【精品】道德作文600字合集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的道德作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
道德作文600字 篇1
自然科學方面的問題往往是有依據的。它從提出假設，實驗論證，到結果出來，再多次實驗以確保自然科學方面的確定性。這種嚴謹的理性思維使人們更容易達成普遍共識。當人們親眼見其結論的得出，邏輯鏈的完整，普遍共識也隨之而生。然，對於道德倫理，沒有清晰而又明確的定義，沒有準確的區分要求，沒有複雜的推理過程，有的是人感性思維。
個體的不同，價值觀也必然是不同的。在每個人能的邏輯意識中，對任何事物，對任何行為所設立的標準線，最低點是截然不同的。而自然科學方面的問題往往需要的是一系列毫無漏洞的推理過程，與人的價值也並無多大關係。例如是否要扶起摔倒老人的問題，價值觀不同，他們的想法也不同，則道德存在分歧。
當人的經歷不同時，他們所經歷的就會影響主觀想法，從而造成了道德的分歧。仍以是否扶起摔倒老人為例。倘若家中有一至親曾因陌生人的幫助而脫離生命危險，他也必將仁愛之心推而廣之。道德的分歧也因人而異，所屬立場不同而存在。道德分歧的普遍存在也因為社會的跟風現象，大眾的從眾心理。由於無需像證實自然科學的問題一樣的嚴密，道德分歧的存在也可以往往因為人們想選擇自己加入道德倫理的爭論。更有甚者，只為特立獨行博眼球而產生分歧。
面對嚴謹的科學問題，人們往往找不到分歧點，尋不到其岔路口，而往往達到共識，但對於道德倫理方面的問題，融入主觀思想，是普遍存在的。社會的發展需要思想的多元化，一個趨同的社會無法帶來向前進步的勇氣。我們需要分歧帶來的進步，但道德倫理的發展應該往好的方面，例如相信性本善，以仁義之心面對社會。
禁錮於規則和理性的自然科學問題是不可撼動的，但是，對於道德倫理方面的問題，道德分歧的存在或許對於社會進步是必要的。
道德作文600字 篇2
倫敦奧運會上羽聯的新規則讓不少國家隊鑽了空子，爭著輸球，引來觀眾的極度不滿和輿論的一片譁然。且不提規則的漏洞，代表一個國家，這些選手為了取勝，不擇手段，不顧禮義廉恥的做法，著實令人寒心。
古人云，君子愛財取之有道，其實不論是對財，對利還是對名，人人心裡都該有條道德底線，該有桿秤，掂清楚孰輕孰重。
不可否認，這個社會是功利的，是以成敗論英雄的，道德的價值，人人自知卻太難以評估，不像年收入一樣能被量化，也不像官銜一樣被印上名片，於是不免被淡化、被遺忘，甚至為了爭取有形的名利而被拋棄，於是，為了“勝功”，為了名利，球員可以不顧體育精神故意放水，學生可以不顧誠信品質考試作弊，連更小的孩子，或許也耳濡目染地學會在各種活動中耍花樣，騙取一顆糖或五角星。這樣一個人人只求功利而忽視道德底線，拼命抓取那些不光明的成功的社會。才會有“要怪只能怪規則，不鑽漏洞就是傻蛋”的利慾薰心的口號。
其實追求功利本身沒有錯，人人喜歡成功，人人崇拜成功人士，想過上舒適安逸的生活，人們才會努力工作，這個社會，才能有效率地運轉下去。要做到“神人無功，聖人無名”的境地，怕是隻在莊子的逍遙夢中才有這等人物，但追求名利的方式不應該扭曲，不應該是一條缺失道德的近道。球員想獲得成功，能不能不鑽規則的空子，而是平時刻苦練習?學生想爭個成績，能不能不偷偷“借鑑”，而在考前好好複習?很多時候，原本不是沒有遵守道德底線，磨礪自己實力的選擇，而是為一些不正當的成功所蠱惑，沒有去選擇罷了，不要想“別人也走捷徑”，人心自有道德的天平。
鑽空子的球員們被處罰，可見這個社會還呼喚道德，至於未來我們和我們的子孫，會怎麼看待成功，怎麼爭得成功，就取決於我們當下的點滴行動，君子可以愛成功，但取之應有道，這是君子與小人的區別所在。
道德作文600字 篇3
智慧和道德是人類文化的基礎，是人類文化的得力助手。沒有任何一方，人類文化將會消失。
智慧伴隨著道德，就像父母伴隨著他們的孩子一樣，他們經歷了歷史的起起落落，留下了美麗的故事，並記錄了一次又一次跌倒的教訓。有道德，就留下生活的智慧。春秋戰國時期，孔子四處遊說，希望各國君主實行“仁政”，善待百姓。善待他人就是善待自己。這樣，世界將會和平相處，和諧相處。“君主，君主，大臣，父親，兒子，兒子，兒子”，君主應該像君主，大臣應該像大臣，父親應該像父親，兒子應該像兒子。孔子有一顆拯救世界和幫助他人的心。因此，他被譽為“孔子聖人”。然而，他以“仁”為核心的智慧卻流傳千古，甚至影響了每一箇中國人的生活。有道德，傳播道德，讓孔子的智慧芬芳世界的眼睛和耳朵。
擁有道德，在生活中收穫一點智慧，生活中的每一個細微的動作都能體現一個人的修養道德，一個隨意的微笑能給一個人的心情帶來快樂。在廣場散步時不小心撞到了人，我真誠地道歉。在路上撿起一個廢物瓶子，然後把它扔進垃圾桶……所有這些行為都是生活中不經意的事情，一個人，一個社會，一個國家，一個民族道德的縮影和智慧的結晶。每件小事都從我開始。從很小的時候，我就保持了自己的尊嚴。在很大程度上，我維護了我國家的尊嚴。
相反，社會上的流氓被我們稱為垃圾工。他們總是蠻橫無理。他們都自視甚高。他們都是世界上最好的。這種思想及其指導下的言行都是不道德和無知的。一旦暴露在法律面前，他們就會失去虛幻的光彩。
有道德！伴隨著道德的智慧是偉大的智慧。智慧就像新出土的幼苗。只有道德之水才是真正的雨水。只有用道德之水澆灌，智慧才能茁壯成長，長成參天大樹，遮蔽自己和他人。
道德作文600字 篇4
講道德是我們努力爭取想要得到的目標，可你知到道德到底是什麼？
講道德可能是一個小小的舉動，可能是一句短短的話語，可能是一種美好的品質……應該怎麼做才能得到道德呢？
在我家的附近有一個小學生叫黃佳，我經常叫她“上好佳”。他的學習成績在班上名列前茅，性格也很開朗，雖然她家並不富裕，但是上好佳的媽媽為了她女兒的將來，無論上好佳想學什麼，他都會盡力滿足她女兒，只要上好佳想學，她就開心了。
一次，黃佳在一家店裡買東西，她拿出一張十元的紙幣，遞給店老闆，可店老闆卻誤看成了二十元的，找給她了十八元，黃佳看了看錢，馬上對店老闆說；“老闆，你多找我錢了，你只需找我八元。”老闆聽了，很驚訝，他拿回錢，黃佳就開心地回家了，老闆看著黃佳走後，臉上露出了微笑，拿著手中的十元，一邊輕聲地說；“真是一個好孩子啊！在生活中這麼好的人，還有幾個呢？”
回到家，開始邊吃東西邊看電視，非常舒適。這一天，黃佳過得無憂無慮，完全忘了寫作業的事。傍晚，黃佳忽然想起了作業，可她媽媽回來了，一回到家，就問；“作業寫好了沒有？明天就要上學了，把書包整理整理。”黃佳一臉的無奈，本想說寫好了，矇混過關，可她考慮了一會兒，還是說；“媽媽，我作業還沒做好，今天玩得太過頭，把作業忘了。”她媽媽聽了一臉的憤怒，並大聲罵道；“明天就要去上學了，你作業還沒做好，你明天該怎麼辦啊！看著我幹嘛，還不快去做。”黃佳跑上了樓，很傷心，但沒過多久，黃佳就完成了她的作業，她也不傷心了，她把書包整理好，準備明天上學。
直到現在為止，黃佳的成績一直很優秀，上的其他課程也還行，她媽媽也為她高興，這麼久的努力沒有白費，黃佳沒有令她失望。
這就是道德，做一個誠實的好孩子，不貪心，為家努力的一個人，這是一種美好的品質，也是道德的體現，只要你做到了你力所能及的事情，並且把它做好，你就擁有了道德。
讓我們載著我們的道德，張開翅膀，盡情的翱翔吧！
道德作文600字 篇5
康德說：“這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴而聖潔，值得我們一生堅守。
某雜誌刊登了一份關於青少年價值觀的報告，其中的一些資料顯示有相當一部分青少年對在公共場所大聲喧譁、在公共汽車上不讓座，過馬路闖紅燈，競爭可以不擇手段，誠實意味著吃虧等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評價”.為什麼會這樣呢？我想，這正是我們當中一部分同齡人對社會道德和個人品德的認識模糊甚至錯誤所致，正說明他們沒能堅守住心中的道德觀。
不得不承認，有些青少年，在花花綠綠充滿誘惑的現實生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線，最終迷失自我，走向罪惡的深淵。原因雖然很多，但最重要的，還是他們缺乏正確的價值觀，沒有守住心中的道德。比如網上那對曾經迅速躥紅的“90後賤女孩”孿生姐妹—包包和阿紫，不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典範嗎？
要知道，一個人的真正價值並非取決於其容貌、衣著、金錢、地位等外在的東西，而是取決於他的頭腦、觀念、精神、品格、愛心、氣度等綜合素質和內在修養，取決於他是否堅守住了心中的道德觀。
一九七九年度諾貝爾和平獎獲得者德蘭修女說：“人們不講道理，思想荒謬，以自我為中心；不管怎麼樣，總是愛他們。如果你做善事，人們說你自私自利，別有用心；不管怎麼樣，總要做善事。你耗費數年建造的可能毀於一旦；不管怎樣，總是要建設。你所做的善事，明天就會被遺忘；不管怎樣，總是要做善事，將你所擁有的最美好的東西奉獻給世界，哪怕你會被踢掉牙齒。”德蘭修女用自己的一生將愛心灑向世界，用善良普渡眾生，用微笑撫平人們身心的傷痛。她的善行，她的義舉，使她被譽為“窮人的聖母”、“善良的'天使”.這都是因為她始終堅守著自己心中的道德觀！
無論是黃昏還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的……
道德作文600字 篇6
“一張醒目的紙巾安靜地躺在地上，你會彎腰撿起麼” ？這一問題近日由杭州某初中二百三十二名新生用真實行動給出答案：“不，我們不會”。
這一回答另全社會震驚，想知道為何會給出這樣的答案，是學生們太緊張，忽略了紙巾？還是學生們本著“事不關己高高掛起”的原則將拾起紙巾這一“分內事”交給校工？抑或是根本懶得彎下腰拾起紙巾？由於紙巾位置擺放講究，第一種解釋的可能性微乎其微，其餘的解釋雖然可部分歸結於學生尚且年幼，放任了自己的惰性，以致不願撿起一張紙巾，但毋庸置疑，道德感可以戰勝懶惰，究其根本是學生缺乏道德教育，沒有充分培養起做為一個學生應具備的社會責任感。
不可否認，當今的教育雖然頗受詬病，但依舊人才輩出。上有清華學神韓衍雋、復旦門薩女神張安琪，下有音樂神童、珠心算神童…..可諸多“男神女神神童”中，界定標準關乎道德的卻寥寥無幾。學生的責任不應止步於學習！錢理群先生曾經用“精緻的利己主義者”來批評事業成功而道德缺乏的人，而當今道德教育的不到位，隱然有“精緻的利己主義者” 大批興起之勢。
我不禁要呼喊“快來！道德教育”！我們的教育，嚴格要求數理化不落於人後，極力確保全才與專才同時出現，卻獨獨對道德教育鬆懈再鬆懈，杭州這一中學二百三十二人的視而不見，為我們敲響了警鐘。上世紀八十年代，面對經濟上的落後，我們知恥而後勇以“經濟發展為第一要義”的口號埋首苦幹，三十餘年後國富力強的今天，面對道德教育的缺失，我們是否會拿出同樣的決心，痛定思痛，加速加強道德教育的建設？這比經濟建設的任務更艱鉅，影響力也更深遠！
深泉學院創始人盧西恩曾冀許他的學員們擁有這樣的使命感：“無私的運用你的能力，讓這社會更美好”。這一願望的達成必定建立在極強的社會責任感上，而責任感的形成離不開道德教育。一個有充分道德教育的惡民族軟實力必定不凡！
讓我們一起呼喚道德教育的上位，使金龍騰飛！
道德作文600字 篇7
如今的時代，資訊和經濟全球化，科學技術高度發展，各國聯絡加強。因此生活在這個時代，做一個有道德的人是十分重要的。
我很高興我能生活在中國這個法制，民主的國家。中國有悠久的歷史和文化，作為一個現代中國的中學生，決不能丟咱們中國的臉。運用偉大領袖毛主席的話：我們要好好學習，天天向上。我認為，比學習更重要的是道德培養。一個人如果只是學習不好，道德品質不錯，那麼他雖然在將來不能成為國家的高階人才，但是可以成為一個為國效力，處處為國著想的有用之才；反之，如果一個人只有成績好，道德品質不好，那麼即使他掌握最高階的技術，也不可能成為一個國家的棟樑，只能是一隻“蛀米蟲”。
在古代，我國就有很多關於道德禮儀的故事，如“曾子避席”。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什麼嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪裡能知道，還請老師把這些道理教給我。” 在這裡，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。可見在古代，古人就對道德培養十分重視。
失去父親，大家都知道，這是一件非常不幸的事。在我們班級裡，有一位女生，他的父親不幸去世了。但是她並不為此墮落，消沉下去，而是更加地努力學習，我們都非常佩服她的堅強勇敢。父親是一個家庭的頂樑柱，失去了父親不僅帶來了心靈上的悲痛，而且還帶來了經濟上的困難，於是我們班級裡組織了一次秘密的募捐活動，我們的同學紛紛伸出了援助之手，僅僅60位同學，竟募捐到了上千元。
做一個有道德的人，是十分必要的，有了道德，才讓人間充滿愛。
道德作文600字 篇8
一個人的修養往往是吸引別人的重要的因素。個人的修養，體現在細微處，體現在個人的行為中。
我們說話，主要是表達自己，給別人傳達自己的想法，一個有修養的人，他所說的話，往往令人很容易就接受了。即使你反對她，不同意別人的想法，你所表現出來的，所說的，不能夠太尖銳，同時，又要表現出你的不同的想法。在別人很傷心或很氣憤的時候，作為朋友的你，所說的話，一定要適度，否則，則會出現相反的效果。
我們為人處世，更體現了我們個人的修養，比如，我們在公共汽車上，看到旁邊站著一個老人，能夠主動站起來讓位，在得到別人幫忙時候，能夠真誠的對別人說一聲謝謝，儘管那件事很微小，看到別人需要幫助的時候，能夠主動的伸出援助之手，幫助需要幫助的人，尊重別人的勞動成果，不隨便吧東西扔在地上，尊重別人的隱私，在沒有得到別人的允許前，絕不去拿別人的東西。
個人修養還體現在，能夠在適當的場合做適當的事情。例如，我們在寂靜的圖書館裡，我們絕對不能夠大聲喧鬧，在歌劇院，我們絕對不能大聲說話，談論劇中的故事，大聲說笑。
一次我和朋友去西餐廳，西餐廳的人很多，幾乎是滿座的，但是，卻很安靜，我們點了餐，然後慢慢的等待，我們開始說笑了，說道興奮的時候，就不自覺的高聲大笑，在我們談的不亦樂乎的時候，一個服務員走了過來，告訴我們，這裡是不可以大聲喧鬧的，否則會影響到別人就餐。後來，我們才發現，這裡的人都是小聲說話的，在這個環境，每一座的環境都是屬於每個客人的，我們必須尊重他們的權利。
個人修養使我們更加具有內涵，而個人修養的提高，需要我們自己堅持不懈的提高，留心觀察周圍的事物。
道德作文600字 篇9
他旁邊有一個站著的老人，公交車人滿為患。辛苦一天的他很想好好休息一下，但旁邊的人都用異樣的眼神看著我。
他知道他們在鄙夷他一個年輕人不給老人讓座。但他真的很累很累。低血糖又犯了。翻遍揹包也沒翻到半點吃的。就在他好不容易忍著頭疼找到一顆糖時。後背的大嬸在他身上碰了一下。
糖咕嚕嚕地掉了下去。他回頭。“喲，小夥子真沒公德心，就不能讓個座嗎？。”他的頭已經快疼的裂開了。那個沾滿灰塵的糖還在翻滾，他閉上眼。周圍的人一個接一個討論著他。幾分鐘後甚至大聲地喊。老人無措地站在，連忙沖人群說“沒關係，沒關係。”
聲音更大了。“嘖嘖嘖。”“真厚臉皮。”“他居然能巋然不動？”
他無法爭論，他站起身，向老人笑。身體卻如化了的雪糕，在人群中轟然倒下。老人終究沒有坐上那個椅子。他的糖也終究碎在了眾人慌亂的腳步聲中。
他應該讓座嗎？他必須讓座嗎？他沒有公德嗎？他是厚臉皮嗎？他只是很累，他想休息，他是個人。老人是人，青年是人，孩子是人，男人是人，女人是人，乞丐是人，富豪是人。
這個社會里，每個人都是弱勢者。讓座是情分，不讓是本分。當你拿著“孝親敬長”的口吻去逼迫別人“行善”時。你就是道德綁架。請不要站在三觀的制高點去鄙夷別人。讓座是，畫牆是，扶過馬路是，學生因為老師罰而自殺也是。你不是當事人，你只是看客。你自以為是的“社會公德心”並不能代表一切。這很垃圾。
網路與現實世界，每個鍵盤俠都是殺人犯。
道德作文600字 篇10
道德是我們每個人所必須具備的，也是你邁向成功的第一步。
道德是誠實。當你做錯事時，一定要勇敢、誠實地去面對，不能撒謊。知錯就改，還是一個好孩子。
道德是誠信。你答應別人的事一定要做到，不能出爾反爾。比如，班級後面有圖書角，你看見一本書之後愛不釋手，這時，你可以和老師說一下，把書帶回家看，到約定的日期歸還。如果你一而再，再而三的不歸還，在同學和老師眼中你是一個不講誠信的人，大家就不信任你了。所以，我們一定要做個有誠信的人。
道德是尊重。尊重他人是有教養的表現，一個沒有教養的人，才會隨意侮辱和傷害別人。人都是有尊嚴的，你傷害了別人的尊嚴，換來的是他人的憤恨。尊重沒有貴賤、高低之分，關鍵就是把他人放在與我們平等的位置上，切實考慮對方的需求和感受，而不要自命不凡、盛氣凌人。
道德是尊老愛幼。在我們成長的過程中，有過許多打動人心的故事。在陽光明媚，萬里無雲的星期六，我坐著公交車去上課，看見最後有一個座位，便坐了下來。過了一會兒，一位白髮蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走了上來，看見車上沒有了座位，便小心翼翼地扶著座椅站立著。我看了想：老奶奶年紀大了，腿腳不方便，容易摔跤，再說了，老師告訴我們要尊老愛幼。於是，我站起來對奶奶輕輕地說：“奶奶，您來坐吧！”這時，車上的人都向我投來稱讚的目光，我的臉紅彤彤的。奶奶聽了，泛起一臉開心的笑說：“真是個好孩子！”我聽了，心裡比吃了蜜還甜。
道德是自強。小草只有衝破頭頂重重阻力才能獲得陽光下的茁壯；荷花只有置身於淤泥而不染，才能換來天然去雕飾般的高潔、雅緻；醜小鴨面對世俗的目光沒有選擇自暴自棄，才等來了成為白天鵝那一刻脫胎換骨般的光彩、驚豔。面對人生的不幸，我們不能哭，而要選擇微笑來點亮自己的生命之花，讓大家看見生命之花開到極致的絢爛。
道德是我們美好生活的重要基石，有了道德，世界將到處都是文明的景象。