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親近大自然作文

親近大自然作文三篇

  篇一:親近大自然

  清晨起來空氣真是好啊,走出門就與微風裝了個滿懷,我帶著滿懷的好心情到小區裡散散步咯。與其說它是小區,倒不如說它是帶有樓房的公園呢!

  樹,簇擁著每一棟樓房,為它加份裝飾;花,生長在石路兩旁,使它變美;而水潭則平靜得好似一面鏡子,你瞧啊,這一切是多麼的美!

  聞一聞,啊,這棵樹彷彿是一位年過半百的爺爺,散發出了古色古香的那古老氣息。聞一聞,這朵小花兒,你是不是撒了些香水?不然為何你的氣味會如此美妙?聞一聞,這泥土好似日出而作,日落而息的勤儉農民,一陣又一陣樸素而又芬芳的氣味朝我撲來……

  摸一摸,這棵樹或許年事已高,它的皮膚如此粗糙,好似年過花甲的老人。摸一摸,那一片片細膩、柔軟的花瓣,被擁有它的小花護理得真好,嫩嫩的,彷彿嬌豔欲滴!摸一摸,柔軟的小草弟弟居然可我開起了玩笑——用它那滿頭的綠髮紮了扎我的手,真痛啊!摸一摸,躲藏在深深的地下的泥土哥哥你為什麼哭啊?只因為你看不見光嗎?嗯?沒哭?那你身上怎麼是溼漉漉的呢?

  這一切,實在是太美了,我陶醉了,索性躺在了一片綠油油的小草坡上,幾多野花圍著我,向我點頭,向我問好。我仰望天空,望著那一朵又一朵的白雲飄過,這時候,我已經與大自然融為了一體。

  忽然,一陣微風吹過,樹上的一片葉子掉了下來,晃晃,悠悠,晃晃,悠悠……這葉子上,有幾隻小螞蟻,它們正坐著飛毯“遨遊世界”呢!

  我閉上了眼睛,想象著那幾只螞蟻是怎樣地得意忘形、怎樣向同伴炫耀自己在旅途中看到的好風景……不知不覺中,我忘了世界,也忘了自己……沉浸在這無限美好的大自然中。

  篇二:飯後親近大自然

  悄悄告訴你,我們班飯後親近了大自然的美。

  莫老師帶隊,沒有直接走向午睡的音樂室,而是向科學園的方向。由帶人同學在半路上整好隊伍,我們陸陸續續地向科學園進發。走向科學園的路上,要經過生物園。生物園裡有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半,我們沒有避開,而是在樹冠底下過去,榕樹的根向下垂落,有幾位高的同學差點碰到根鬚。

  到了科學園,我們繼續往前走。在右手邊有菜地,每個菜地的上面都標著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣,數不勝數,直到兩幢樓的中間那麼長。捲心菜一圈又一圈的,像蛋卷,菜的邊上有波紋,像一位嬌滴的小仙女的裙子,綻在我的眼前。白菜則往外展開,似乎菜心怎麼也露不出來。

  走進左手旁的石頭路,我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙裡擠出來,顯現著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來到榕樹底下,有樹蔭給我們乘涼,還有就是立在榕樹旁的告示,給這個石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下,鬚根舞動起來,帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉圈,怎麼也看不夠,視線在轉圈時就沒離開過,生怕留下什麼遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走,我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路,我們只能繞開,誰想破壞這科學園的和諧呢?

  到了午睡的時間,我們依依不捨和科學園道別,我忍不住向科學園投去最後一眼,我不禁感嘆:“大自然,真美!”

  篇三:親近大自然之趣

  和煦的陽光在水面上,水面上熠熠生輝,微風徐徐吹來,溪水“嘩啦啦”直響,盪漾著波浪,我坐在石頭上,聞著遠離汙染的清新空氣,聽著美妙的流水聲,心靈得到了前所未有的釋放。這,便是大自然的樂趣。

  我的家鄉是一座名不見經傳的小山村,周圍環繞著數條不知名的小溪流,溪水很淺,但卻清澈見底,只看一眼,便會令人身心舒暢。

  春節期間的一天,爸爸帶我到一條溪邊,說是要帶我體驗真正的大自然帶來的樂趣,我聽得雲裡霧裡,爸爸整日帶著我遊山玩水,難道還沒享受到大自然的樂趣嗎?

  來到溪邊,我立刻被這裡的'景象迷住了:水面緩緩流淌,上面閃耀著金光,後面的座座大山把小溪圍繞著,青山綠水,美的像幅畫一般,我不由的感嘆:“原來家鄉也有這樣美的景色!”

  我張開雙臂,貪婪的享受著大自然的懷抱。我脫下鞋襪,走入水中。正值寒冬之際,水是刺骨的冰,踩在石子上,腳也是刺骨的疼,我顫顫巍巍地走到一塊大石頭旁坐下,聽著動聽的流水聲,我對雙腳的疼痛好似渾然不知,盡情的享受著這美好的愜意時光。

  我從水中撿出一塊石子,狠狠向遠方扔去,它好像代替著我生活中的一切煩惱。只聽“撲通”一聲濺出層層水花,石子消失不見,也代表著我的煩惱也隨著石子石沉水底……

  緩緩閉上雙眼,腦海裡無一不是快樂的瞬間,這處勝地,好像有治癒人們煩惱和痛苦的力量,也讓我接受了一次心靈的洗禮,我也終於體會到了爸爸所說的大自然帶來的樂趣。

  我的樂趣,隱藏在青山之下,流水之中。每每看到“溪水”二字,我便會聯想到那日的愜意時光,耳畔便會傳來那流水聲,親近大自然,這其中的樂趣使我一生將受用不盡。