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初二的生活作文

【實用】初二的生活作文集合7篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初二的生活作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初二的生活作文 篇1

  每天早晨七時許,我或從從容容,或匆匆忙忙地進了學校。迎面而來的,是已司空見慣的上課、聽講、寫筆記、下課。約莫下午五點,在回家的路上,我時而穿梭於人群中緩緩前進,時而輕鬆地邁開步伐。隨我而去的,是滿臉的灰塵、一大袋的知識,以及一整日的疲憊。

  如此平凡到索然無味的生活中,卻在此時來了一段插曲,使我感到有趣、驚喜,就像在一片一望無際的荒原中,看見一朵鮮花般。有一次,我一如往常和朋友們談天說地。我們聊了許多生活上的趣事、講了許多笑話,也互相切磋功課,可說是相談甚歡。正當大夥聊的正忘我時,其中一人出其不意,說了一個詞語。因為在周圍嘈雜的聲音下,聽不清楚,所以大家先是一直問:“你說什麼?”那個人再重複說一遍,結果首先聽到的人聽成另一個詞,再告訴下一個人,就這樣以訛傳訛... …終於,最後聽到的人將他“聽見”的詞說出來。“哈哈哈!”笑聲不絕於耳,這個詞與原詞的出入實在太大了!笑聲,紓解了一切的枯燥、煩悶及壓力,並使接下來的心情更開闊。一群人沉浸在這輕鬆的氛圍中,將心中所有的不快拋至九霄雲外。以往早晨七時許,我或急急忙忙,或不疾不徐地來到學校。約莫下午五點,回家的路上,我時而混入比肩接踵的人群中,時而拖著整日的疲憊,這再也平常不過了。

  但是今天的我,與平常不同。充滿陽光的早晨,來學校的路上,我快樂的哼著歌、欣賞路旁的一草一木。當天邊浮現一抹淡淡的橘紅,回家的路上,依舊是滿臉塵埃,但是我靜靜坐了下來,細細地品味這片天空。我相信,我慢慢地學會多觀察周圍的人、事、物,期待能發現更多驚喜,在平凡中找尋更多不平凡......

初二的生活作文 篇2

  在平凡的生活中,有一種美麗,不會絢麗奪目,不會驚天動地,但是時時刻刻在我們身邊。

  那年夏日,我與爸媽去巴厘島遊玩,黃昏時,我們抵達了海岸,夕陽欲墜,海面如同撒下碎金,在夕陽下熠熠生輝,潮起潮落,沙灘上留下兩串深淺不一的腳印,爸媽牽著手,一步一步邁向前方的沙灘,他們緊緊依靠著,海浪到了他們腳前退去了來時的洶洶氣勢,變得溫柔、安穩,輕輕漫過他們的腳面,然後輕輕離開。夜來了,沙灘上只留下大海的呼吸和他們的小聲呢喃。爸媽整日為工作忙碌,沒有時間去享受。當我在玩水時看到他們安靜散步的背影,暖意漸起,收藏下這份美麗的畫面。

  那次清晨,天下著濛濛細雨,家旁有個小書店,名叫“幸福書屋”,一大早就開了門,孩子們也都會早早地跑去看書。店主是個四五十歲面色溫和的阿姨。每天她都像媽媽一樣熱情的招呼孩子們到自己書店裡,讓孩子們在書店裡免費看書。我曾經帶著疑惑試探的問她:“這樣提供免費看書還掙錢嗎?”她輕輕地說;“孩子們看書的投入和對書店愛惜就是我最大的幸福。”日子久了,阿姨的書店名聲也越來越大了,好多小孩子和大人都慕名來看書。每天放學,我都會去看看她,看看她的書店。夏日,孩子們滿頭大汗的跑去店裡,她就提供紙巾擦汗、提供涼白開降溫消暑;冬天,孩子們頂著通紅的鼻頭進門,她會寵溺地捏一下孩子的臉,招呼孩子們去火爐旁烤火、暖手。每天,都能見到她對孩子們幸福美麗的笑,全身便充滿了力量,收藏下這份美麗的笑容。

  夜晚,在車流穿梭的大街、在街口的十字中央,交警不辭辛勞地指揮著。在那塊白色小天地裡恪守他的職責。一輛紅色轎車停在了安全區域,下來一個小女孩,面目清秀可愛,緊緊攥著手裡的東西小心地跑到交警面前,交警彎下身子對小女孩說:“小朋友,怎麼啦?”小女孩把手中的月餅盒賀卡舉得老高,揚著笑臉,交警看著小女孩露出欣喜的笑容:“還記得交警叔叔啊!謝謝你,小朋友!”說完對小女孩和陪同的家長敬禮致謝。我收藏下這份美麗的童真。

  這些暖心小事平凡、普通,但我卻被默默地感染和打動。在平凡的生活中,我慢慢地學會了感恩、付出和讚賞,擁有一顆溫暖善良的心,這都歸功於這些生活中的美麗,我會將這些點點滴滴珍藏於心。

初二的生活作文 篇3

  從步入中學校門那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的學校、新的教室、新的老師、新的同學……我心中充滿了激動,但更多的是忐忑。

  早就聽學長學姐們說了中學生活的緊張,現在,輪到我站在了新的起點。

  與小學不同,嶄新的初中生活一開始,迎接我的是幾場考試。還沒開始上課,測試已經開始了。試卷發下來,感覺空氣都充滿了絲絲的緊張感,每一個人的神經都繃得緊緊的。初中的考試與小學最明顯的不同是:一場考試下來,所有人的排名都清晰可見,每一個人的錯題都一目瞭然!快快的節奏,緊張的神情,我還能笑得出來嗎?

  初中生活的快節奏,更多地體現在每天一節連一節的課程上。老師們講課的速度快了,內容也更復雜了,主課也多了好幾門。一天下來,作業滿滿地擠在家校本中,似乎在向我宣戰!自修課,沒有一個人閒著,更沒有人交頭接耳,每個人的小宇宙都在高速運轉。

  我感覺自己的生活,像是被帶入了一個高速漩渦,沒有任何空閒時間,每分每秒、每時每刻,都必須以高效率完成。我感覺到了不適應,開始有了許多疑惑:這就是初中生活嗎?這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎?

  一天晚上,在房間裡奮筆疾書的哥哥寫完了所有的作業,抱著厚厚一沓本子走了出來,臉上紅撲撲的,帶著滿足的笑靨。我見狀連忙問他:“作業多嗎?”他笑笑,臉上沒有絲毫疲憊之色:“怎麼能不多呢?”“那你難道不覺得累嗎?兩三個小時不出房門地寫作業,一天都不閒著……”“怎麼會呢?雖然有一些作業會有點枯燥無趣,但如果你定個時間,有計劃地在規定的時間內完成,並且全對,你的心情難道不會舒暢嗎?建蘭的'初中生活,有很多豐富多彩的活動,有很多的樂趣啊!其實樂趣無所不在,關鍵是你要去發現它啊!”

  你對生活微笑,生活就會對你露出她的笑靨!

  哥哥的話像一道陽光,驅散了我心中許許多多的擔憂。是啊,其實身邊有許多快樂的事情:中學的課程比以前更愉快更幽默了,活動內容也更加豐富多彩了。建蘭優雅的校園、聰慧友善的同學,還有更精彩的體育節、藝術節期待著我們去參與!嶄新的初中生活其實早就悄悄地綻放開了她的笑靨!

  又一次考試來臨了,可我的心情變了,變得積極了、舒暢了。經過自己的努力,取得優異的成績,這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢?

  當我接過令我滿意的試卷時,我發自內心地笑了,我知道,此刻,我看見了生活最美的笑靨……

初二的生活作文 篇4

  今天前,我們這些剛剛踏入校園的新生經歷了有史以來最為慘痛的折磨,那就是——軍訓,這次軍訓我的痛苦很多,但與此同時收穫也很大。

  初入軍訓基地,我就被牆上掛的掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚這兩句話給震住了。我當時就有一種不好的預感,那就是,這次軍訓任務肯定很重。

  果不其然,在第一次進行訓練的時候我就成了全班的罪人,因為我在走起步的時候總是同手同腳的走,怎麼改也改不過來,於是,就如一個老鼠壞了一鍋粥一樣,我們班的其他同學也只能陪我一起練起步走,而別的班級已經開始休息了。那時,我的臉上火辣辣的疼,如果地上有條縫,我絕對會以迅雷不及掩耳之勢鑽進去,實在是太丟人了!這算是我人生中一個最大的恥辱吧!

  最後教官沒辦法,只好把我拉出來單獨訓練,讓其他人休息,我只好一遍又一遍的練習齊步,直到我同手同腳的毛病改掉了我才回到隊伍裡面繼續進行訓練。

  後來,因為我們班表現實在是太差了,教官罰我們站軍姿三小時,我心裡頓時一跳,因為我的身體素質一向不太好,真不知道能不能撐住這次時長三小時的軍姿,但我無法,只好硬著頭皮上了。剛開始我們神態非常輕鬆,眼珠子還不斷的轉來轉去,大量周圍的環境。

  半個小時過去了,我們的臉色漸漸凝重,也不感到輕鬆了,但我勉強還能堅持。一個小時過去了,我們中有人實在是撐不動了,直接倒在了地上裝暈,教官讓她去陰涼處休息不一會兒又有一個倒下了,接下來就是第三個,第四個有人開了先例,自然會有人模仿。

  我本來也想直接裝暈倒的,可是我轉念一想,這正是考驗我身體素質的時候,覺得不能放棄。於是,我便咬牙堅持著,汗水不斷的從我的額頭冒出,我卻毫無所覺。

  時間一分一秒的過去了,等教官說時間到的時候我頓時一屁股坐在了地上,差點暈過去。

  時間過的真快,不到今天,軍訓彙報表演就到了,我們班的同學們全都昂首挺胸,動作整齊劃一,不出意外的拿到了第一名的榮譽,我們全班都很興奮。在這次軍訓,雖然很苦,但我卻收穫了勤奮,收穫了信心,也收穫了友誼。軍訓,你真是讓我們又愛又恨吶!

初二的生活作文 篇5

  如果生活是蝴蝶,我就是捕蝶者;如果生活是糧食,我就是收割者。——題記

  年幼的快樂

  小時候最愛和爸爸玩遊戲了,爸爸總是故意出醜,讓我不經意罵他笨蛋,然後糾正過來,爸爸抱起我說:“還是我的女兒聰明,爸爸一定向你學習!”我欣然地挺起胸,仰著頭,等待著爸爸來刮刮我的鼻頭。年幼的我一直以為自己擁有絕頂的聰明,後來才明白,並不是這樣——

  學習的無助

  年級增高了,課程增多了,學習難度加大了,這是才發現人生有許多的不盡如人意。在一次又一次的考試中發現自己是多麼的愚笨,在成績沒有進入年級前三十名時,開始不被老師重視,被家長說越來越不像話,自己開始有一種卑微感,上課不敢舉手回答問題,不敢跟學習成績好的同學比拼,覺得低人一等,心裡不知不覺空了一塊……

  友情的溫暖

  黑暗處總會有光明的盡頭,孤獨在等待了數個寒冷的夜總會找到它的歸宿,我的心中有一束光溫暖著我,光的盡頭是友誼。

  “怎麼不高興了?和我聊聊吧!”

  “口渴了嗎?沒帶水壺?喝我的。”

  “試卷做完了沒?我們來探討吧!”

  “你呀,真粗心!‘冬’字裡少寫了一點,這個‘入’字怎麼寫得像個‘人’字呢?”

  友情溫暖著幸福,幸福溫暖著快樂,快樂溫暖著生活,溫暖著我。

  親情的呵護

  晚上的我,還會時不時地踢踢被子,奶奶每晚都會來為我蓋上被子,撫摸我的頭,然後悄無聲息地離開。奶奶一來就是幾趟,我用朦朧的雙眼注視著她每一次離去的背影,一股酸意衝上鼻梢……第二天早上的我迷迷糊糊地,感覺頭暈,奶奶見我還沒起床,便來叫我。見我不舒服的樣子,便摸摸我的額頭,原來我發燒了。一位老人一大清早出去買藥,回來還要忍受中藥苦得嗆人的氣味,真令人感動啊!我的淚水不禁地滾了出來。

  生活是一杯酒,無味的酒,然後讓你去調。

  生活史一塊布,無色的布,然後讓你去染。

  生活就是苦根上的甜果,苦難中的幸福,不論生活是什麼,你需要用心去體驗,才能感受到幸福,才會發現有意想不到的收穫!

初二的生活作文 篇6

  暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬於他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業。

  雖然暑假作業不難,但是要完成每天學校和父母佈置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間裡,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧,可還這麼得多,每天的作業就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊遊,每天提心吊膽,生怕回來作業做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家裡,讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

  我也曾被關在像“大牢”一樣的家裡,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家裡乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在視窗看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

  為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少佈置一點作業。多些玩的時間,少些做作業的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業的地獄”。