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初二的我的作文

【精華】初二的我的作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的初二的我的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初二的我的作文 篇1

  有一句話,深深地刻在了腦海裡,爺爺奶奶說過,爸爸媽媽說過:“這個世界啊,太複雜了……”與之緊緊相隨的,是一聲無力的嘆息。於是我,小小的我,睜大懵懂的雙眼,用童稚的眼光打量這個世界,這個世界中不斷變化的光與影……

  兒童時代,我家的門前有一方小小的荷塘,到了晚上,總能聽見青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的牆,樓頂上也總會有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時的我常和小夥伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的葉中,看著一本本妙趣橫生的童話。那時的世界,那麼美好,是浸透了月光的蛙鳴,是爬山虎嫩綠的卷鬚,是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的腳步,是《兔子坡》上動物們的歡笑……

  那時的天總是很藍,日子總過得太慢。明媚的陽光就是世界的全部,我們生活在純粹的光明之中。

  在12歲那年,我來到了繁華的省城。窗明几淨的教室裡,我看著窗外絢爛的霓虹,我躊躇滿志。然而,這曾經承載了我的夢想的地方,卻一次次讓我失望。當成績不過硬,關係卻夠硬的同學跨過競賽班高高的門檻的時候,當老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時候,當以上這些成為生活常態的時候,我感覺這生活就像一個魔鬼,露出白森森的長牙,送給我一個嘲諷的笑,譏笑我的無知。少年時代的我,第一次見識到了殘酷的人情世故,第一次發現自己有時試圖捍衛所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑,第一次看見了這世間有這麼多的黑暗,第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……

  公平正義有時不再重要,息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結局。當我充滿失落地回到夢中無數次出現的家時,我驚訝地發現,曾經的樂園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦尋覓,只找到一塊慘白的水泥地,地上立了塊牌子——“停車場,車位10萬一個”

  現實就像現在的家鄉,到處都是刺眼的灰白,飛速發展的同時,無情的刺痛了每一個單純而敏感的內心,留下了一片片空洞的陰影。

  幸好,在我最失望、最灰暗的時刻,身邊總會有些人和事卻在給我感動,一次次喚醒我內心瀕臨熄滅的希望,激勵我一直堅守初心。草葉在寒風中執著地挺立,青苔在每一寸溼潤地土地奮力地生長,孤燈在清晨仍然明亮,臉龐在如豆燈光下閃爍著堅定的光芒……

  再回家鄉,看見爬山虎仍在奮力地攀爬,光禿禿的草坪上冒出一片新綠,廣場上孩子們踏著滑板與小狗賽跑,一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動容,原來光芒從未遠離,只是當目光侷限在陰霾中時,眼前才會充滿黑暗。

  老師說,我們要辯證的地看待每樣事物,小到一粒塵埃,大到整個世界。也許光明和陰影本就沒有明確的界限,我們處在不斷變化的光影中,用自己的雙眼窺視世界的一角,或喜或悲。

  何謂光?何謂影?不同的年齡,不同的境界,會有不同的理解。光影變幻的世界是複雜的,也許我傾盡一生,也不能讀懂它的含義,但我,會用自己的成長,來詮釋屬於我的光芒。

初二的我的作文 篇2

  在我的小學生活裡,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強的笑靨。

  這張面孔的後面,隱藏著一顆調皮的心。雖然目前成績不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點,就給我們班長大多數同學造成不小的學習壓力。

  記得剛開始接觸他的時候,還是在三四年級吧!那時我是班級輪流日記小組長,因為作文慢的原因,我有點不代見。當然,我這點小心思,是不會讓他知道的!他十分真誠地對待組長,我提出的要求也都不打折扣的完成。儘管每次收本子,我都沒有好臉色對他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎麼就那麼難搞定呢?真是個“人材”!

  每逢週日,我都要在青少年宮學習畫畫,班裡的同學年齡相差稍大,有高年級的同學。課間,我們總是瘋打取樂,有幾個高年級的同學扎堆,總是指使我們做這做那!

  今天,他們在我的畫紙上亂圖,說是給我加點顏色看看!一聽這就不是好話,我想發作一下,想想他們人多,有點怵。我有臉滾燙燙的,眼睛裡有些溫熱的液體打轉。

  “你們別鬧!”話音落後,一個溫暖的身體從後面貼近我,給我支援與力量。

  “你不要管閒事,跟你沒有關係!”

  “我們是一組的,他是我的組長!”他面色嚴肅,略帶生氣地說。

  組長!我從來沒有想過組長能意味著什麼?現在,我明白了,那是一種責任,是凝聚同學的責任;是一個紐帶,幫助同學的紐帶。

  從那以後,再收作文的時候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心裡一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔,但是我可以等待呀!

初二的我的作文 篇3

  每一次,在仿徨時,是你給了我奮力的方向。讓我不再彷惶,讓我有了夢想,讓我不再迷茫。

  回憶

  回憶還是那麼深刻,還是在腦子裡那麼清晰。只是一片空白,也只是一片茫然。

  就是這樣,一個人慣了。也是如此,一個人的事情一個人幹,幹不了的是事情,乾脆不幹。這樣就好,自立自強。因為,我還可以怎樣?

  腦子裡,就像放映機似的,將過去的一幕幕高畫質的放映著,是那麼難以忘記,是那麼讓人痛心。這就是回憶,回不去的記憶。就像是一顆糖放在了一小杯咖啡裡,是那麼苦澀,是那麼深不可測,是那麼濃,又是那麼有品味。

  找尋

  我在黑暗裡一直一直找尋著你的身影。

  昨夜,我做了一個夢,一個讓人無法忘記的夢。在夢裡,我是一位公主,有一個姐妹,我們玩得很開心,很開心。如果真的可以,我願長眠不再醒。

  在大街上,一個個行人們與我檫肩而過,一次又一次,一次又一次。你在哪裡?

  每一次的尋找,每一次都是失望的離去,但是,我不會放棄尋找你。多麼希望你的蹤跡出現在我的眼前,讀麼希望你出現在我的身邊,這好似我的一個夢,這也就是我的一個夢。

  就這樣,一時,一日,一週,一月,越是找你。

  只是越來越頻繁。

  開心

  你就像是上天看懂了我的思緒。

  在雨夜裡,我一個人坐在街頭想著,一直想著,你會不會出現,還是上天和我玩了一場遊戲。一直想著,一直淋著雨。

  很久,很久,

  突然,我感覺雨停了。

  我的頭頂上出現了一片天空,原來,不是雨停了。而是,你來了。我終於等到了你的出現,你用雨傘幫助我擋了大雨,我扣了扣自己手臂。高興得手舞足蹈,真的好開心,好開心。

  我們在這一個雨夜裡認識,我們在這一個雨夜裡相遇,一直一直。

  你是上天送給我的禮物。

  力量

  我一直都不喜歡學習,我討厭學習。

  但是你對我說:“沒有人沒有討厭的東西,只是看你適不適應。”

  我會一直記住,記住你對我說過的每一句話,因為是你。從一個人變成了兩個人。自從遇見了你,我從未淋過雨。在我孤單的時候,你都會在我的身邊。謝謝你,一直一直陪著我。

  你問我有沒有夢想,我搖了搖頭。

  你拍拍我的頭,說了你喜歡寫作。

  我看起來漫不經心,但是我記住了你的愛好,我知道了你喜歡寫作。從此,我有了一個夢想,我長大後一定要當作家,我要和你永遠在一起。

  是你給了我夢的力量,謝謝你。

  哭泣

  你陪了我好久,好久。

  但是上天永遠都是如此讓人不如意。上天不眷顧我們,讓我們的友誼發生了分歧。

  你的父母要到外面去工作,你離開了這個城市。

  那天下起了大雨,還是和過去一樣,只是這次使我撐著你走在雨中。你送給了我一本本子,你說那是你的日記。我拼命撐著眼簾不讓眼淚流下來,我要讓你也開心。

  你走了,我送你離開了。

  你沒有留下你的任何聯絡,唯一,日記。

  那一天晚上,我哭了很久很久。

  堅強

  第二天天還是和過去的一樣晴,還是一樣藍,只是,你不在。

  只是,沒有你。

  我打開了你的日記,裡面記載著你和我一起走過的日子,是那麼開心,是那麼讓人回憶。從這一刻起,我發誓,我一定也要寫一本日記,裡面寫著我和你。你在日記裡告訴我,要好好學習。要有一個值得去努力的目標,夢想。我笑了,我傻傻的笑了。我的夢想是什麼,還不是和朋友在一起嗎?難道不是嗎?但是,我變了,我傻傻的變了。

  我一個人也要堅強,過去就過去了。

  堅強,不再哭泣,是我唯一可以為你做的了。茫茫人海中,我們什麼時候還可以再見面,即使見面了有事何年何月,你是否還會記得我在你的記憶裡出現過。是否還會記得?

  我喜歡寫作了,我也要把這個作為我的夢想,我的目標。

  因為等我當了作家,我們又可以在一起了。

  你看把,你等著吧。有一天,我們又可以在一起的,我一定會加油的,我會喜歡學習,我會喜歡你所喜歡的,也喜歡你所不喜歡的。

  你給了我夢的力量,曾經我像一隻無助的小鳥,是你幫助了我。我會加油,我不會辜負你對我的所有期望,我會飛向天空。我們有一天,可以在同一個目標上競爭著,一定可以。

  浙江麗水慶元縣慶元第三中學初二:吳雅萍

初二的我的作文 篇4

  在我眼中,諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”,他是睿智聰明的;“攘除奸兇,興復漢室”,他是赤膽忠誠的;“親賢臣,遠小人”,他是清廉正直的;“鞠躬盡瘁,死而後已”,他是無私奉獻的。有人把他與關羽、曹操合稱為三絕:智絕、義絕、奸絕。他是智的化身,以至於民間把擁有智慧能掐會算的人稱為“小諸葛”。

  諸葛亮是一位滿腹韜略,有勇有謀的智者,能夠運籌帷幄之中,決勝千里之外。他用兵冷靜沉著,能夠思考到戰場上的方方面面,從火燒新野,他引導劉備把夏侯惇的精銳部隊燒了個灰飛煙滅,再到赤壁之戰打敗曹操八十萬大軍,威名遠揚,更有北伐曹魏,六出祁山,最後出師未捷身先死。

  他的一生可謂是蕩氣迴腸,諸葛亮的確是一代英雄。

  再者他還是蜀國的頂樑柱。

  當關、張相繼去世,劉備又白帝城託孤,可謂是受命於危難之時,諸葛亮為了實現劉備統一漢室的遺願,傾盡全國之力北伐曹魏,一開始蜀軍戰無不勝,攻必克,戰必勝,勢如破竹,把曹魏政權打得片甲不留,草木皆兵,一聽諸葛亮都嚇得魂飛魄散!縱橫沙場,無人能敵。

  可之後司馬懿出兵,諸葛亮錯用了馬謖,最後痛失街亭,失去進軍的大好機會,和司馬懿對壘時,消耗了時間最後出師未捷身先死,令人惋惜。

  我眼中的諸葛亮,有著“自比管仲樂毅”的治國安邦之才;有著“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的赤膽忠心;有著“大夢誰先覺,平生我自知”的自察自信。

初二的我的作文 篇5

  每當一件事過後,我們的內心總會變不同,使我們成長,而我在經歷每一件事後,變得越來越自信。

  小時候的我是一個性格膽怯,有些自卑的女孩。

  記得上小學一年級的時候,我們一年級新生要加入兒童團,還要舉行入團儀式,要在我們之中挑選兩個小主持人。

  我們的語文老師正好是大隊輔導員,由她來主辦這次活動,她在我們班挑選一個,在其它班分別挑選一個,競爭這兩個名額。

  我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、激動和緊張。

  在老師挑好候選人後,她讓我們讀同一段話,讀完後老師將我和三班的`一位同學定為主持人。

  聽到老師宣佈這個訊息,我內心歡呼雀躍,但同時也感到隱隱不安,我有些懷疑自己能否勝任,畢竟稿子是要背出來而不是讀出來,我能流暢的背出來嗎?而且我沒任何經驗,萬一出錯怎麼辦。每想到這,我心裡彷彿一塊大石頭壓著,喘不過氣。

  一個個疑問堆滿內心,我在內心的驅使下向老師說出我的擔憂與不安,老師對我說:“你一定要有自信,你要相信自己能做到。”

  聽了老師的話,我暗暗鼓勵自己,告訴自己要有自信。回家後我開始認真地背主持稿,為演出作準備。

  活動當天,我內心緊張不安,手心直冒冷汗,但我在內心告訴自己:一定相信自己,我一定能行!

  上臺後,在燈光的照射下,身著禮服的我,嫻熟、聲情並茂地說著,內心感到無比的自豪。

  活動後,老師的誇獎、同學的讚美,使我對自己的自信一點點增加。

  在以後的每一次活動中我不再緊張,我變得越來越自信,因我相信,我能行!

  人總是要成長,鳥兒總是要飛翔,而我也要自信的展開翅膀,在空中遨翔,我會自信地邁開腳步,走向遠方!

初二的我的作文 篇6

  大家好!看,鏡子中有一個小小的我,胖胖的,一雙小巧玲瓏的眼鏡,別看眼睛小炯炯有神,閃著一道智慧的光芒。一張能說會道的小嘴每一刻都在微笑,嘴巴上有一個不大不小的鼻子,鼻子上有一副眼鏡,就因為有了這副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜,可是背後我卻是一個地地道道的“hao小子”。

  另外,我還是一個“小書蟲”,有一次,我在屋子裡看書,媽媽叫我去吃午飯,可是我卻正在知識的海洋裡遨遊,沒有聽見媽媽的叫聲,一直到媽媽上樓來,來到我和身旁大聲地說:“該吃飯了!”我才慢悠悠地抬起頭問:“幹什麼?”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說我是“書呆子,書呆子!”我又問:“媽媽:什麼是書呆子呀?”媽媽這次更是無可奈何了,說:“我不理你了,慢慢看吧!”我莫名其妙地呆了一會兒,不知不覺地又進入了我的海洋。一直到下午四五點鐘,肚子突然咕嚕,咕嚕地叫起來,我急忙的爬上岸,要吃飯了。我下樓對媽媽說:“媽媽,媽媽,都十二點了怎麼還不做飯呀?快餓死我啦。”媽媽聽了笑著說:“你再好好看看,現在幾點了!”我仔細一看差點兒把眼鏡摔下了,原來現在已經五點半了。

  自此以後,“小書蟲”的外號就落在了我的身上。

  你說,我是不是一個“小書蟲”呢?

初二的我的作文 篇7

  時光從指間悄悄滑走,在沙漏漸流下的停當中,有那樣一份禮物的氣息從塵埃中瀰漫開來,我會心地眨了下睫毛,笑意不禁浮上了嘴角。

  時間飛逝,那個從小陪我瘋陪我笑的人——姐姐,轉眼間已經是為人妻子了。現在的她,不能再經常陪我玩耍,就連回家過年的次數也指日可數。但今年例外,姐姐會回家過年。當我知道這個訊息後,整天樂得跟花似的,比吃了蜜糖還甜。就連晚上睡覺都不禁“咯咯”的笑,甭提有多高興了!

  當天,一家子人都在廚房裡忙活著,不一會兒桌子上就擺滿了飯菜,看得我都直流口水!我竭力抑制著自己撲上飯桌的衝動,等著姐姐回來一起吃。但時間一分一秒的過去了,姐姐仍然沒有回來。我焦急地踱著步子走來走去,時而向門口看看,時而發幾句牢騷,時而坐下,時而站起。由於經不住好奇心的驅使,便朝廚房喊了一句:“我到門外等姐姐回來!”就飛奔出去。來到門外,一陣陣寒風襲來,使我不禁打了一個寒顫。枝頭上一隻小鳥蜷縮著腦袋,瑟瑟發抖。我一邊用嘴不停地向手哈著氣,一邊盯著遠處看。在寒風的無情的侵襲下,我由於實在耐不住便失望的回屋了。

  坐在椅子上垂著頭面無表情地盯著地面,不停地擺弄著手指。家人看我沮喪的表情,都不敢吭聲。此時,氣氛非常安靜,靜得連一根針掉在地上都聽得見。正當我心落谷底的時候,門突然“嘭”的一聲響了。姐姐渾身冒著汗,晶瑩的汗珠佈滿了額頭。她用手按著膝蓋大口的喘著氣,然後上氣不接下氣的說:“老妹,我……我回來了。”在我看到她的時候,著實震驚了,眼淚開始在眼框裡打轉。我猛地向她撲去抱著她哭了起來。他把我從她身上扶了起來,愧疚地說:“這次回來的太急,也沒有給你帶禮物。”我抬頭看了看姐姐那被汗水浸溼的頭髮,用袖子抹了抹眼淚,笑著說:“你就是我收到的最棒的一份禮物!”說完,大家都笑了。

  我曾經收到過許多禮物,但是,團圓卻是我收到的最大的一份厚禮!

初二的我的作文 篇8

  說起我,在八(14)班無人不曉,因為我之前一貫是老師的左右手,這學期我也堅信能成為老師的好幫手。

  在同學面前提起我,他們腦海無不會浮現這樣的描述詞:胖胖的,有點高,閃爍著智慧光芒的雙眼,幽默而處事認真,不是自吹自擂,不信你瞧:

  有一天晚上,看天氣預報,說第二天有雨,而第二天早上那是陽光普照大地,萬物均有光澤,我順口說了一句“天氣預報,胡說八道,不是不報,時候未到”,霎時,家裡人笑得前俯後仰,瞧!這不是與生俱來的幽默感麼?除此之外,我自認辦事也很認真,老師交代的事,我絕不馬虎,爭取讓老師滿意。

  對了,我的興趣也有些特別,我看冒險書籍可以看到著迷。從小,我就由衷熱愛冒險故事,我總陪其情節所吸引,而且被書中人物的勇於冒險的精神所折服。特別是對魯濱遜,也許他不聽善言,執意冒險;也許他有些衝動,獻身於航海。但只要想到他的勇敢,他在絕境仍不輕言放棄,最終絕處逢生的經歷,那些小過也無所謂了。我有時這樣想:像魯濱遜一樣,拿著槍,帶著狗,腳踏在船頭,遠望大海,在大海那邊,開拓嶄新的天地,那樣的人生該多有趣呀。

  除了上述這些,我還有個最大的特點——馬虎。

  記得那是五年級的一次數學競賽,那時的我自認數學成績優秀,考試時是自信滿滿。我不慌不忙的審題,可到最後只有七、八分鐘時,我還有一題沒做,我於是快速審題,做完後又檢查了一會,自信的交上答卷。當考分下來,我傻了眼,三分之差,我擦過第一名的肩膀,墮進了第二名的深淵。當我檢查靠踢是,正是最後一道題的原因。我的答案為4點60分,而正確答案是5點。我一下子愣住了,4點60分,不正是5點嗎?我的天,真是追悔莫及呀!

  瞧!這就是我,一個真真實實、原原本本的我,你瞭解我了嗎?那麼,也讓我也瞭解瞭解你吧!

初二的我的作文 篇9

  在二年級的時候,書,早已是我最好的夥伴。

  我們情同手足,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時間太短,但並不消減我對看書的慾望。所以,我最喜歡放學和晚上,這樣長的時間才足以滿足對書本如飢似渴的我。

  所謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”一想到這句話,我就更加快速,更加仔細的讀了起來。這樣一來,作文對我來說就是小事一樁,不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學知識,這對小小的我有著莫大的吸引力,使我對書本有著囫圇吞棗的速度。

  放了學之後,我的手上必然會出現一本或厚或薄的書,我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子裡一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動,眼珠充滿了血絲,而我卻渾然不覺,跟著故事中的主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音衝進我的耳朵裡:“兒子!寫作業了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過來,我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來,雖然筆頭上在奮筆疾書,但心裡卻想再多看幾頁書…。。

  寫完作業,我便稍做休整,又一次的拿起書本看起來,一直到睡覺。

  雖然父母逼我睡早覺,這樣對身體好,但我卻只光顧著眼前的樂趣,所以,我等爸媽走了後,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來,我急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼,但我忍著痛繼續看,為的是看完那所剩無幾的高潮部分,以至於一陣重重的腳步聲被我忽略了,當門把手轉動的時候,我心想:“糟糕,是媽媽!”我飛快地把剛剛用的小檯燈關掉,把書放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進來,原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒有發現有什麼異常就走了,這才使我緊張害怕的心情得以平復,想睜開眼睛,但好像眼裡灌了鉛一樣,想睜也睜不開。

  於是我只好作罷,打算下次再看,因為睡意已經漫布我的全身,不等多想,我就睡著了。

初二的我的作文 篇10

  童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼,在落日的照耀下發出美麗的光。我漫步在沙灘上,撿起一個貝殼,細細品味著裡面的故事。

  那時還不記事,長大後媽媽跟我說起這件事的時候,我還發出了一陣陣的笑聲。

  那是我兩歲那年發生的事情。據媽媽說,我說話比較早,但學會走路卻比說話要晚。那天,媽媽和姥姥在樓上疊被子,姨媽和舅姥姥負責照看著我和妹妹兩個小傢伙,估計是他們說話比較入神,回頭看我們時,我和妹妹早已不見了蹤影。這下可把他們急壞了,趕忙把媽媽舅舅都叫下樓,分開找我們。

  我和妹妹兩個人這時正蹣跚的走著,我扯著妹妹的手,一步一步的走在路上。馬上要過馬路了,馬路上車來人往,車多的不得了,但我拉著妹妹的手完全沒有停下來的意思。路上的車輛間兩個一兩歲的小女孩晃晃悠悠的向路對面走去,絲毫不看路兩邊的車輛,那些本疾馳的車輛,都自覺的停了下來,為我和妹妹讓出了一條小道,我和妹妹自顧自的走著,那些停下來的司機卻非常疑惑:這兩個這麼小的孩子,怎麼自己過馬路,多危險呀,大人呢?

  舅舅找到我們的時候,我們已經過了馬路。舅舅疑惑的問我們:晗晗,你告訴舅舅,你準備帶著妹妹去哪裡呀?我看著舅舅,奶聲奶氣的說:我要帶妹妹‘公園玩玩’,舅舅你也去嗎?舅舅無奈的看著我們,要帶著我們回家,我卻不肯,哭著鬧著要去公園玩玩,舅舅抵不過我的眼淚攻擊,只好投降,乖乖帶著我們去了菸廠花園,

  舅舅回家後把我公園玩玩的事,都告訴了媽媽他們,還把我說公園玩玩的神態模仿的惟妙惟肖,把他們都逗得哈哈大笑。媽媽把這件事告訴我的時候,我笑得眼淚都快出來了,那是我麼?多幼稚呀。

  童年如一顆大樹,掛滿了美麗的記憶;童年如一本日記,寫滿了回憶中的快樂,傷心,眼淚;童年如一杯濃濃的茶,那麼讓人回味。美麗的童年將作為我們人生中最美好的一頁。