實用的我成功了作文五篇
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我成功了作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
“爸爸，到了嗎？”我非常想像電視上的貝爺一樣練生存的本領。
爸爸開著黃車把我送到了五牙山。下了車，我一個人往森林裡走。其實森林只是一小片松樹林。我邊走邊收集了點兒木頭，跑到一片開闊地準備生一堆火。
生火可不簡單。我先找火石生火，要火石就要找矽含量高的，那邊有一塊！好吧，只是一個黑石頭。《求生指朝》上寫著：矽的顏色很黑，那種黑比煤的黑要閃一點。那邊的應該是。對，是的，太棒了！我發現的矽剛好有兩個，還很大，很硬。我打！我打！我打！一點點小火花冒了出來，濺到了乾草上。我捧起來輕輕的吹，乾草上一縷黑煙飄到了空中，接著，輕煙成了像古代的狼煙一樣的黑煙。火也變大了，我把它放在地上，用柴搭一個小架子，火變得更大了。
有了火，我就能野外生存了。這次，我成功了！
我成功了作文 篇2
每當我坐在電腦前，按著靈活的滑鼠，我都會想起這電腦，是經過了九九八十一“難”才把它捧回家來的。
那時三年級時的事了。我見同學們都在說關於電腦的東西，“西山網是什麼網址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我聽著聽著，不覺也想有一臺電腦。
放學嘍!我急急忙忙地飛奔回家，連書包也沒來得及放下，就問媽媽：“媽媽，我想要一臺電腦。我班的同學都有了。就只有我沒有。”媽媽猶豫了一會兒，說：“人家說買了電腦，成績就會直線下降。除非你這次單元考試，能在全班前十名吧!”我爽快地應到：“好!”
我開始認真地聽課，做作業細心了。但是，我的考試成績很糟糕。我對媽媽的解釋是時間太短了，不能那麼快提高。媽媽以為我只是找個託詞下臺，便隨意地“下次看你怎麼樣。”
第二次考試我還是失敗了，我沮喪之極。但經不起電腦的誘惑，我決定再試一次。媽媽漫不經心地說：“你期末考個全級前十名吧我就馬上買給你。”全級前十名?有可能嗎?我全班前十名都考不到，還叫我考全級前十名，看來是沒有希望的了。
一天，我在書中看到一句話：再試一次，你就有可能到達成功的彼岸。是啊，為什麼不考一次呢?始終都要考的，為什麼不考好一點呢?我決定再試一次。
我天天勤加複習，看多一點課外書，上課不用說，當然是比以前更加認真了。我決心考好這次試，堂堂正正地把電腦捧回來。
考試的時間到了。一發下卷，我看了一遍試卷，不難，我便更加認真做了，“淺水淹死牛”嘛。語、數、英三科都考得很順利，成績應該不錯。
髮捲的那天到了。我心裡像有隻小兔子，在蹦蹦跳。老師開始讀獲獎的名單：“這次有三位同學獲得了全級前十名。有李少坤、馮潔琳和——陳羽章!”一陣熱烈的掌聲響遍了教室。我興奮到了極點，全身熱烘烘的，像是在火爐裡似的。我大喊：“我成功了!”這聲大叫，幾乎傳遍了整間學校。
當我捧著我的電腦時，心裡有說不出的快感，心裡迴盪著一句話：我成功了!
我成功了作文 篇3
還記得是06年的暑假，我第一次來北京，週末陪大人們一起去游泳館，來到游泳館，我看到蔚藍的泳池裡已經有很多“遊客”，他們有的仰泳，有的蛙泳，還有的自由泳，總之各具形態，十分好看。我看著家人也跳入泳池混入人群在水裡自由自在地游來游去，我的心裡癢癢的，也想跳進去嘗試一下游泳的滋味。這時，舅舅看見了說：“翰林，你是不是很想下來啊，來吧，有我們在，膽大一點。”我在他們的“慫恿”下，迫不及待挑進了泳池，殊不知，我的腳剛下到最後一個臺階的時候，身子就迅速往下沉，緊接著我嗆了一口水，嚇得我臉色煞白，舅舅趕緊把我“救”上來了，我連聲說，我不想遊了，不想學了。大人們卻在一旁哈哈大笑，笑我是個膽小鬼。
又一次，我還是跟他們一起去游泳館，我早就想好了，我到了那兒也不遊，隨你們怎麼勸，我就不下水，已經嘗過了一次苦頭了，哪裡還敢嘗試第二次呀。到了館裡，我四處遊蕩，這時我看見泳池裡有五六個和我差不多大的'孩子也在那獨自練習，看著他們游泳的快樂勁兒，我再一次想下水挑戰自己，我於是喊來大人，在保護下，我順利的進了泳池。我也學著他們，撲騰了幾下，可身子直往下沉，不往前行。由於我運動力度不到，一會兒工夫，我身上的熱量全給消耗了，渾身起了好多的雞皮疙瘩，就像是寒冬季節裡只穿了件單薄的衣服，我凍得瑟瑟發抖，媽媽趕緊給我拿來了浴巾裹上了，我在心底裡就發誓再也不學這倒黴的游泳了。
時隔兩年，又是暑假，我除了完成暑假作業外，媽媽要求我還得參加一些體育鍛煉，游泳是必須要學習的，媽媽給我下了硬命令，我見沒法搪塞，只好先答應去學，慢慢再想計策避開。媽媽於是就給我報了學習班，每天下午，媽媽總是帶著我到距離我家15千米外的一個游泳館學習，我開始幾天總是左耳聽，右耳出，在淺水區打打水仗，還是在一個晴朗的下午，我照例來到泳池，看見一個五歲左右的小男孩，也是跟著教練學游泳，他學得特別認真，我看見他被水嗆了一口，站起來沒有吭聲繼續跟著教練練習划水，看著他那麼認真，我感到無地自容，我想，世上無難事，只怕有心人啊。我為什麼不能學習這個小兄弟，努力學習，刻苦練習呢。我跟著教練學習蹬腿，可是總是不標準，教練讓我彆著急，先把身子放鬆，保持浮水的狀態，我跟著學了很多遍，才能把身體浮起來。接著我學習了換氣，深呼吸，吐氣，這些我都反覆練習了很多次，找到了一點感覺，我游泳的興致就高了，每天一到時間，我就催媽媽趕緊出發。經過我不斷的練習，我已經掌握了自由泳的一些關鍵，能在淺水區南邊之間游來游去。在學完兩週後，教練對我們這批學員進行檢測，試題就是在深水區直線遊5米，就是過關。深水區是熟練的游泳者才能進入的，我能行嗎，我們排好隊來到深水池邊，等待開始，一個，兩個，……看著大家游到對邊，輪到我的時候，我忐忑不安的站在池邊，雙腳的大拇指緊緊的扣住池邊，等待教練的一聲令下，我雙手向前俯衝直下，我憋足了氣，雙腿不緊不慢的拍打著後面的池水，雙臂慢慢的開啟划水，幾秒鐘的時間，我的手觸到了岸，我成功了。我欣喜若狂，連忙扒上了岸，媽媽在一旁也向我投來了讚許的目光。
我成功了作文 篇4
每個人都有跨不過去的心裡障礙，我的心裡障礙就是我家後門的那座小假山。以前小時候我淘氣跑到假山上去玩，結果摔了下來。從此我看見那座三米的假山，就想起來小時候那件事情，這三米的高度就是我十幾年的心裡障礙。
今天我的朋友們來到我的家裡玩，他們看見我家裡的假山頓時起了濃厚的興趣，說著要往上爬。我當然不能夠拒絕。我想我只要不參加就好了，可是他們想讓我一起參加，我頓時慌了神。怎麼辦？我一直不敢靠近那個地方不就是為了不想起過去的事情嗎？不就是為了不讓事故重演嗎？怎麼辦呢？又不想拒絕他們，不如向他們解釋吧！他們會理解我的。
我剛想開口，我的爸爸搶先幫我回答，好啊，我來幫你嗎指導一下。我看向了爸爸，用眼神告訴他，我不願意，可是他也用眼神告訴我，沒關係。我只好硬著頭皮上。我一隻手抓住上方的岩石，不敢向上看。爸爸知道我的擔憂，我也知道爸爸的用心。閉著眼，試一下吧！我雙腳發抖，踩上岩石，幾步登爬就可是上頂。其實對我來說難得不是爬上去，而是下去……
我真的不敢下去，心裡很慌張，回想當年的事就不敢往下看，會憶一幕幕在腦海浮現。“下來！加油！”是爸爸的聲音，還記得當年也是這樣的聲音，我心裡湧上一股火。我要下去！
我鼓起勇氣一步步爬了下來，雖然手和腳依然在抖，但是我還是翻越了這個三米的心理障礙。原來只是我不敢面對，只要一步，我就可以翻越障礙。
我成功了作文 篇5
有一天，我要過獨木橋，因為我從來沒有走過獨木橋，這次我要獨自走獨木橋，所以我就去問了爸爸。
爸爸聽了勸我說：“女兒，其實過獨木橋並不危險，只要小心一點就好了。”我聽了爸爸的話說：“萬一我摔倒了呢？”“不用怕，你勇敢地過去，只要過去就成功了，我都走過了好多次，很安全。”既然爸爸這麼說，那我就去試試吧！
剛走到獨木橋錢，爺爺急忙地跑了過來，說：“孫女，小心點，過獨木橋很危險。我們旁邊鄰居王爺爺的腿，就是當年走獨木橋把腿弄骨折了，現在走路都不利索，所以你不要一個人走獨木橋。”聽了爺爺的話，我心想：爸爸鼓勵支援我，爺爺反對阻止我，我應該聽爸爸的，還是聽爺爺的？我頓時不知道聽誰的好了。
我跑去問媽媽：“我應該聽誰的？是聽爸爸的，還是聽爺爺的呢？”媽媽說：“這個需要你親自去嘗試一下，我知道能不能成功呀！”我聽了媽媽的話，就跑到獨木橋前，小心翼翼地走了過去，果然成功了！
經過這件事，我懂得了一個道理：做事不能光聽別人的，只有親自嘗試，才能成功。