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弘揚傳統作文

精選弘揚傳統作文彙編9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的弘揚傳統作文9篇,希望對大家有所幫助。

弘揚傳統作文 篇1

  中國是一個源遠流長的歷史古國,它有幾千年的歷史蘊藏,它承載著太多太多的歷史古蹟,在這裡,它哺育了一代又一代人民,弘揚著一代又一代的傳統美德。

  當我們還很小時,就被感染著孔融讓梨的偉大的,高尚的情操,孔融給大的梨別人,留小的給自己的捨己為人的精神激勵著一代又一代人去奉獻。

  雷鋒又是一位我們大家耳熟能詳的名人。他的樂於助人,無私奉獻精神是他一生的財富。他樂於做幫助別人的生活中的小事,可就是這一點的小事,讓人們感受到了他關心,為人民服務的高尚的人格,品質。

  在這些偉人的事蹟中,我們瞭解到,偉人他不是一夜成名的,他需要生活中的點滴小事來展示他,來表現他,體現他內心的,由內而外的那種高尚品格,他們弘揚了中華民族高尚的傳統美德,並將他們發揚光大,給我們乃至下一代更好的榜樣,讓我們有楷模的物件,讓我們能更真實地領悟到中華民族傳統美德的精髓所在,讓我們瞭解它,去發現它,去挖掘它,甚至去弘揚它。

  弘揚傳統美德是我們應該從自身做起的一項重大意義的活動,它應該鐫刻在我們的心上,讓我們無時無刻不去發現它,瞭解它並且去弘揚它。

  弘揚傳統美德需要我們有足夠的毅力,切不能半途而廢,只有一個有恆心,有毅力的人,才會有能力去完成他的使命即弘揚傳統美德。

  弘揚傳統美德更需要我們有寬大的胸懷,不去計較,不去爭計,不去比較,要知道,傳統美德是一個人的自身修養所養成的一種品質,它不是你去爭,你去搶,你去比就能夠有的,它是一種發自內心的精神,一種品質的靈魂。

  傳統美德給我們社會帶來了進步,帶來了發展,它使社會主義的核心內容得以充分的體現,弘揚傳統美德是我們現在,未來都必須始終堅持的一種精神。

  所以,在這裡,我呼籲所有人都能夠更積極,更勇敢地區吧傳統美德發揚光大,讓我們的社會更精彩,讓我們的世界更美好!

弘揚傳統作文 篇2

  我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人等等。作為新時代的小學生我們要繼續傳承這一優良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學生。

  同學們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時,由於他的數學特別棒,父親說要給他找個老師,他覺得一定會給他找個數學家或物理學家,結果父親給他找了個國學老師。這位國學老師給他講了一個暑假,使他眼界大開。後來他多次回憶,說那一個暑假,中華民族傳統美德對他的薰陶,影響了他的一生。而今天,我們常常會看到一些與中華傳統美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到,在國外的公共場所,大聲喧譁、不遵守公共秩序的很多是中國人。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲喧譁,不要隨地吐痰,只有中文,沒有英文和日文。這實在是一種恥辱。在國外,很少有人會闖紅燈,而在我國這種現象每天都會出現;在德國,連醉酒的人都會去找垃圾箱,而我們的大街小巷垃圾隨處可見。

  同學們快快行動起來吧,讓我們一起來爭做文明的小學生。在校園裡,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裡,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座。其實“文明”並不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家爭做孝敬父母的好兒女;來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。真真正正做一名合格文明的小學生。

弘揚傳統作文 篇3

  家應該都知道,現在祖國面臨一個很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統文化。

  我國的傳統文化可說是豐富多彩,上到節日下到名勝古蹟。這麼豐富多彩的傳統文化我們怎麼去繼承和弘揚呢?首先,我認為可以建立一個網站,然後寫上祖國的傳統文化之類的一些文章,這樣可以弘揚我國的傳統文化。

  其次,想要繼承我國的傳統文化,先要請全祖國人注意,我們可以適當的去了解別的國家的傳統文化,但是不能丟掉了自己國家的傳統文化。打個比方吧,比如大家都對聖誕節比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節,端午節,重陽節等祖國的傳統節日,以至於端午節的申遺產文化權給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統文化,請所有的國人多瞭解我國的傳統文化,只有這樣才能很好的繼承祖國的傳統文化。

  最後請大家一起行動起來,為了繼承和弘揚我國的傳統文化,多多宣傳,多多瞭解一下我國的傳統文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統文化!

弘揚傳統作文 篇4

  春節是中華民族一年中最重要的節日,大家喜歡放煙花,吃大餐……可是我們家例外,為什麼?對了,為了兩個字――節約。

  大年三十的時候,我們準備到我媽媽的同學家裡做客。為了環保,原本開汽車去的,卻改成了坐地鐵,因為最近一段時間裡,許多人都在放煙花,PN2。5值很低,再加上開車排出的廢氣,可真是雪上加霜啊!地鐵既環保又方便,坐在裡面還挺舒服呢!而且才2元錢一張票!

  沒過多久,我們來到了媽媽的同學家裡。“hi~~我們給您拜年啦!”我們異口同聲的說。“呦,你們來啦,請進請進!”

  “開飯啦!”我眼前一亮,立刻放下手中的PS遊戲機,衝到餐桌前開始吃飯,這下總算可以填飽肚子了,狼吞虎嚥地吃起來。

  為了慶祝春節,我、銘銘、小小拿起自己的飲料,“乾杯!”三個杯子緊緊地碰在一起。

  這天春節,我做到了不浪費食物、合理用壓歲錢、走親訪友……成為了勤儉小能手、理財小專家、實踐小達人。怎麼樣,我的寒假很有趣吧!你呢?

弘揚傳統作文 篇5

  這幾天的心情那是非常的煩躁,不是我自己的原因,而是為國家為民族為這個社會,身為中國優秀傳統文化的繼承者,我感到非常的悲哀,這不光是我是我同道中人共同悲哀的問題,可憐的中國文化啊可憐那些曾為我們國家出過力,犧牲過生命的先人們了他們留給我們的東西正在被我們一點一點的淡忘掉,盲目的吸取他國的東西,是的我們可以吸取但是吸取的同時別忘了本身為國人,難道還不感到悲哀,為什麼現在這麼多國家對我們虎視眈眈,為什麼我們國人為了他國的東西大打出手,自己家的東西都不要了你還何談愛國,我們是可以吸取,是可以學西方的東西,有些東西確實是有優點我們為什麼不學呢關鍵是看你學過來之後怎樣去發展了,就拿武術來說被他國吸取過之後加上自身的努力就變成了自己家的東西,而我們呢只是一味的死學,沒有一點點的創新,我們要做的就是發展成自己的東西,加上自己民族的特色,這樣才行啊,才能立足於社會之林啊。

  中國人如果還繼續這樣的話,那麼自己的東西一點點的會被別人搶走,就比如說端午節,被韓國搶走,知道訊息後,多少國人氣憤,呵呵,那怪誰呢還不是怪自己啊,人家為什麼能搶走啊自己都不重視了自己都不發展了還有什麼可說的一些國粹啊像戲曲,武術,詩詞等等還有多少人學呢,悲哀啊這些東西又有多少人瞭解呢只是為了好玩耍酷,沒有站到一個文化的高層次上去發展,整天做一些低俗的事情,

  說什麼都是藉口,就是你們那些人,現在的世界環境是的咱們國家的傳統文化是需要時間的,不是每個人隨便可能學會的而且時間也長,講究基本功,但在期間他可以鍛鍊你的意志,磨練你的心態。

  現在我很煩躁,頂著很大的壓力,最讓我痛恨的就是那些低俗的人,不會欣賞的人,沒有一點點文化層次,只是為了好看好玩,不能忘了本啊不能不發展自己家的東西啊……越是這樣的就越有人遠離這些出力不討好的東西,所以就一點點的淡化知道失去

  以後希望會出現更多的高文化層次的人救國救民啊。

弘揚傳統作文 篇6

  八峰山下,漊水河畔,滿山紅革命烈士陵園翠柏林立,像鐵骨錚錚的站崗衛士,威武雄壯,注視著前方,滿山紅山花鮮豔照人,把整個滿山紅裝扮得花枝招展,格外顯得朝氣逢勃,這裡就是湘鄂邊滿山紅革命烈士陵園。也是彭德懷元帥入黨介紹人段德昌將軍戰鬥過的地方。段德昌將軍的忠骨安葬於鶴峰滿山紅烈士陵園(國家一級烈士)。 湘鄂邊的英雄兒女,以大無畏的革命精神,堅持長期革命鬥爭,段德昌師長,王炳南團長,賀英巾幗英雄等革命先烈,他們的忠骨灑在湘鄂邊鶴峰蘇區的紅色土地上, 湘鄂邊滿地的鮮血,染紅了整個大地。鶴峰是賀龍元帥母親的家鄉,他從小在外祖母王金姑的家鄉鶴峰太平生長,與鶴峰人民建立了深厚的感情。他領導建立了紅四軍,1929年建立了湘鄂西第一個縣蘇維埃政權根據地。

  上午,我懷著崇敬的心情,來到鶴峰滿山紅湘鄂邊革命烈士陵園。那具有土家古樸的民族風格的陵園大門,便把我們帶進了莊嚴肅穆的情景之中。

  我們胸前戴著潔白的花,向烈士們獻上花圈,向烈士們默默哀思,當我們從烈土紀念碑繞行一圈,又沿石梯步行到老紅軍段德昌師長,王炳南團長,賀英巾幗英雄,烈士紀念碑前,默默哀思時,在我們腦海裡彷彿看到聽到了當年紅軍在湘鄂邊的戰場上英勇殺敵的槍聲,衝鋒號聲。一幕幕革命戰鬥場景。

  紅軍戰士們踢踢腳邊敵人的屍體,左邊的兄弟右臂上插著一支箭,卻用不熟練的左手死命地砍著,右邊的兄弟殺紅了眼,大聲的吼叫,嘴角甚至流出血來,他用衣袖抹抹額頭的汗水......紅軍在遠方揮舞著梭鏢,彷彿在用鮮血畫畫一般,那顆永遠不曾低下的頭顱,是所有湘鄂邊人的希望,好像旗幟。 他含笑。 怒吼!!刀搶擦亮, 紅旗漫卷,革命戰士在那一瞬間,那雙凝望著天空的眼睛,卻終究是沒有閉上眼睛。可憐漊水河邊的忠骨們,猶如夢裡的人兒。 不知她們的那一邊是否能看到紅色的太陽,是不是也是這樣的血紅呢? 我們長久住在這塊紅色的土地上,以一個農民的兒子血管裡固有的對泥土的愛,久久地注視著捧在手中的泥土,苦澀的眼淚和汗水,帶著火樣的熱情一起流進土裡。在陽光直射,泥土曾染紅了我白色的鞋底。那是熾烈的陽光和暴雨,調製成紅的顏色。我們的祖先曾在山洞的巖壁上,用它畫出獰獵的歡樂和敬畏的白虎圖騰。

  啊!細細摸一摸這泥土吧,便能感到溼潤和溫暖,那是火的溫暖和血的溫暖, 為了保衛這塊土地,這裡曾經馳騁過戰鬥者的馬蹄, 倒下去的團防軍被泥土埋葬,倒下去的紅軍們則把身軀交給了鮮花,交給了草,交給了永恆的記憶。紅色土地啊!使我深深眷戀。我舉著粗糙的酒碗和戰士乾杯,紅色土地上特有的豪爽和義氣,使我久久沉醉。他們為人民而生,戰鬥而死。 他們的豐功偉績,永垂青史。 依然在紅色的土地上發光發熱。

弘揚傳統作文 篇7

  子規,聖人訓,首孝悌。

  我的鄰居她正是這樣的人,她助人為樂,孝敬父母。

  她相貌非凡,有著一對水汪汪的大眼睛,高大的鼻子上經常有著一副眼鏡,她的嘴巴也很紅,像櫻桃一般最重要的是她的心很美。

  又一次我回家,手裡拿了美術用品,錢,水杯,雨傘和剛買的墨水。後面還揹著書包,結果正好碰到她。她看見我時快速向我走來說:“拿這麼的東西啊!來,我幫你拿一些。”然後伸手幫我把美術用品和傘拿著。我見了連忙說謝謝。回到家了我吧門打開了她幫我把東西放進家裡,自己走了。我說了謝謝,她說:“不用謝”。

  還有一次,我聽見媽媽說鄰居的阿姨不小心撞到了媽媽連一聲對不起都沒有說就走了。過了幾天我聽了有的同學說阿姨的父母病了,還不輕呢。怪不得阿姨那麼急,於是媽媽和我想給那位爺爺送花,可都看不到阿姨,原來阿姨都去照顧爺爺了。

  阿姨的雷鋒精神值得我們每一位同學學習,這根蠟燭在我心中永遠燃燒著。

弘揚傳統作文 篇8

  弘揚中華傳統美德 ——《弟子規》 “弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親人。有餘力,則學文。”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規》。一次次聆聽著《弟子規》給我們帶來的諄諄教誨,使我更加明白了做人的道理。

  “百善孝為先”,做人首先要懂得孝敬父母。“媽媽,你給我洗洗衣服,媽媽你給我倒杯水……我一直有著衣來伸手,飯來張口的習慣,並且對此習以為常。而且對父母的關心愛護還視為無休止的嘮叨,有時不耐煩甚至會頂幾句嘴,讓父母感到心寒。學習了《弟子規》以後,我感到有些慚愧,自己的'做法實在是不應該,我們應該知道父母的辛苦,明白父母對我們的倍加呵護,我們應該想到每天為父母做些什麼,而不是要求父母必須為我們做些什麼,來報答父母的養育之恩。“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”這是對父母最好的回報。

  “誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”做人還應該講究誠信,一個人如果失去了誠信,那麼他就失去了信任。也就等於失去了自我,。喊狼來了的孩子,最後失去了人們的信任,也就失去了他心愛的羊。所以我們從小就要做一個誠實守信的孩子,這樣才能贏得大家的信任,受到大家的歡迎。也為自己今後的健康成長鋪下了堅固的基石。

  我曾記得一句歌詞是這樣寫的:“這是新的呼喚,這是愛的奉獻。”《弟子規》中告訴我們做人還應該有愛心,對自己,對他人,對社會,都應該有愛,大愛無疆,讓我們的愛得以延續。拾一片白色垃圾,不會髒了我們的小手,反而使我們的環境會變得更美好;栽一棵小樹,我們累不著,反而會使我們的空氣更清新;步行或騎腳踏車去上學,我們不會遲到,反而鍛鍊了我們的身體;別人摔倒時,我們去扶一下,我們不會失去什麼,反而我們變得會更快樂……

  作為小學生——生活在幸福今天的小學生,更應該努力學習科學文化知識,只有這樣才能給他人以最大的幫助,才能為國家做更大的貢獻,才能更好地踐行《弟子規》,才能使自己有限的生命體現出無限的價值。

弘揚傳統作文 篇9

  建設和諧的社會,求得安定團結的生存環境,可以說是中國人民自古以來的強烈願望,也是無數中國人世代奮鬥的理想目標。中國傳統文化,尤其是中華傳統美德中,很多內容也是圍繞著這個目標展開的,例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓,無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規範。與之相對立的,自然就是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強硬傲慢、奢侈放縱之類。“溫良恭儉讓”出自《論語?學而》。孔子的學生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”意思是說,孔子與其他的人不同,不是憑藉勢力壓人,靠爭奪強力奪取,而是用溫良恭儉讓這種方式和態度去取得自己所要追求的東西。待人處事要溫良恭儉讓,這不僅是儒家的主張,也是幾乎所有古代中國人所讚賞的基本態度。例如,《管子。形勢》中也說到,“人主”即國君,“溫良寬厚則民愛之”。溫良寬厚,也就是溫良恭儉讓。後來人們也往往以它作為一種道德修養的要求和規範,用它來稱讚許多賢達君子的處世態度。

  今天,我們在處理人民內部矛盾時,不能訴諸武力,不能採取強制手段,而要從團結的願望出發,運用溫良恭儉讓的態度,以說服感化的方法,去達到新的團結。

  溫良恭儉讓是每個人正常發展的需要,也是創造和保持和諧穩定的發展環境的需要。孟子說過,“愛人者,人常愛之;敬人者,人常敬之。”你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你;你希望別人怎樣對待你,你就應該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮,別人怎麼能對你刻薄冷淡、傲慢不遜?即使一時不理解,甚至出現誤會,久而久之,也能化干戈為玉帛。相反,如果自己極端自私,待人刻薄,怎麼能夠希望別人會無私、寬厚地待你呢?得道多助,失道寡助。只有堅持溫良恭儉讓待人,才能得到他人的支援和幫助,才能團結最大多數的人,這是我們的生活和事業須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓,才能形成人與人之間相敬互助、親密和諧的氣氛,創造和保持一個穩定和諧的環境,而這正是我們成長和發展所不可或缺的。

  溫良恭儉讓不是表面的東西,更不是能夠裝出來的,它反映著一個人的內在本質,一種道德境界,體現著他的最根本的人生價值觀,那就是對於別人的無私和愛。偽裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時,但不能長遠;只有徹底的無私和發自內心的對別人的愛,才能使它表現出來、堅持下去,並永遠儲存。當然,溫良恭儉讓不代表懦弱畏懼,恰恰相反,它所表現的是我們自身的強大和成熟,是自身的尊嚴與自信:正因為堅信自己事業的正義性,相信真理在手,成竹在胸,所以才能夠鎮定從容、雍容大度地面對一切,以溫良恭儉讓的高姿態來對待自己的朋友,甚至競爭對手;不計較一時的成敗,不計較區域性的得失,勝不驕,敗不餒,處處保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,永遠不停頓地發展進取。

  作為文明的一種體現,溫良恭儉讓不是哪個人先天就有的,而是後天學習的結果。真正做到它不容易,甚至是很不容易,必須進行刻苦的學習和艱苦的修養。在這裡除了要繼承我國的優良傳統,特別是學習無數志士仁人的光輝榜樣之外,更重要的是要以社會主義、集體主義的原則作為指導,在實踐中不斷地磨練自己,提升自己。俗話說,誠於中則發於外。只要我們能夠樹立起正確的人生價值觀,自覺地將個人與人民群眾融合在一起,有遠大的目標和博大的胸懷,自然就能夠做到溫良恭儉讓,就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體,待人接物自然就會應付自如,使周圍的所有的人如櫛春風、如沐春雨。