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第一次做陶藝作文

第一次做陶藝作文(11篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的第一次做陶藝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一次做陶藝作文1

  你們用過泥做的筆筒嗎?今天,我就做了一個泥做的筆筒。

  我們到了陶藝館,首先把外套脫了下來,穿上了圍裙,戴上套袖。然後老師給我們每個人發了一袋瓷泥和一塊小毛巾;桌子中間還放著泥漿和各式各樣的工具。緊接著陶藝老師就給我們展示了已經晾乾的筆筒樣品,還講了做筆筒的過程:先把瓷泥放在桌子上,再把瓷泥摔成正方形,摔好了之後,從上面取下來一塊大小適中的瓷泥,把它搓成圓球,摁成一個薄餅做筆筒的底;接著在底面寫上自己的名字,再拿一塊比較小的瓷泥,我們可以把它搓成條形、球形、捏成正方形、三角形……然後一層一層的按上去,每按一層都要給它塗上一層泥漿,做成形後把它晾乾,再進行燒製、上色,一個筆筒就製作完成了。

  現在,我們要開始做了,我先按照老師說的把一大塊瓷泥摔成正方形,我摔好了之後在筆筒上寫上了自己的名字;接著我又從正方形瓷泥上拿出一塊比較小的瓷泥,搓成了條狀刷上泥漿後,把它按在了筆筒的底上面;每按上一層,我就塗上一層泥漿,直到我的一袋瓷泥都快用完了,我還在筆筒上面加了一點小裝飾呢!好了,我用瓷泥做的筆筒就完成了。

  看著我用瓷泥做的筆筒,我心裡面試又高興又激動!叮鈴鈴,下課了,這真是一節有趣的陶藝課。

第一次做陶藝作文2

  星期天早晨,我們小記者乘坐大巴車,行駛在去福聚號的路上。車上十分熱鬧,大家都各自聊著自己感興趣的話題。每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。很快我們到達了目的地——福聚號陶藝夢工場。

  剛進入聚福號,我們照了相,老師把我們領入一間展廳給我們講陶藝的知識,並且給我們介紹了很多的關於瓷瓶的歷史和製作方法。聽完了老師的講解、看完了所有的製做過程,同學們都按耐不住,躍躍欲試了。出了教室,老師將我們領到彩繪間,進行對盤子的彩繪。每個人都在按照老師的要求認真的做著。我的製作過程是:一、拿到自己的盤子後,用紙把在盤子上的灰塵擦乾淨。二、在盤子的底部寫上姓名。等幹後再翻過來畫自己喜愛的圖畫。三、一定要在腦子裡構思一下,不要盲目畫。時間過得飛快,馬上彩繪的時間就要到了。我無奈的看了看自己的白盤子,只好畫了個笑臉就去做陶藝了。

  開始做陶藝了,我拿起一塊陶泥,開始揉啊揉,等揉成一個球,就把中間戳出一個不到底的洞,然後拿來轉盤,我把手指放進洞裡,把轉盤轉得像旋風一樣快,完成了,但是總覺得少了個東西,我想起來了,是把手,我趕緊做了個把手用泥漿粘上了,然後寫上名字,一個杯子就完成了。

  回家的時侯到了,大家在院子裡排隊。每個人都依依不捨,我們在福聚號的門口合影留念,讓快樂在此定格。

第一次做陶藝作文3

  昨天媽媽帶我去了陶藝吧,我高興得跳了起來,心想終於可以自己動手做一個陶瓶了!

  到了陶藝吧,我迫不及待地跑了過去。好精緻的陶器呀!最先映入眼簾的是兩個貼牆而放的木頭架子,上面擺滿了已經做好的陶器。這些大大小小、高高矮矮、胖胖瘦瘦的瓶瓶罐罐,彷彿也有生命一般,它們姿態各異地站在那裡。有的優雅,細長的瓶頸,讓我想起長頸鹿,有的笨拙,大大的肚子像豬八戒……

  工作臺上,整齊地擺放著十多個做陶藝的機器。陶藝老師讓我坐在一個比較小的機器旁邊,給了我一塊兒泥,陶器製作就這樣開始了。我先把泥揉成了一個圓柱體,再用勁兒往板上一摔,緊接著,老師發動了機器,圓盤帶著泥飛快地轉了起來。我緊張地用水浸溼了手,握住了泥,透過擠壓,努力把泥變成我想象中的花瓶形狀:細長的瓶頸,矮小的瓶身。很快花瓶的形狀便開始顯現出來,但這時候它還是實心的,於是我用兩個拇指把它掏成空心。可就在這時,原本細長的瓶頸卻變粗了!老師看見了,趕快走過來,用一隻手掐住瓶頸,用另一隻手的拇指插入瓶口保持空心,於是,我心中那美麗的花瓶的樣子又變回來了!我開心極了!

  做好了之後,老師幫我把它取了下來,放進特別的烤箱中烤了十五分鐘左右,烤後的花瓶就硬多了。然後我就開始上色了,先上了一層白色,在上面仔細地畫了幾朵粉色的小花。晾開了之後,一個漂亮的小花瓶出現在了我的面前。

  這一刻,我的喜悅之情油然而生。我美滋滋地抱著自己親手做的花瓶,在回家的路上,我又在花瓶裡插了幾朵小野花,真是越看越喜歡。

第一次做陶藝作文4

  今天風和日麗,萬里無雲,我興高采烈地來到贛西晚報小記者集中地:陶藝館。猜猜,我們這群小記者要去做什麼?哈哈,告訴你吧,我們要去做陶藝呢!

  一走進陶藝教室,首先映入眼簾的是展示架上各式各樣的陶藝品,有精緻的小碗,有美麗的花瓶,有大大的水杯,等等。老師說這些作品都是經過專門的燒製和上釉的,所以看上去非常光滑和美觀。

  聽完老師簡單的描述後,我們也迫不及待地開始做起瓷杯子來。

  首先,我把一大塊泥巴用力揉捏,搓成一塊“圓餅”,作為杯底;然後截下一團泥巴,搓成一根比小手指粗一點的泥條,接下來,我小心翼翼地把泥條貼上到杯底,就在這時,我發現了一個問題:泥條太短,得補一條上去。老師說:“打補丁的杯子不好看,而且還會漏水喲。”沒辦法,我只好又截下一團泥巴,這次,我吸取上次的教訓,把泥條搓得又細又長又均勻,再把泥條一圈一圈向上纏繞。最後用手在碗裡沾點水,弄點泥,捏了一個杯子的把手。瞧瞧,一個心形杯子大功告成了,世界上獨一無二的杯子誕生了!雖然有點醜,但是,是我第一次親手製作的。

  第一次做陶藝,真沒想到,看起來普通的杯子,做起來卻很難。這次經歷也讓我明白了一個道理:那就是做任何事情都要專心、認真。

第一次做陶藝作文5

  生活中我有很多的興趣愛好,開卡丁車、打籃球、彈尤克里裡……我最熱愛的是做陶藝,今天我給大家講講我和它的故事。

  有一次我和媽媽出門路過一家陶藝店,我被裡面的情境深深地吸引住了,於是我們決定去體驗一下,這是我和它的第一次親密接觸,感覺即激動又新奇。剛開始我怎麼都做不好,後來我請教了老師,他認真又耐心地教我每一個步驟和動作,做陶藝要從捏泥巴開始,透過揉捏和摔打把泥土裡的空氣完全排出來這樣做好的成品才不會裂,要控制好轉盤的速度,雙手力度適中要配合好才能把泥土提拉到想要的高度和形狀,最重要的是要有耐心多多練習。於是我按照老師的方法一次又一次的嘗試,有時轉盤的速度過快泥巴就飛走了,我用拉桿一檔一檔的往下降找到適合自己的速度;有時手上的水沾多了泥巴就軟了,手上的水沾少了泥巴就很乾完全捏不動,之後我一點一點試著沾水我發現一個竅門,沾完水後手在盆邊輕輕刮一下這時候是最合適的;還有時雙手力度過大泥巴中間就斷開了,力量小了中間的窟窿又怎麼都挖不動,我經過反覆練習,雙手又酸又痛終於掌握了恰當的力度。經過無數次的失敗,我終於做出了我第一件滿意的作品——水杯。

  透過學習陶藝我體會到了,無論做什麼事情一定要有耐心,不斷地從失敗中吸取經驗,才能取得成功。

第一次做陶藝作文6

  寒假中的一天,媽媽帶著我和妹妹去了萬達廣場做陶藝。

  我們迫不及待地來到了三樓,一眼就看到了陶藝館。館裡面已經有許多人了,好幾臺機器整整齊齊的擺在那裡,每臺機器的邊上都有一把小椅子,每兩臺機器之間都放著一桶水。幾個小朋友在開動的機器上玩著泥巴,我也好想趕快玩啊。

  終於輪到了我們,一個叔叔也就是教練先來教我們怎麼做一個碗或者一個杯子。第一步:先開啟機器,機器就一圈一圈的轉了起來。把一塊練習泥按在機器的中心位置,用雙手捧在泥旁邊向下稍微用點力摁著,泥就隨著機器轉動做了一個小蛋糕胚的'形狀。第二步:左手依然捧貼在泥旁,右手大拇指輕輕往“蛋糕胚”中心按,直到摁出一個大小合適的洞,千萬不要摁倒底。第三步:左手繼續捧貼,右手的大拇指扣住左手,其餘四根手指放進洞裡。就這樣上下移動就可以做出想要想的形狀了。在整個過程中,要保持手部的溼潤,就要時不時的在機器旁的小水桶裡洗手。

  我做的並不順利,手裡的泥巴好像不聽我的話,一直晃來晃去。教練就讓我稍微用點力氣控制住泥巴,慢慢的,練習了很久,就熟練了些。後來就換了一塊新的泥巴在教練的幫助下,做了一個小小的花瓶。

  做完了以後,有滿滿的成就感呢!做好的花瓶需要晾曬幾天才能上色燒製,好期待下次來給我的花瓶上色。

第一次做陶藝作文7

  星期六,我和晨報小記者的同學們來到了萬達茂廣場做活動。這裡的手工可多了,陶藝、餅乾、粘土、書籤……我選擇做陶藝。

  這裡的人可真多啊!一眼望去,人們挨挨擠擠,摩肩接踵,十分喧鬧。來到大廳裡,人聲鼎沸,震耳欲聾。

  開始前,一個扎著小辮的老師拿來一個奇怪的機器,它有著一個開關,上面還有一個圓圓的可以旋轉的東西。然後老師又拿來了一袋陶土,把它搓軟,讓我用大拇指往下壓,讓花瓶變得矮一些。當老師讓我五指併攏往裡擠的時候,我發現它變長了。就這樣老師又讓我把它壓下去,我反覆地做著同一個動作,直到把花瓶做的圓圓地,滑滑地。這時老師讓我把食指和中指合在一起,而且要像一個小鴨子的嘴巴,我把我的“小鴨子嘴巴”放入花瓶內,咦?為什麼還是不像花瓶呢?我並不氣餒,反覆地修改著,它變得也越來越漂亮,最後老師讓我把花瓶最上端翻下來,可我一翻,把本來已經成型的花瓶搞得慘不忍睹,急得我眼淚都要掉下來了。老師看後,一點兒都沒有責怪我的意思。老師細心地把花瓶修改了一下,沒想到居然比原來的還要精美。

  花瓶做好了,看著自己親手做的花瓶,心裡美滋滋的。雖然之前我經歷了很多次的失敗,雖然現在我還是不能獨自制作花瓶,但它卻是我童年的一個美好回憶!

第一次做陶藝作文8

  記得那是去年十一月,爸爸帶我去百花潭的淘吧做陶藝。

  店主將我安置在房間的最右側,並給我未上了圍裙,拿來了一塊溼潤的泥巴,我的心裡早已樂開了花,似乎已看見自己在和煦的陽光下,手捧親手做的杯子,輕輕地啜了一口香甜的茶……啊!為了我心愛的杯子,加油!我連忙將手放在泥巴上,將它揉成一個圓球,將球放到圓盤上,泥球在我的手心裡開始變得又細又長,天啦!泥球並沒有如我所願變成杯子,既不像長頸鹿,又不像細頸的花瓶,活生生的一個四不象嘛!我沮喪極了!教我做陶藝的老師走了過來:“小朋友,你太用勁兒了!都把指甲扣在上面了,要將你的手放在兩旁,輕輕地扶住,要放鬆,像撫摸一樣,不過在沒成型前,手不能鬆動。你要這樣……這樣……。”我定了定神,又重新把泥揉成了圓球,放在圓盤上,固定好中心,用手指頭把中心點鑽了個洞,稍微用力,慢慢地,隨著拇指靈活地轉來轉去,洞越轉越大,越轉越大……差不多有一個小杯口大了,再用其他的手指托住外面往上或下提或壓控制著高度,並不時用手沾點水,保持著泥的溼度。不一會兒,一個杯子呈現在我的眼前,那一霎那,我彷彿聞著花香,喝著了蜜水,心兒快樂的飛上了天。

  每個人都有不同的第一次經歷,我覺得我的第一次做陶藝是甜蜜的,因為我成功了。更主要的是,我又結識了一門藝術。藝術無止境,我一定要多多學習,讓知識面更廣,更開闊。

第一次做陶藝作文9

  我一生中有許多愛好。我開卡丁車,打籃球,尤其是在克里裡。我最喜歡的愛好是製作陶器。今天我將告訴你關於我和它的故事。

  有一次我和媽媽出去路過一家陶瓷店。我被裡面的情況深深吸引,所以我們決定去體驗它。這是我第一次與它親密接觸,感覺既刺激又新奇。起初,我做不好。後來,我請教了我的老師。他仔細而耐心地教我每一步和每一個動作。要製作陶瓷藝術品,首先要揉捏粘土,然後透過揉捏和拍打將粘土中的空氣完全排出。成品不會破裂。轉盤的速度應該控制好,雙手的力量應該適中,粘土應該被提升到想要的高度和形狀。最重要的是要有耐心,多練習。所以我按照老師的方法試了一次又一次。有時當轉盤的速度太快時,泥漿就會飛走。我用拉桿一個接一個地往下走,尋找適合我的速度。有時我手上的水被泥弄髒後會變軟。我手上的水變幹了,沒有泥就不能完全擠出來。然後我試著一點一點地觸控水。我發現了一個竅門。接觸水後,最合適的時間是輕輕颳去盆邊的水。有時候,我的手在泥中的力量太大而無法折斷,當力量太小時,中間的洞就挖不出來了。經過反覆練習,我的手又痛又痛,最後我掌握了適當的力量。經過無數次失敗,我終於做出了我第一個滿意的作品——杯。

  我透過學習陶藝學到,無論你做什麼,你都必須有耐心,從失敗中吸取教訓才能成功。

第一次做陶藝作文10

  今天是國慶放假的第五天,媽媽要帶我去陶吧做陶藝,一聽說玩泥巴,我高興得一蹦三尺高。

  走進陶吧,我被一個個栩栩如生的陶藝作品吸引住了,不禁驚歎製作者的聰明才智。我怦然心動,決定做一個圓柱形的筆筒。

  我先繫上圍裙,抓了一團泥來到了製陶機旁邊,學著剛才老師示範的樣子,把泥使勁摔在製陶機的轉盤中心,然後將雙手沾了一點水,這樣,就不會太乾了。再插上電源,轉盤就開始快速地轉動起來,就像脫了韁的馬兒,停也停不下來,我雙手扶著陶泥,感覺軟軟的,滑滑的,可舒服了,兩隻大拇指併攏,輕輕往下按,按到一定的地方後,再用兩隻手慢慢地向上推,可是泥團在我手中就像一條小泥鰍,怎麼也駕馭不了它,不是口子開得太大,往外翻了,就是口子開小了,朝中心擠了。怎麼辦啊?正在我愁眉苦臉的時候,製陶老師意味深長地跟我說:“做陶藝,一定要慢、輕,外加仔細。”聽了老師的話,我一個手扶著,另一個手小心翼翼地深入中心往上推,經過多次修正,一個圓柱形的筆筒在我手中“誕生”了。

  筆筒的形狀做好了,我一鼓作氣,現在開始裝飾了,我用一塊陶泥壓出了一薄薄的圓餅,然後在上面畫了一隻可愛的小貓,把它貼在了筆筒外壁上,又在旁邊貼了一根魚骨頭,剩下的地方我就用小愛心、小圓點等點綴了。這樣,一個富有個性的陶藝作品在我手中閃亮登場了。

  看著自己親手做的筆筒,心裡甜滋滋的。原來,我也有一雙靈巧的手,我嚐到了用自己的勞動取得收穫的喜悅。

第一次做陶藝作文11

  轉過街角,看見陶藝店的招牌,聞見瓷土的清香,我停住了腳步。我走進了這家陶藝店,戴上圍裙,捲起袖子,準備“大幹一場”。

  陶藝店的姐姐拿出了一塊陶泥,開始在陶藝機上給我示範製作的方法。我目不轉睛地盯著她的手,豎起耳朵,聽她為我講解技巧。眼看著她很快就做出了一件半成品,我心裡有些發癢,感覺還挺簡單的,便迫不及待地接過她手中的泥,開始了“創作”。

  我按照她的方法,用水把手沾溼,輕輕地放在泥上,找好重心,讓它隨著陶藝機轉動。轉了幾圈後,我把一根大拇指放在陶泥的中間,不一會兒,就看到陶泥上開了一個小孔。我用手把小孔逐漸擴大,容器的側壁就做成了。看著已經呈現出雛形的陶土,我心中十分高興,正在這時,我的手突然歪了一下,陶泥的口馬上就塌陷了,我連忙補救,可是陶泥就像個不聽使喚的小孩子,在我的手中左搖右擺,重心也一下子不穩了。在一陣掙扎之後,它最終“光榮就義”,變成了一灘泥。我心中有些失落,心情就像一團亂麻,既鬱悶又後悔。

  陶藝店的那位姐姐又遞給了我一塊新的泥:“第一次都不太好上手,多試試就好了。”聽了她的話,我決定重振旗鼓,再次進行嘗試。我按照原來的方法,操作著手中的陶泥。有了第一次的經驗,我的手更加穩了,做每一步都不緊不慢,認真細緻。終於,我的泥胚做好了。我小心翼翼地把它從陶藝機上取下來,放在桌子上,並利用工具進行裝飾。在歷經了“艱險”後,我的作品終於大功告成。看著桌子上做好的成品,我心中有一種自豪與欣慰。

  第一次做陶泥,雖然不是一帆風順,但是最終收穫了成功的果實。這也讓我明白,做事的過程中也許會有坎坷,但只要用心去做,不怕失敗,就能最終成功。