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那個影響我的人初三作文

那個影響我的人初三作文(通用10篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那個影響我的人初三作文(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  那個影響我的人初三作文1

  他,有一股特有的豪邁之氣,不似李白的自傲不羈;不似辛棄疾的慷慨悲壯;更不似杜牧的風流倜儻。他,以那一份精神品格深深地影響了我。

  他,就是唐代著名詩人劉禹錫。

  猶記得劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》,他在回京城時遇見好友白居易,白居易為他填詞,他有感而發。白居易寫到“亦知合被才名折,二十三年折太多”。劉禹錫天衣無縫似地對接“巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身”。這工整的對仗不僅體現了非凡的才氣,還展現了劉杜兩人推心置腹,肝肝膽相照的情誼。同患難,同歷苦,是劉禹錫教會了我如何珍惜友誼,真誠地對待朋友,朋友間的友誼似金子般珍貴。

  同是這首詩,在它頸聯部分有一句流傳千古的名句:“沉舟側畔千帆過,病木前頭萬木春。”歷經一番悲苦淒涼,但在劉禹錫的心中,仍然春意盎然。《秋詞》裡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”也同樣有異曲同工之處。此時一改前調的悲傷,體現了他的樂觀與豁達。自我用“沉舟,病樹”來自嘲,在劉禹錫的眼中,前途必將大放光明,光芒萬丈,抱著對未來的無限期許與希冀。我想每一個瀕臨絕境的人讀到他的詩句,都會對生活充滿信心。當我遇到困難,想要放棄的時候,誦讀劉禹錫的詩句都會給我無限的鼓舞!

  劉禹錫因參加晚唐時期廢除宦官的改革而被髮配到巴山楚水的淒涼之地擔任地方上的小官。他身處艱苦環境,還被上級不斷刁難,但他臉上總是露出自信樂觀的微笑,從未埋怨命運的不公,而是欣然接受。是啊,只有劉禹錫,才能寫出“談笑有鴻儒,往來無白丁”,只有他,才能寫出“無絲竹之亂耳,無案牘之勞行”!每當我看到他的文字,我就會從疲憊中猛然甦醒,從懈怠中重新振作,是他,才燃起了我的鬥志和信心!

  跨越時空,我被劉禹錫的真誠、自信、樂觀與豁達感動。他的這些精神品格,總是激勵著我在逐夢的路上,愈走愈堅定!

  那個影響我的人初三作文2

  是他,為我指明學習之路;是他,教會我面對挫折絕不低頭;是他,在成長的浩浩海洋中為我保駕護航。他,是那個離我最近的人,也是那個影響我的人。

  他架一副眼鏡,鏡片後是那神采奕奕的雙眼;他身材算不上太高,走起路來卻永遠昂首挺胸。他,便是我的父親。

  我的數學成績其實並不優異,從小學起,八十分,七十分,甚至六十多分我都得過。我只覺得數學只不過是枯燥又單調的數字和算式罷了。每週回家的數學作業,也總有好幾道不會做。每當這時,當然只有向爸爸求助了。講方法,套公式,好容易才解出一道題。在以後的日子裡,爸爸便每天練習我的心算,訓練題目。不論是在散步時,吃飯時,會脫口而出一套題。後來再向爸爸問數學題時,他卻點點頭說“你會做的。”我立刻把卷子往前一推,否認到:“不,我不會。”半響,爸爸只是離開題目指點了一二,並未做過多的解釋,我卻豁然開朗。“我說了,你會的。”他又道。漸漸地,數學也似乎不那麼枯燥無味了,而我也意識到,想提高成績,我缺少的並不是“練習”和“想得到”,而是不否認自己的“我能行”。

  記得在我剛有記憶的時候,爸爸開過一個小鋪子,經營著小生意。雖說只是住在一間有些昏暗的小屋子裡,生意也很冷清,但爸爸整天都會露出笑容。所以,跟在他身後的我也笑嘻嘻的。我想這段經歷也恰恰是我現在遇事總會鎮定的原因。無論是遇到成績下降還是突發狀況,我都不會灰心喪氣。或許今天自己摔倒了,但明天那個爬起來的自己會更加美麗。

  時間的指標“嘀嗒”“嘀嗒”地走著,過去到現在,我的成長中都有他的縮影。謝謝您,父親;謝謝您,那個影響我的人。

  那個影響我的人初三作文3

  “人的'一生就像是在畫圓,圓心代表著信念,那麼你付出的努力程度就是半徑。半徑越大,你畫出的圓就會越大,你的人生就會越精彩。”看著畢業紀念冊上的留言,不禁懷念起離別不過兩個多月的張老師那個對我影響頗為深刻的人。

  張老師是我六年級的數學老師,她特別風趣幽默,經常變著法子讓我們更容易理解和吸收所學的知識點。

  數學需要畫很多圖形,張老師信手拈來就能畫得很標準。有一次在講解圓錐時,她畫了大大小小的好幾個圓錐後,眼睛透過鏡片上方問我們是否明白:“我都從冬筍切到春筍了,再來我可得切成可愛多咯。”樂得我們哈哈大笑。

  在數學拓展課上,張老師常會請人來講解。“小張老師,來講這一題,讓老張老師我休息一下。”張老師後退一步,伸長手臂,做了一個誇張的邀請動作把我請上臺。我就配合著,一本正經走上臺去當小老師,心裡挺得意的。

  我平常考試經常會因粗心而丟分。張老師卻一直堅信滿分對我而言並非難事。每次考完試,我若沒滿分,張老師又會對我說:“創勳,你欠我的分數,什麼時候還啊?”於是我以滿分為目標,不斷地努力著。功夫不負有心人,終於在畢業考拿到了滿分,為小學階段的數學畫下了一個圓滿的句號。為此,張老師還特意送我一個筆袋作為鼓勵:“創勳,上了初中也要像現在一樣努力哦。加油,我相信你!”

  一陣思潮起伏,手中仍舊捧著留言錄。是張老師影響了我,讓我朝著優秀的方向繼續揚帆起航。我一定會努力把人生的圓畫大畫好,不枉張老師對我的培養和期許。

  那個影響我的人初三作文4

  “不寫了,這煩人的作業!”說罷,我將紙筆人去一邊。拉著靜候我的好友,出門了。

  一出門,頓時海闊天空,心情愉悅,彷彿一切都與我無關。放縱的去感受那大好的藍天白雲。“去我家吧,”好友拍拍我的肩說,“可以呀,你們家有人嗎?”我應聲答道,“我爺爺在”,好友想了想說,出於禮貌,我問了一句:“爺爺今年高壽啊?”“七十了。”話音剛落。我的腦海中畫風突變,白髮蒼蒼的老人,坐在沙發上,面無表情的看著電視,一切是那樣的灰暗,缺乏一絲絲的生機與活力。想著想著,我不盡嘆了口氣。

  在我胡思亂想之餘,不知何時,我們已被送到了好友家的樓下。

  古老的建築風格,於那黑白相間的牆壁,顯得無比協調。樓道內,冰涼的大理石臺階,與幾乎已被塵封的扶梯讓我更加的深信我剛開始想象。樓道內無比的安靜。好像是為迎接我們的到來而準備的,一階一階的往上走,我心中依舊是那樣的思潮起伏,直至來到好友家門前。

  一開門,我並沒見到我想象中的爺爺,輕輕的,他帶我來到書房。原來,老爺子正坐在書桌前,好像在寫著什麼。當爺爺起身歡迎我的時候,我震驚了――並不是其他什麼,而是那本爺爺正在看的書。是的,我沒看錯,那是一本單詞練習!英語單詞練習。我吃驚了!我不知道那天我在那裡幹了些什麼,回來的時候想了些什麼,我只知道當我再次站在書桌前時,我已經改變了,改變我的人正是那位爺爺。

  當我重拾筆和紙,開始我未完成的任務,每當我要放棄的時候,我都會想起那位爺爺。

  那個影響我的人初三作文5

  年華似水,在時光流逝中有個人曾深深影響著我,她就是我的表妹。

  讀小學的時候,我的性格比較內向,害怕與人交談,放假了也喜歡一個人呆在家裡看書。那時候我在學校裡並沒有特別好的夥伴,唯一的玩伴就是和我一般年齡的表妹。

  表妹是一個十分活潑的人,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的朋友也很多,但他卻總是愛陪伴著我,同我聊天。

  記得一個週末,我同往常一樣窩在家裡看書。正看得入神,突然一個人從後面拍了我一下,把我嚇了一跳,回頭一看,原來是表妹。“你怎麼來了,你不是不喜歡呆在家裡嗎?”,“對呀!所以我來叫你出去玩呀”她一臉興奮的望著我說。“算了吧,你還是自己去吧,我在家裡看書”,“不行,你必須跟我去,你看看你除了上學,你都多久沒出去玩了”,“我不想去!”我還是那樣回答。話音剛落,她就一把搶走我手上的書,丟在桌上,然後拉起我一直跑到了門口才停下來。

  面對刺眼的陽光,我把手擋在額頭上。她一把拉下我的手對我說,“你看到這耀眼的陽光的了嗎?看到這美麗的花朵了嗎?外面的世界是如此美麗,可是為什麼你從不肯認真觀察?!”,我的心裡猛地一震,是啊,我似乎從未這麼認真的觀察過我身處的這個美麗的世界。從那以後我變了,變得開朗多了,雖然還有些內向,但我開始有更多了夥伴,也會經常流連屋外的美景。

  表妹的那番話深深記在我心中。人的一生會遇到很多的人和事,但總會有那麼一個人,那麼一句話,深深地影響著你。

  那個影響我的人初三作文6

  生活中有很多的人有的是過客,有的是幫助你的人,還有的則是影響你的人,影響你的。人會給你的生活帶來很大的變化,也會改變你的品格。

  這裡,我將介紹一個影響了我的無名氏好心叔叔。

  那是一個晴空萬里的早上,我踩著滑板在大街上穿行,只見剛到拐角處,見一群人在那兒圍著,不知道發生了什麼事。於是,我也湊湊熱鬧在擁擠的人群中,我擠了進去,只見一個小女孩卡在了下水道口,沒有了反應,母親在旁邊束手無策,痛哭起來。向周圍的人求救,可沒人理他。在一旁小聲的議論著,誰這麼缺德呀,我將手機拿出,撥打了110,可在剛斷電話時,一位身穿白色體恤,藍色牛仔褲的中年叔叔從人群中走出來,起初他試圖拉起起小女孩,可沒有用。他又從另一個下水道口進去往小女孩所在地道口走去,想從下面將小女孩拉出,可小女孩卡得太緊了,無論怎麼都拉不出來,如果繼續拉的話,很有可能二次傷害到小女孩,這時,好心叔叔從人群中走了出來。

  我還以為他沒辦法,便走了。心裡還說他壞話:“這個人也真是,救人不救到底!”可不一會兒,他從人群中走了出來,手裡拿著鏟子和電鑽。原來是我錯怪他了!他用電鑽在小女孩周圍的路面上打洞。這時,周圍的人們,在他的感染下也加入到救人的行列中,有的在一旁疏散交通,有的和他一起將路面挖開,有的在輕輕試著拉小女孩,有的在一旁安慰女孩的母親,在大家的齊心協力下,終於將小女孩救了出來。

  所幸小女孩在叔叔和其他好心人的救護下身體沒什麼大礙。這時,救護車和警察叔叔來了,他們將小女孩送上的車。我看見那位叔叔的白色體恤,已被滿身的泥土弄成五顏六色的“花體恤”了。可我覺得他身上的“花體恤”特別漂亮!

  這位熱心的叔叔消失在人群裡。我們甚至都不知道他的姓名。就這樣默默無聞地幫助別人—他素不相識的人。他的見義勇為,樂於助人的精神影響了我,也影響著周圍那些一起救護小女孩的人們。我要從內心對不知名的好心叔叔說聲:“叔叔,謝謝您!有你,世界更溫暖!”

  那個影響我的人初三作文7

  是誰?會為你犯下的過錯而無私包容你,是誰?在你最困難痛苦的時候給你安慰。一個個寒冷的夜,凜若霜寒,她卻向你伸出手來,帶給你光明和希望。

  我小的時候,跟平常家的孩子大都一樣,又調皮又愛看動畫片,爸爸管我不多,整日我都是跟媽媽在一起,媽媽工作一直都很忙,卻整日叫看書,那時我想的不多,看書只看看書裡那些漂亮的字畫,所幸我是愛看書的,每次那麼提的問題都能答上來,可時間一長記憶變消退了,再問起便答不上來,支支吾吾吐不出半個字。幾年過去了,如今我明白了媽媽的用意,她告訴我很多道理,如今我都歷歷在目,我知道她是為我好,便總是聽她的話。

  那一天,風吹雨打,公路旁的樹都被吹歪了幾棵,頓時又電閃雷鳴,風不停地撕吼著,叫著,似乎要將一切給吞併掉不剩一點兒什麼。我獨自站在公交站臺前,不知道時間,隻身一人,這樣過了十分鐘,二十分鐘……我不知道過去多久了,天氣一點兒也沒變,依然是一個人,那種感覺太孤寂了!我想著,眼角的淚水不覺就留下來了。我能怎麼做呢?

  朦朧中,前方似乎來了一輛轎車,衝我按了按車鈴,似乎有些熟悉,我細細看著,我看清了,那正是我的媽媽!驚喜代替了失望與孤寂,我激動的快喊不出聲來,那天我知道她有事要忙,我沒想到她回來。

  一路上,她嘴裡邊唸叨著我的哪裡不好,又不時說著小心著涼,多穿衣服,我的心裡暖暖的,問誰會為你無私奉獻卻不求回報?那個人,是母親。

  那個影響我的人初三作文8

  白駒過隙,滄海桑田,即使踏上了新的旅程,也永遠不能遺忘那個影響了我的人,不知,昔日的那個女孩,現在,如何……她是否還是那一束烏黑的及腰長髮?是否還是那一條及膝長裙?是否還是那麼陽光燦爛?

  很少聽到你現在的生活,不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節,熱愛自由的個性吧。

  “喂喂喂,起床啦!”

  我從睡夢中掙扎著醒來,無可奈何的撫了撫額頭,這樣的生活是第幾天了?並不是無可奉告,而是連我自己都不知道什麼生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床,然後拉我一起跑步上學,她一邊跑一邊嬉鬧,而我則是跟著她的腳步,在那直抱怨,她也不惱,盡開我的玩笑,使得我也笑了一通。

  即使是假期,也是不能倖免的被她拉著晨跑,想跑完後睡個回籠覺?不可能!跑完後又會被她拉著去圖書館或書店看書,做讀書筆記。每一次來,我都會問她同樣一個問題——為什麼要做讀書筆記?她的回答總是不盡相同——因為喜歡看書呀!因為以後的考試會出現名著閱讀填寫呀!因為用了就是我的啦!

  也不知道從什麼時候起,原本體育測試上的合格已被優給替換,讀書筆記的篇數越來越多,成為了考試的複習題,也不知道什麼時候起,你不見了,似是過往煙雲夢一場。

  一個影響了我的女孩,沒有漂亮的容貌卻有一顆赤誠之心的人,帶著我跳躍了時光,以一個優美的舞姿落地時,卻之剩我一人繼續旋轉,跳躍……

  那個影響我的人初三作文9

  那個人不是家喻戶曉的著名人物;那個人不是家庭多麼富裕;那個人不是多麼高尚偉大……那個人是一個平凡而很不起眼的小人物,但他卻深深地影響到了我……

  他看起來骨瘦如柴,臉色不好,但他永遠向我們保持他最燦爛的微笑。他——小區的清潔工人。我每次坐在窗前看見他揮舞著掃帚,明明歲數那麼大了,動作還那麼伶俐。

  每天早上5點,天還未亮時,我們還在床上做著香甜的美夢時,他就在小區裡的各個角落和路上打掃落葉和灰塵。因為天還未亮,他只能就著小區裡微弱的地燈燈光,一點一點認認真真地為我們清潔著我們的家園。讓我們只要一推開家門,就給我們一個乾淨舒適的環境。

  我並不勤快,總覺得生活平凡無趣,作業也多的讓我厭倦。晚上我又一次面對作業無精打采時,我總會看見他忙碌的身影,對我是一種激勵,會讓我覺得如此浪費時間是多麼的不應該。只是時間一久,我就納悶:只是一點落葉、灰塵和垃圾,用的著他從早到晚一直忙個不停嗎?看來他的工作效率一定不高,我心想。並把這個想法告訴了媽媽。媽媽說:“那是因為還有很多人亂丟垃圾呀。”聽到這,我臉紅了,因為我也有這個壞習慣,買了吃的,立馬就撕了包裝,遇見沒有垃圾箱就會隨手一丟。沒想到就是我這隨手一丟才增加了環衛工人們的工作。我以此感到愧疚,我覺得這樣的不文明的行為是絕對不應該的,而這個不停為我們付出,給我們清潔環境的卻是我們身邊這個最平凡最不起眼的人。

  又是一個清晨,環衛爺爺又工作在路邊。我揹著書包去上學,對面走來一個買菜歸來的中年婦女,矮矮胖胖的,一手拎著菜籃子,一手吃著還剩一半的粑粑。經過環衛爺爺時,她正好吃完,於是她隨手一扔,揚長而去。裝粑粑的紙袋落到了環衛爺爺身邊,我毫不猶豫,衝了上去,彎下腰,撿起大媽丟下的垃圾,走到前方的垃圾桶裡,鄭重丟了進去。我回過頭,環衛爺爺微笑著看著我。我向環衛爺爺揮揮手,跑向爸爸停車的地方。一路上,我的心情格外歡暢,剛剛那一刻,我是中國合格好少年。我也暗下決心:從小事做起,從身邊做起,從我自己做起。

  他那麼不起眼,只是不停默默地工作,無論別人怎麼對他,他依然堅持著他的工作,讓我們向所有勞動人民致敬!

  那個影響我的人初三作文10

  細雨如花,輕輕地一朵朵落入幽黑的磚板地上,嘀嗒嘀嗒地響。耳機裡傳出清幽的音樂,我靜靜地等待著回家的公交車。

  不久,公交車來了,我匆匆忙忙地上車,希望能找到一個好位置。但我卻不知被誰戳了一下,轉過身去,哦,是一個小女孩,八九歲的樣子。她慌忙地收著那掉漆的雨傘臉上卻帶著一絲驚慌,連忙地說著“對不起”。我微笑著說:“沒事!”,她那緊繃著的臉才慢慢鬆弛下來,和我一起上了車。

  上了車,我找到了一個靠窗的位置,望著窗外的雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,似乎並沒有半分減弱的趨勢,輕輕地敲打在窗戶上,模糊著我的視線。不知不覺,剛才那小女孩悄悄地坐在我旁邊的座位上,輕聲地問我:“你介意我坐這裡嗎?”,正看窗外入迷的我不禁被驚了一下,輕嘆一聲,“不介意,你坐吧。”不久,公交車便開動了。

  車開動後,那小女孩就掏出了一部小靈通,撥了一個號碼,“嘟—嘟”,“喂,媽媽。我上車了,你不用擔心我。飯你別做,你等我回來做……”過了許久,她掛了電話,靜靜地坐著,等著到站。我不禁又一次被她驚到了:一個八九歲的小孩,居然會做飯。“小女孩,你剛剛在電話裡頭說你要回去做飯,是嗎?”“是啊!我會做好多好吃的:手撕包菜、韭菜炒蛋、紫菜湯、涼拌黃瓜……好多呢!”“你那麼厲害!哎,你坐到哪?我坐到龍華公寓。”“我坐到興業路。”窗外的雨漸漸地小了,只有玻璃窗上條條水痕清晰可見,外面卻一片溼漉。我慢慢地沉入了夢鄉。

  “快起來!快起來!你要準備下車了!”小女孩用那甜美的聲音叫醒了我,用那柔軟的小手搖醒了我,我睡眼朦朧地站了起來,走到下車門,朝她揮了揮手。天邊亮起一片紅光,灑在雨後的地面上,顯得格外美豔。望著那遠行的公交車,忽然感悟那個八九歲的小女孩給我上了珍貴的一堂課,她影響了我。