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初中寒假作文

初中寒假作文15篇

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中寒假作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中寒假作文1

  “唉,終於放假了,可以盡情的玩了!”聽到別人的歡呼,我,無奈了……

  辛苦了一個學期,本來應該在假期好好玩兒一玩兒,緩解一下學習壓力,可一回到家,語文讀書筆記,數學練習題,英語試卷……便蜂擁而來,塞滿了整個假期,唉,無奈!

  第一天,爸爸特別奇怪,讓我趕快玩兒一玩兒。我隱約感到一絲陰謀的氣息,但也沒多想就去玩了,這一天我過的特別爽,不擔心作業,爸爸媽媽在我玩的時候也不嘮叨我了。

  第二天一大早,我還沉浸在甜美的夢中,,就被爸爸叫醒了。“快起來寫作業!爸爸的態度來了個180°大轉變,我沒辦法,再也睡不著了,只好起來聽從發落,我穿好衣服洗漱完畢,站在爸爸面前:”有什麼事兒啊“我埋怨道,爸爸說:“昨天整整瘋了一天,今天就要好好安心寫作業。”“啊!原來昨天讓我瘋玩是有目的的呀,太可惡了!“說著,爸爸又拿出兩三本練習題,”給,這是老師讓買的,去的時候還要檢查。”什麼!"這個訊息讓我大吃一驚。“本來就寫不完,竟然又加點。”我氣呼呼的埋怨道。“什麼叫寫不完,是你不認真寫,如果你認真寫了,有什麼寫不完!”爸爸厲聲喝道。我有些膽怯,乖乖去做作業了。寫作業真痛苦哇,時間立刻變的很慢,真是”度秒如年“啊!

  唉,這個痛苦的寒假。

初中寒假作文2

  時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活總是很快結束,回顧整個寒假,我覺得我過得充實而又快樂。

  剛放寒假不久,我們全家來了一次大掃除,那天一大早,我們就開始分工:爸爸擦櫃子,媽媽擦地板,我擦玻璃。

  說行動就行動,我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍,然後找來了“好幫手”“一擦淨”。我把裡面的兩塊海棉弄溼,將“一擦淨”的一半放在裡面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的一半,然後有順序地一上一下移動。我一口氣擦了

  五扇窗,擦過的窗戶乾淨極了,甚至讓爸爸看外面時,撞起了一個包。

  為了獎勵我,爸爸答應去釣魚的時候也帶上我,但前提是我不能發出聲音。我連連答應。幾天後,爸爸帶我來到野外的一個大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個地方,把它甩下去,然後靜靜地等著魚上鉤。等了半天,一點動靜也沒有,我幾乎想扔下釣魚竿去玩了,可一看爸爸的桶裡已經有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚竿乾等,眼睛直勾勾的盯著浮標,忽然浮標微微顫動了一下,我揉揉眼睛,它又動了一下,我確信魚上鉤,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的眼神看著我,我真是太開心了!

  有了一個好的開頭,我自信了,不再輕易想放棄了。於是,幸運女神降臨到了我頭上,大魚小魚都來吃魚餌,我來了一次大豐收。回到家,爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指,我也好佩服自己。

  對了,你的寒假過得怎麼樣,是不是也像我一樣充實而又快樂呢?

初中寒假作文3

  快樂的時光總是過得飛快,在不知不覺中,一個豐富多彩的快樂寒假已從我眼前飛過,但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。

  大年三十的那天,到處洋溢著過節的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著我到村裡的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發現,鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了。

  “齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽喲!我在心裡隨著鼓點的節奏打著拍子,正意猶未盡,一個章節完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齊個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家裡有事要回去,樂隊無法進行了,圍觀的人也不會,怎麼辦?這時爺爺說:“我們家後繼有人,來!孫女!上!”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀,不過爺爺常說救場如救火,我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我:“小姑娘,只要跟著節拍走就行了,不用緊張!”我心裡這才踏實點。

  鑼鼓又響起來了。剛開始,我擔心跟不上節拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心裡琢磨著拍子,仔細地聽著節奏,生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全域性。爺爺向我投來了鼓勵的目光,很快,我隨著節拍逐漸熟練了,我就放開手腳盡情地發揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發湧濺出來,我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

  這就是我快樂寒假生活的一部分!今年過年我特開心!

初中寒假作文4

  就要過大年了,所有人家裡都忙得不亦樂乎,有的拖地、有的擦玻璃、有的貼對聯、還有的擺東西,其實這都不算什麼,對於我來說,過年最重要、最好玩兒的要數壘旺火了。

  大年二十九的早上,我早早起了床,開始和爸爸一起壘旺火。我們先把幾塊磚圍成一個圓圈,每塊磚之間要留有空隙,這是為了在旺火點燃之後,能讓空氣進入火的底部,這樣旺火才會越來越旺。在磚的上面,我們開始放煤碳,依次減少碳的數量,一級一級往上搭,中間是空心的,裡面填滿了木柴,當我把最後一塊大碳放好的時候,一個金字塔形的大旺火就誕生了。

  吃過年夜飯回家後,我急急忙忙跑到小院裡,點了一張紙扔到旺火堆裡,眼巴巴地盯著旺火,覺得它一定會呼呼的著起來。可是等了好半天,怎麼一點動靜也沒有,紙也滅了,這是怎麼回事?爸爸出來一看我的表情,笑著說:“還有一道工序沒完成呢,你怎麼能點著呢?”說著,爸爸拿起一桶機油,澆在了旺火堆上,然後點燃了幾張爛報紙,伸到磚頭的空隙中。不一會兒,濃煙越來越淡,火苗逐漸升了起來,哈哈!旺火著啦,我高興的亂蹦亂跳,真好啊!

  整個晚上,我和哥哥姐姐在外面放炮、接神,熊熊燃燒的旺火一直陪伴著我們。後來,天空中飄起了雪花,讓人感覺到有一絲寒意,我們趕快圍到了旺火堆前,跳動的火苗給我們帶來了溫暖,那一刻我感覺到無比的幸福,因為這個旺火堆裡有我辛勤的付出。

初中寒假作文5

  有一天,媽媽讓小弟弟教我生爐子,一開始,我不太同意,可想到以後可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應了。小弟弟先教了我一遍,我沒聽懂,又讓他講了一遍,我又複述了一遍。

  我先把爐子提下去,用火鉗把爐子裡的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來,把爐子提到車庫裡,然後把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒,就等我登場了。我用打火機點著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子裡,再放木片,頓時,煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。啊!不好,我提出來早了點,火滅了。“哈……”小弟弟哈哈大,我對他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什麼!”他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫裡等了一會兒,可那煙嗆得我不得不出來,一會兒再進去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒煙後,再放大木柴和煙囪,沒煙後加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子,準備上去喝口茶再下來時,一個不幸的訊息降臨了:爐子裡炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡。現在我已經是皮憊不堪了,身上的衣服溼透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,並把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。

  生爐子真難啊!我體會到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這麼累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣佈:以後的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

初中寒假作文6

  隨著最後一場考試鈴聲響起,寒假已經悄然的來臨了,這也標誌著,八年級上冊的課本即將遠去,而我們的傳統節日——春節即將到來,讓我們把XYZ拋到腦後,把春節的喜悅裝在胸前,盡情在寒假中綻放自己。

  除夕是春節中最重要的一個日子。這天,親朋好友們都會歡聚一堂,簇擁在餐桌旁,吃上一頓豐盛的年夜飯,看上一場春節聯歡晚會。這時,便是除夕中最美好、最有意義、最開心的時刻了。深夜降臨了,但是千家萬戶都是燈火通宵,因為除夕必須守歲,守歲是為了對流水般逝去的時間寄予深深的留戀之情,更是對新年的到來所感高興,在12點之前,所有人都不能睡覺。而且晚上,大家都要坐到一起吃蘋果,這代表著一年都平平安安。於是,除夕就在大家的歡聲笑語中度過了。

  大年初一的早晨,孩子們會早早的起床,穿上漂亮的新衣服,受大人的囑託去給長輩們端餃子,這是人們辭舊迎新的一種表達方式。當然,小孩子在這天總能賺足壓歲錢,接到長輩們遞過來的壓歲錢和美好的祝福,心裡是多麼歡悅啊!

  正月十五是元宵節,也是春節中的一個重要日子。賞花燈、猜燈謎是必不可少的活動。夜晚,處處張燈結綵,鑼鼓聲、鞭炮聲那是接連不斷。當然,還要吃湯圓,湯圓代表著和和美美、團團圓圓,那白白嫩嫩的外表、花花綠綠的餡兒足以讓人垂涎三尺了,味道更不用說,滑溜溜、香噴噴、甜津津,使人忍不住多吃幾個。

  在歡笑聲中,春節已經度過,但回想起來,還是讓人流連忘返啊!

初中寒假作文7

  今天我們學校舉行了藝術節,藝術節上有:歌曲、舞蹈、朗誦等豐富多彩的節目,最後還舉行了激動人心的頒獎典禮。

  精 彩 節 目

  在藝術節上,我最喜歡的節目是啞劇《照鏡子》和拉丁舞。《照鏡子》是由一對雙胞胎兄弟表演的,兩位同學表演得惟妙惟肖,好像真的在照鏡子,每一個動作,每一個表情都栩栩如生,就連擦鏡子這個最難的動作都做得一模一樣。最後表演一個互相噴水的動作,兩個人真的把水噴到對方的臉上,引起臺下觀眾鬨堂大笑,把演出推到了高潮。 還有一個節目是拉丁舞《來跳舞吧》,整個舞蹈充滿青春和活力,小演員們動作整齊劃一,表情自然,把自己融入到了個舞蹈中,觀眾也不由自主的跟著音樂節拍舞動起來,整個現場成了大舞池。

  幕 後 花 絮

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我們在幕後也發生了很多意想不到的事。在化妝間,塗口紅時,有個小演員不小心把口塗到嘴裡,畫到了臉上,惹得大家捧腹大笑。同學們有的給他遞水,有的.給他拿來了紙巾,在大家的幫助下,

  “危機”化解了。

  啞劇《照鏡子》在排練互相噴水的動作時,兩個人噴完後,看見對方滑稽的樣子,竟然笑場了。唉!沒有辦法只有重新開始了。

  頒 獎 典 禮

  激動人心的時刻終於到了,同學們七嘴八舌的議論著,哪個節目表演的精彩,哪個節目會獲獎。突然鴉雀無聲,主持人宣佈一等獎是×××,場內頓時響起雷鳴般的掌聲。獲獎者高高舉起獎狀,獎狀雖然沒有金牌沉重,但在同學心裡,它的價值不亞於金牌。沒有獲獎的同學並沒有氣餒,因為他們從中學到了很多課上學不到的東西。

  這真是一場才藝大比拼呀!

初中寒假作文8

  在去年寒假,我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。

  進入“一條街”後,我和姑姑來到一個水果攤前,趁姑姑和那個賣蘋果的人開始討價還價之機,我就左顧右盼。忽然,我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣梨的是一個年輕的姑娘,她穿者花布棉衣,兩個肥大的褲腳隨風來回擺著,看來是一位樸素的農村姑娘。

  這時,一位塗著口紅的,抹著胭脂的中年婦女,還領著一個四五歲的小孩。她們來到攤前,那個中年婦女問道:“這裡多少錢一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜。”“哼!我嚐嚐。”那個婦女東挑西揀,最後,挑了一個又黃又大的梨,用手絹擦了擦,就吃起來。“媽媽,我也要!”小女孩仰起幼稚的小臉,伸出兩隻胖乎乎的小手。“小孩子能嚐出什麼味道?”那個婦女雖然這樣說,卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩兒中年婦女吃完梨,把嘴擦一擦,說:“不甜,不買了!”她拉著小女孩兒正要走時,小女孩兒卻喊了起來:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人。”那個婦女一聽非常生氣,頓時拉長了臉,“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來,一邊哭嘴裡還一邊說:“媽媽愛騙人,媽媽愛佔小便宜。”那個婦女又要打小女孩,這時,那個農村姑娘站起來,忙走上前去攔住她,從筐裡拿了幾個梨給小女孩兒,然後再也看那個婦女,挑起框又走向另外一個地方去賣梨了。那個婦女一下子呆在那裡十分尷尬。看到這一幕,我的腦海中留下了兩個身影:一個是那麼高大,一個卻是那麼渺小。

初中寒假作文9

  “叮鈴鈴——”下課了,這是六年級第一學期的最後一堂課,也就是說從這一刻開始,寒假已經到來了。

  校門徐徐開啟,同學們一窩蜂似地擁了出來,我揹著書包,隨著人群走出了校門口。同學們的臉上都洋溢著笑容。伴隨著各種聲音,我聽到了有個同學在小聲嘀咕:“唉,總算放假了!咦,那兒有什麼?”我的目光移到了一群人上面。我本來不想去看的,但我的腿出賣了我,使我擠到那裡去看一看。哦,原來是那些叔叔阿姨們在發××產品的宣傳單。很多同學都伸出手來喊:“給我一張——”我不足為奇,於是走開了。我走著走著,一個朋友追了上來,手裡拿著一張宣傳單。她看了幾眼便說:“什麼亂七八糟的東西?”於是把宣傳單揉成一團,隨手就扔在了地上。只見那個紙團滾了幾下,便在地上停住了。我驚訝地問她:“你怎麼亂扔啊。”只聽她滿不在乎地說了一聲:“沒關係,反正別人也在亂扔。多我一張也不多。”唉,說來也是,地上都是大大小小的紙片。有些人把一大張紙撕成一條一條的。然後再把手一揮,還很高興地喊了一聲:“看我的仙女散花。”那些紙片被風一吹,就吹得滿地都是。

  “唉,現在的人素質越來越差了。”我在心裡默默唸著。隨地吐痰、隨便踐踏花曇草坪,亂扔瓜皮果屑的事,簡直司空見慣,廢水、廢氣、廢渣的排放已是習已為常,我們生活的環境,我們居住的地球,怎麼不惡化呢?

  朋友們行動起來,從你做起,從身邊的小事做起,愛護我們的環境,保護我們的家園吧。

初中寒假作文10

  寒假中的一天,我在一本書中看見了一個“吹球實驗”,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四釐米的距離。我又繼續看書,書上說:“當你往兩球之間吹氣時會出現什麼樣的現象呢?”我想:這個問題太簡單了,簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發話了。“為什麼?”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到時候誰的觀點是正確的,就知道了。

  實驗開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。他大笑起來,我說:“你笑什麼笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結果兩球還是碰在一起了。

  我自言自語地說:“真怪,為什麼兩球不分開Y,反而碰在一起呢?”我想理想對付紅強說:“你平時最喜歡看書,那就請你給我講講道理吧!”

這個道理很簡單,因為流動的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當我們往兩球之間吹氣時,空氣一流動壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內碰。

  喲!一個小小的實驗還有不少科學道理呢?

初中寒假作文11

  也許一切真的已經過去,當我決定不再踏進那個兒時的樂園時,您就已經過去。沒有留下痕跡,沒有留下腳印,只留下了我蒼白的回憶,和您那蒼白的雙鬢,蒼白的笑意。

  一切像首詩,像個夢境,那個童年裡慈祥的奶奶呀,也早已逝去。停一停呀!別走呀!您說好要我為您拿藥的呀!您忘了嗎?真的,就不再吃我拿的藥了嗎?空白,可能是詩的結局。

  翻開記憶的影集,那裡面只有您。慈祥的奶奶,慈祥的笑。而不是那天您的面無表情。您忘了嗎?我還要為您梳洗,還要您叫我起床,帶我去遊樂園呢?我一定聽話,一定!那麼,您就快回來吧!

  一切只是過去了的過去,雖然那時的陽光很暖,但沒有您的時刻,天都暗了。我能拿什麼挽留住您呀!您是那麼匆匆,沒有留下背影,只有那雙小碼的鞋,和那張紅底照片。我沒有要那張照片,因為我不要看您那麼無奈地笑,我要的是幸福的笑,幸福的歡笑。

  我只想記住您吶,我的奶奶。記住您那蒼白的雙鬢,蒼白的笑意,太蒼白,不會顯得孤寂。我不想忘記您吶,我的奶奶,不想忘記您說過的話,哪怕是批評,我也不想失去。我會好好珍惜這份回憶,這份過去了的過去。

  往事太多地衝淡一切,所以我努力忘掉一切,只留下您。我寧願記不起一切,也願忘了您。

  我也許會夢見您,夢見您在賣冰棒,或者做飯。我想,那時我一定在看著您,您不要責怪我的無禮,也不要罵我,我只想靜靜地看著您。

  時隔多年,您還好嗎?或許您早已忘了我但我仍祝福您,快樂是您的雙鬢,請您務必要飛進我的夢裡,讓我看看您。

  一切的過去都已過去,我也不再奢望您回來,只是我唯一希望的是,如果您還愛我,還記得我,就不要將我這段記憶抹去,這是我尚存唯一美好的回憶,唯一美麗的過去。

初中寒假作文12

  在這個寒假,我和同學來到了上海遊玩。在上海,我看到許許多多上海著名的景觀。如:東方明珠塔、科技博物館、豫園老街……

  早上,我們就像地下老鼠似的乘坐著地鐵來到了東方明珠塔。以前只在電視上看到過東方明珠塔。這一次真正地看到了東方明珠塔,還真是十分的壯觀。站在東方明珠塔下,抬頭仰望,塔尖直入雲霄。我迫不及待地登上了東方明珠塔。從前只有仰望,現在變成了俯視。站在玻璃走廊上,低下頭,真實的感受到了什麼叫做人和汽車如螞蟻大小,高樓大廈都被踩在腳下。站在上面,吹著一絲絲的冷風,竟有些害怕。不過很快就被壓了下去,膽子大了起來,躺在玻璃上拍照,也是覺得刺激。向下望去,黃浦江從腳下穿過,外灘緊鄰黃浦江。場面十分壯觀。

  戀戀不捨地從東方明珠塔下來,我又來到了鼎鼎有名的科技館。首先是動物標本,活靈活現,好似真的能動起來一般。自然也少不了機器人等這些高科技產品。機器人隨著人們的指令做出各種各樣的動作,做許許多多的事,甚至能完成人類不能完成的事情,簡直太神奇了。

  下午的時光很快過去,晚上,我們來到了豫園老街覓食。老街旁都是一排排小吃店,不同的香味交織在一起,經有一番不同的香氣。我們各種美食都買一點,幾乎嚐遍了所有美食。最後,來到冰淇淋店。買了哈根達斯,味道果真比平常的好吃。

  在上海這個大都市,我看到了東方明珠塔,見到了科技館,嚐到了豫園老街的美食,這一次旅遊真是收穫滿滿啊!

初中寒假作文13

  上週五,我和爸爸來了一盤象棋大戰。

  開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵。開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

  突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防禦,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在後,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷。

  爸爸的兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的正規武裝組織根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“屍骨無存”。

  我的正規武裝組織幾次抵擋,卻損失慘重,我心裡一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個炮,卻被車吃了。

  最後我還是輸了,透過這次象棋大戰使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動腦筋,不能急躁蠻幹。

初中寒假作文14

  寒假將過,寒假中的點點滴滴也將隨著春風的到來融成一條涓涓細流,流過記憶的平原,濺起朵朵浪花。

  浪花一:爬山

  難得有幾張鳳凰山的門票,我急急忙忙打點好行裝,叫上王竹和她媽媽,在媽媽的帶領下向鳳凰山進發。進了山門,我和王竹邊走邊聊,倒也輕鬆自在。東瞧瞧,西看看,指指點點。在一面山壁上,我發現了一張形象逼真的“臉”,很像人臉,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,說:“快來,這兒有張臉。”媽媽見了,讚不絕口,說:“真的哎,不過那好像是猴子臉。還有毛呢!”王竹的媽媽說:“那是猩猩,猩猩。”這麼一說,還真是猩猩臉了。到了山頂,有一處佛堂,我們四人進去看了看,王竹說:“咦,那兒有個人。”我可沒看見。我嚇唬她說:“小竹子,不會是見了鬼了吧?”

  浪花二:破冰

  xx河被冰封了,水也幹了不少。和爸爸一起去xx河玩,發現冰上有好多洞,爸爸解釋說:“那是有人鑿開冰釣魚的。”到了上游,爸爸見河面上有人在圍觀什麼,猜想說:“那一定是有人破冰釣魚。”我們從冰上走過去,見一群人當中有一個人用鎬把冰弄碎,再用鏟子剷出碎冰。下面已經見泥地了。爸爸說:“這麼淺,怎麼不到下游去?”有人回答:“下游不讓。”爸爸又見碎冰上有一個袋子,問:“這裡是魚嗎?”說著,走過去看了看。我也看了一眼,有大魚,有小魚,還帶著冰碴呢。看來,這就是收穫了。又破了一會兒,也不見有魚出來,圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了,也回去了。我對爸爸說:“明天你也來鑿冰。”爸爸回答道:“咱們找不到有魚的地方,找不好。”

  這一條小溪匯聚了我的心情,感受和經歷,小溪流向遠方,盡頭將是我記憶深處。

初中寒假作文15

  寒假的一天,爸爸媽媽帶我去蘇北醫院複診牙齒,結束後,我們便往旁邊荷花池公園的地下停車場走去。走著走著,忽然,我聽到了音樂聲,那聲音越來越近,越來越清晰,這首歌正是當下流行的《成都》,我喜歡這種朗朗上口的歌曲,於是便循著歌聲,加快腳步,想立刻看到唱歌的人。

  不一會兒,一個三十幾歲的中年男子,手彈吉他出現在我的眼前。在他前方的地上擺放著一個醒目的牌子,上面寫著幾行字,大意是:他的女兒患了重病,已經花費了家裡所有的積蓄,如今實在拿不出錢來看病了,無奈只能放下臉面,出來尋求好心人的幫助。看到這裡,他的這一勇敢舉動讓我很感動,對他的敬意油然而生,很想給他一點幫助。正當我準備告訴媽媽我的想法時,媽媽幾乎在同時遞給了我一張十元的鈔票,我和媽媽相互笑了笑,然後我彎下腰,把錢放進了一旁的紙盒裡,他停下彈琴的手,朝我點頭,說了聲:“謝謝你,小朋友”!接著又繼續唱起了這首動聽的《成都》。此時的我心裡有種說不出的快樂。

  突然一旁傳來一個聲音:“這些都是騙人的,不能相信”。但我就覺得他不是騙子,因為我從他的眼神中看到了悲痛、無奈。就算他是假裝的,失去十元我也不會變窮,如果是真的呢,每個人都戴著有色眼鏡看他,一走而過,那他的女兒不就沒救了?所以我寧願相信那個如果。

  媽媽曾經告訴我,德行善舉是唯一不敗的投資。在這個投資中,我收穫了快樂。真心希望他的女兒能在更多好心人的幫助下早日康復!