像吸管一樣,據說還可以吹出音樂哩!

  還有那稻葉,緊緊地包著稻稈,被包著的稻稈是白色的,沒有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。有的稻葉筆直衝天,有的卻彎成一個月形。

  看著這一片的稻田,我彷彿自己就是一株稻苗,在微風中搖晃著迷人的身姿。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂,農民伯伯站在我身旁,告訴我豐收的喜悅。

小學發現作文400字 篇7

  大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象 ,但在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就數我發現了含羞草怕羞的秘密。

  去年,媽媽買了一盆含羞草,長得很茂盛,我非常喜歡,而且我覺得他的名字很有趣,像我一樣內秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次,我輕輕去摸它的葉子,結果,它的葉子馬上合攏,我很好奇,就用手去摸其它的葉子,也發生了同樣的情況,我走到一旁,不再去動它,過了一會兒,沒想到它的葉子又慢慢的舒展開了。而且,我還發現在雨天和強風時,它的葉子也會合攏。

  “含羞草的`葉子為什麼會合攏呢?”“它在雨天和強風時為什麼也會合攏?”“難道它真和人一樣會害羞?”我百思不得其解,懷著疑問去問媽媽,媽媽說:“你自己去找答案。”我就去查資料,查了好久,終於查到了原因:原來含羞草的葉子和葉柄裡含有很多水,當你用手觸控它時,葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上捲曲。相反,葉柄被手碰時,下面水流走得多,整個葉子便向下垂。在雨天和強風時它的葉子下垂,是它保護自己不被狂風暴雨折斷的方法。這時我才恍然大悟,原來含羞草並不是真的怕羞啊!我此時感到非常興奮,因為在科學的園地裡我又摘到了一朵小花,在知識的海洋裡,我又捕到了一條小魚,我將永遠不忘記這件事。

  世界上還有許多自然之謎,等待我們去揭開,我要努力學習,長大探索大自然中更多的奧秘。對嗎?

小學發現作文400字 篇8

  聽說媽媽種了很多豆芽。今天,我準備去看一看。

  來到陽臺上,我掀開上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。

  它那嫩綠的小片,綠得可愛,十分引人注目。它那白色的身體,

  筆直地挺立著,像一個威武的哨兵。

  以前,我不知道那豆芽是用什麼種出來的。現在,我知道了。因為媽媽告訴我說:“種豆芽,當然要靠綠豆了呀!”用綠豆來生豆芽?我似乎沒有明白媽媽說得意思,就問:“什麼,綠豆怎麼生豆芽呀?”

  “綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆裡浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕裡,再用闊葉遮蓋起來放在家裡,每隔三五小時,澆一次乾淨的水。過幾天,那綠豆就發出了小芽兒。等它長到一定的時候,這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。

  我覺得媽媽說的很有道理,自己也決定種一次豆芽。

  20xx年9月30日 星期五 晴

  中午放學後,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水裡。下午放學後,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子裡,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,並打算在以後的幾天裡,每天澆三五次乾淨的涼水。

  20xx年10月5日 星期三 晴

  在前幾天裡,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一隻只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜。”

  我有了成功的喜悅,感到十分開心。

小學發現作文400字 篇9

  家鄉的稻田隨處可見,我家屋後也有一大片的稻田。

  清晨,我睡醒,揉揉朦朧的睡眼,開啟窗戶,一陣晨風襲來,頓覺神清氣爽,遠處,水田已披上綠裝,那剛插上的秧苗,一行行一排排,整整齊齊地立在水中,伴著微風翩翩起舞,無憂無慮,盡情地沐浴在朝陽晨露中,稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下,如仙境中的雲霧飄渺,一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的葉子上,在陽光的照耀下,像無數的珍珠在發出耀眼的光芒。有幾隻早起的鳥雀在晨霧中飛翔,時而還伴隨著幾聲鳥叫,真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。

  不過幾個星期,秧苗長高了,長旺了,放眼望去,滿眼都是誘人的綠色。已經很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂,一片片狹長的葉子,尖尖的,像是一把把沖天的利箭。在葉從間,一根根筷子那麼粗的稻稈是那麼的引人注意,這時的稻稈已是一個懷孕的母親,正在孕育新的生命。再過一個星期,一根根稻稈上抽出一串串的稻穗,每一串稻穗上結滿了稻粒,大約有一百餘粒,每一個稻粒上都有一朵白色的小花,那是稻花,低下頭去聞一下,似乎有縷縷芬芳飄入鼻中,味兒真美,我靜靜地聞了好一會兒,那滋味真好。剛長出來的稻粒是扁扁的,沒有米粒,只有一些米漿,那米漿像牛奶一樣,粘粘的。當稻穗彎下腰時,這時才有了米粒,託在手心上沉沉的。

  一陣風吹過,稻田裡掀起一層層的波浪,連綿起伏,不時傳來沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼,真有禮貌。看著這沉甸甸的稻穗,我彷彿看見農民伯伯在田裡除蟲、施肥的忙碌身影。收割機隆隆的轟鳴聲,輕快地唱著豐收的讚歌,大伯大媽,忙碌著運送者裝得滿滿的穀子的糧袋,一路歡笑,一路飛奔。