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清明春遊作文

關於清明春遊作文五篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的清明春遊作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

清明春遊作文 篇1

  今天你去春遊,潔淨的衣衫映襯著你興奮的笑臉,背上的揹包跟隨著你輕快的腳步。

  車上,你將窗開啟一條小縫,柔和的春風向你吹來,撩動著你的頭髮,你想說“春風好甜”,看看周圍喧鬧的同伴,卻又將這湧上舌尖的讚歎止住。

  烈士陵園,望著紀念碑上那閃著金光的大字,你有幾分敬意卻似乎又有幾分無趣,無趣是因為他們對你來說,是那樣的陌生。可當你看到石壁上的英雄事蹟,你的眼中似乎漸漸明亮,你伸手撫摸石壁上的故事,似乎是要把這些鐫刻在石頭上的感動,影印在心中。

  走出烈士陵園,你也走出那份嚴肅,來到東山雨花景區。你笑著、鬧著、跑著、跳著。你跑向草地,輕輕觸控嫩嫩的草尖,溫柔地向在觸控一個嬰兒。你的夥伴們鋪好餐布,你快活地坐下,和他們一起吃午飯。你搶我的,我搶你的,笑聲一片。

  剛剛吃完飯,你便又忙著去放風箏。你舉著風箏不停地跑,汗水浸溼小臉,可風箏硬是和你較勁,就是不肯飛起,你開始懷疑是風箏不好,還是春風太小。你望著別人的風箏飛在天上,那滋味兒……讓你更加尷尬的是,那隻不肯聽話的風箏,被別人拿去後,很快就悠閒地飄蕩在空中。

  你看見有人在賣竹蜻蜓,你買一個。雙手一搓,“呼——呼”它飛上天,你望著它,有些驕傲,喃喃地說:“風箏,這就是我的風箏”。此時,春日午後的陽光,正暖暖地照在你紅彤彤的臉上,風,輕輕撫過枝頭,不再能吹動你汗溼的頭髮。

清明春遊作文 篇2

  “清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這是出自唐代詩人杜牧的詩句。清明節如果沒有下雨,就感覺菜裡忘放味精似的,無味。今年清明節非但沒有下雨,而且天氣異常的好,晴空萬里。

  早餐後,我和爸爸媽媽一起去掃墓。一路上,媽媽跟我說,清明節是後人祭奠先人的節日,打掃墓地,除去雜草,同時表達我們下代子孫對祖輩的懷念。

  來到山腳,我抬頭仰望,群山綿延,像似一座座駝峰。山腰上幾處映山紅已經綻開笑臉,為整個山頭添上深紅的一筆。山澗溪流潺潺,叮叮咚咚,恰似在彈奏著動聽的歌曲。彷彿自己就置身於一幅絢麗的彩圖中。走過彎彎曲曲、坎坷不平的山路後,我們終於來到曾祖父的墓前。墳墓的四周已經長滿許多野草,我和爸爸齊心協力,迅速把野草拔掉,然後擺放好鮮花、蛋糕、白酒等貢品。在墓前,爸爸給我講一些有關曾祖父的故事,當時,由於生活艱難,曾祖父漂洋過海來寧波謀生,在異鄉打拼,幾經努力,靠著雙手建立一份家業,但他們始終不能忘記自己的出示地,帶著積蓄回到家鄉。

  聽爸爸的講述後,我感受到曾祖父的辛苦勞累,不屈不饒的精神,彷彿那些情景又浮現在我的眼前。我作為他們的子孫,也要學習他們的精神,長大報答祖國。

清明春遊作文 篇3

  今天是4月3日,清明小長假的第二天,我約了幾個同學去油田樂園玩。我們準備了大繩、小鏟子、水、小食品……

  因為是假期,所以大家都很放鬆。先到的同學們奔跑著、追逐著、遊戲著。等同學們到齊後,我們就玩起了跳大繩的遊戲,開始幾次我們都沒有跳好,不是有的人跳早了就是有的人跳晚了。

  於是媽媽告訴我們:“跳大繩是集體活動,大家要步調一致。快的同學慢一點,慢的同學快一點,跳得高的在繩子的兩側,跳的低的在中間。”就這樣,大家喊起了口號:“一、二、三跳、一、二、三跳……”

  這次我們終於找到了跳大繩的訣竅。我們最多時能跳十多個呢!跳完大繩後,媽媽說要領我們尋找“春天”。我們都很好奇,於是我們就向樹林深處走去。

  我看見一層層的枯葉下已經有嫩綠的小草鑽了出來。抬頭看向樹枝,樹枝上已經有鼓鼓的芽孢了。仰望蔚藍的'天空,空中的風箏各式各樣,隨著輕柔的春風翩翩起舞,把公園的天空點綴的絢麗多彩。

  一下午的時間很快就過去了,大家玩得意猶未盡,卻只能依依不捨的離開了。回到家裡,我問媽媽:“春天在哪裡呀?”媽媽笑著對我說:“你們不是已經找到春天了嗎?”我低頭想了想笑了。

  春天在哪裡?春天在同學們奔跑的笑聲裡,春天在嫩綠的小草裡,春天在鼓鼓的芽孢裡,春天在放飛的風箏裡……

清明春遊作文 篇4

  清明節到,我們三級部組織去春遊、掃墓。可別小看這次春遊,自入學以來我們年級第一次舉行戶外大型集體活動,我們心裡都有種說不出的興奮。我們準備好,老師發完旗,我們站成整整齊齊的兩隊,終於要出發。

  我們來到烈士林園,周圍長著鬱鬱蔥蔥的松樹,今天這裡顯得更加沉靜。我們把手裡的一朵朵小白花獻到烈士墓碑前,我想地下的烈士們一定會感到安慰的。又到另一個墳墓前,我看見二班的同學把自己鮮豔的紅領巾都獻給這些英雄叔叔們,他們一定想讓叔叔們放心,長大也會向叔叔一樣成為一名名保衛祖國的英雄。我也把紅領巾摘下來,放在那個墓碑上。

  一會兒,老師帶領我們去山南廣場。走著走著,我的腳底感到很疼,我很擔心我會掉隊,我時而看看遠處的風景,時而給自己加油。來到寬闊的廣場上,老師拿著數碼相機,給我們班照合影。

  老師讓我們自由活動,同學們都開開心心地玩起來。我們一會兒去魚池,看看小魚在清澈的池塘裡自由自在的樣子,一會兒去撿些玉米粒喂鴿子,我發現,時光老爺爺太不理解我們,一會兒工夫,就要站隊,在回途的路上,劉美含用數碼相機,把我們撿垃圾的動作拍下來。

  這次春遊大家都感到非常的開心,大家的收穫也很多,我們既撿滿一袋袋的垃圾,也留下我們開心時的一張張倩影。我們身後的風景變得更美麗。

清明春遊作文 篇5

  四月,在雨季,正是清明。

  林間小道上,騎在牛背上的牧童,手中拿著一枝竹蕭,輕輕地吹著。簫聲像憂愁的櫻花,又似清清的泉水,流進路人的心田。四月清明,誰的眉頭不是緊鎖著的?微風拂過,烏雲漸漸聚攏,線一般細的雨絲,飄飄灑灑的飛揚下來。

  雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚揚的語言灑進山中的每一個角落。無聲的落花,帶著微雨的殘滴,隨著淡淡的香風,飄灑了一地。

  路人撐起一把油紙傘,望著滿地的落花,腳步不忍落下。這是位詩人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人,他在擔心。他在擔心什麼呢?是擔心下一個清明仍不能回鄉為死去的長輩掃墓,還是在擔心他會永遠停留在那裡?牧童的簫聲停了,那悽美婉轉的聲音仍迴盪在雨中。停在路人的心裡,久久不能散去。雨下大了些,雨聲代替了牧童的簫聲,這聲音,卻更加悲傷,微雨季節帶來的不僅僅是雨,還有,清明。

  墓前星星點點的火燭早滅了,祭品上沾滿了雨水,飄灑著的雨淋溼了墓碑,這一切,都告訴了別人,這裡,曾經有人來過。懷著不能散去的陰鬱心情,略帶懷念的,來到這裡。還有什麼東西比沉默更可貴?清明,掃墓人只留下了一個個淡淡的、悲傷的苦笑。

  雨漸漸的小了,慢慢的,雨停了,樹上的花兒,這些風雨後的花兒,花瓣那嬌嫩的顏色,與這清明甚是不和調。可是,墓前,溼潤的土地上多了幾枝白菊花。清明,能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩人是這麼想的……

  白菊盛開在墳頭,掃墓人卻不知所蹤。