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時間，是什麼？沒有人知道。 我的回答是：時光是箭，是水，是流光！ 時間是箭矢，射出去就回不來了，我們只有在時光之箭射出過程中所回憶過去以及遐想未來。傾聽著時鐘的滴答聲，你會想到什麼？過去？還是未來？ 思索過去，想必多數人都會思索過去的那些不美好的回憶，希望自己改變它。思索過去那後悔的事情，但是，在多的思想也對過去無濟於事，因為它只是一個過去，莫要被過去那幻想所迷惑！ 遐想未來，你會遐想到美好的將來，想象創造了一番大事業的自己，想象那童話般的生活。然而，再美好的未來如果不是自己創造的，那也只是一個夢！
所有的夢也都有碎裂的一天。美好的結局是要依靠自己的不懈努力創造的。 時光是水滴，沒有人能夠阻擋住它流下的力量與意念。水，即使是被阻撓了，它也會想盡一切辦法溜走，一直往下滲透，到那地下的長河。我們的時光呢？不管遇到什麼，它總是會繞道而過，不會等待我們這些孤獨無助的人的呼喚。 時光是流光，沒有人抓得住它。我們人人都看的見光影閃過，卻沒有感受到它的存在。我們都曾幻想過抓住光，卻無計可施。像當年的夸父，他希望打敗時光的流逝，但最終還是渴死在大地上。是啊，沒人能打敗時光，也無人能抓住時光。但如果我們能利用有限的時光做出事情呢？ 平民和偉人的區別是：平民不會利用時間，好好規劃每一件事，而偉人則相反。
我們要用時光去做自己力所能及的事情，去做自己愛好的事情，去做一個自己完成的使命。我們要報答，要做出驚天動地泣鬼神的大事！利用著有限的時光去做出無限的事情吧！
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時間，我們的一生中能有多少時間來讓我們浪費，所以我們一定要珍惜時間。
然而，有些人對自己僅有的時間並不怎麼愛惜。他們不知道如何利用保貴的時間，卻只會浪費它甚至糟蹋它，這是多麼可惜呀！要知道，時間是短暫的，失去了就補不回來。
我們應該珍惜時間，富來克林有句名言：你熱愛生活嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。魯迅獻身無產階級文學藝術事業三十年，始終視時間如同生命，勤耕不綴。如果說革命家是以分秒來積累鬥爭的成果，那麼為人類造福的科學家也都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項發明那幾十萬次浩繁試驗的時間從何而來？就是從常常體驗二十四小時，甚至三十六小時超級緊張的工作中擠出來的。
時間的流逝是殘酷的，可怕的。朱自清先生在《匆匆》這篇散文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆裡過去，吃飯的時候，日子從飯碗裡過去，默默時，便從凝然的雙眼中過去。”‘我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去。’可是，有人至今從未想過遮挽一下的時光呢？對時間的態度，可以檢驗一個人的人生觀。沒有理想的人，不懂人生的意義，對時間自然不珍惜；真正有理想的人，必然一定珍惜一分一秒，因為每一瞬間的奮鬥，都關係著目標的實現。
想想以前，自己“明日復明日”的心理真是十分後悔，白白浪費了那麼多寶貴的時間。
時間稍縱即逝，我們切末蹉跎歲月。古人說：“莫等閒白了少年頭，空悲切。”古人尚且知道愛惜自己的時間，更何況我們今天的青年一代呢？
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人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數。我們就當一個活到一百年吧!那麼一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經是不可能再來了。
因此，每當每一天的來臨之時，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣才可能會使你自己的人生變得更加有價值。你的努力是在爭取自己人生的價值。而人生的價值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來的，可能知道這個道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時間都是在無聊中度過居多。
我不是說他們的觀點有什么不對，因為我也清楚的知道每個人的所生存的意義不同。那么又何必去勉強呢? 懂得珍惜時間的人知道該怎樣去計算每一分每每秒，因為他們知道這樣一個規律，時間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那么就是說你也不懂得珍惜人生中的時間。那么很可能你也只是在無聊中度過而已。 朋友，在你虛度一分秒的時間，你可能並不會感覺到有什么?也就那么‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計算的時候，可能就會發覺，原來時間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。
有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟於事的，因為時間過去之後是不再回來。 如果你不想使自己以後後悔，那么現在，你要應該懂得去珍惜時間。前人曾說過珍惜時間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時間。沒有理由去虛度時間。
而我們應該要充分的利用好每一分每一秒的時間。這樣才能不枉來世一遭了。
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現代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個思想-什麼事物去了都能再回來，唯獨時間不可以。告誡人們要珍惜時間。
時間一去不復返，這是眾人皆知的道理。不管你今天是奮鬥還是頹廢，但時間的齒輪依舊不停地轉。時間無情，它不會停下匆匆的腳步來等待任何人。當我們在嘆息昨天的時間過得太快時，今天的時間又如流水般悄然的流走了。為什麼時間走得這麼快呢？
因為你不會懂得珍惜時間。魯迅小時候有一次上學遲到，他很難過，於是在自己的桌上寫了一個“早”字來勉勵自己，你一定意想不到吧？從那以後他再也沒遲到過。所以他給後人留下了這樣一句話：時間如同海綿裡的水，擠擠總會有的。成吉思汗立國後，勢力益盛，實行千戶制，建立護衛軍。開始對外發動大規模征服戰爭。經二十餘年與西夏的戰爭，屢創西夏軍主力，迫西夏國王乞降，除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年，率軍10萬殲滅西夏軍主力，次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時間就攻滅了金，要知道，在蒙古國以前，由女真統領的金國可是“稱霸中原”呢！成吉思汗為什麼能成功？只是因為他在最短的時間裡用了最高的效率做了最成功的事，簡而言之就是他懂得珍惜時間。
那怎樣珍惜時間呢？
我們可以制定一個計劃表，然後認真實施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦！在學校食堂吃飯排隊時可以多幾個單詞，在課間十分鐘可以自己做一張試卷，一天有九個課間呢！九十分鐘，簡直是綽綽有餘了！還有一句清華學霸說的話：“初中的假期不是用來放鬆的，是用來反超的！”如果你利用好假期的時間，說不定你也會成為一個風靡整個學校的學霸呢！
珍惜時間，現在，必須，馬上去做！
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時間是一隻啄木鳥，為人們工作著；時間是一個火把，為人們照亮著；時間是一棵大樹，為人們奉獻著！時間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時間長還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學校，我和我的同學開心地玩了起來。
“叮咚……”上課鈴響了，同學們像得到了命令一樣爭先恐後地往教室裡衝。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑髮亮的頭髮，臉上戴著一副眼鏡，顯得很嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個遊戲，這個老師不會是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一個遊戲閃亮登場，它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作？不會吧！至少前面把作文說成寫作業就算了，但是這次怎麼有時間限制呢？並且時間還這麼短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開始！”老師的一聲令下，同學們立即埋頭苦幹，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著，沒錯！我在想該寫什麼好呢？當我開始奮筆疾書時，時間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時間怎麼就這麼快啊！”我埋怨著，心裡想著：原來時間是很快的！
第二個遊戲是做創意動作“我要看看是誰去做創意動作，有可能很搞笑的哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學上去秀動作。這位同學雙膝蹲下，做了一個超人的動作，我可真為他擔心，幹嘛要蹲著呢？等下肯定會倒下的。我心裡正在想著，可事情果真如此，這位同學支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦！原來此時的時間是慢的！
我明白了：時間在你認真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費，時間也同意會溜走。所以我們要珍惜時間！時間對你說再見！
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朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候；可我們的日子為什麼一去不復返呢？還這樣描寫飛逝的時間：洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了，伸手遮 曾經有人比喻：假如有一家銀行，每天在你的挽時，它又從遮挽著的手邊過去，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。
曾經有人比喻：假如有一家銀行，每天在你的賬號裡存入86400元，限你當天用完，沒有利息，不可以餘數記賬，更不允許預支。這時候，你該怎麼辦？其實，真有這樣的銀行，它的名字叫做“時間銀行”。每天準時給你送上86400秒，看你怎樣安排。每天夜裡自動把每妥善的時間處理掉，清空賬號，再打入86400秒。
在成長的黃金時代，我們擁有大把的時間，似乎無限富有，並不覺得可惜。因此，有人“闊氣十足”，“出手大方”地揮霍著青春。殊不知，錢完了可以賺回，而時間如流水，去了就永遠的去了，不可能再回來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不管你怎樣有錢，多麼富有，時間總是公平地對待所有的人，他不會因為你的懶惰而放慢腳步，也不會因為你的勤勞而加快步伐。它每天給予我們的永遠是24小時，1440分鐘，86400秒。我們的責任就是善用寶貴的每一分、每一秒。
我們無法把握昨天，昨天已成為歷史，回憶只能是總結，或許更多的僅僅是後悔和遺憾。我們更無法把握明天，因為明天還沒有到來，我們只能自信地迎接明天，而能把握的就是現在。
所以我們只能珍惜併合理利用每一分每一秒，為明天做準備，為明天創造輝煌。
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童年，最童真的青春年華。它，如一本畫冊，色彩斑斕；它，如一束鮮花，花香撲鼻而過；它，更如一條溪流，一去不復返。金黃色的童年，總那樣讓我回味，那些快樂的，傷心的，幸福的，悲痛的，一切的一切，回憶起來都是那般美好。
轉眼間，我又將告別多彩的童年了。不捨啊！童年啊童年，為何你要去的如此匆匆呢？你知道有多少童心未泯的孩子在尋找你嗎？
我時常坐在床邊，呆呆地凝視著床角的那套“童年狗家庭”，童年的美好總在這一刻重臨我心頭：陽光灼熱下與夥伴們的嬉戲，奼紫嫣紅的花叢中與夥伴們的採花比賽，清澈見底的河水旁與夥伴們的捉魚行動……這些點點滴滴，能不讓我留戀、讓我回味嗎？
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，時間的流逝，怎能不讓我感到惋惜？十二三個春秋了，曾經的我懵懂無知。我曾想，要是時間可以停止，那該有多好。可是，要是時間停止了我們還會去珍惜它嗎？與其不斷地去哀嘆它，不如用行動來抓住它。人生，這一個短暫而又漫長的旅途，我又該如何去面對它呢？或許太深了，或許太沉了，於是，我開始迷茫，手足無措。
我開始去在實踐中尋找答案——那個最佳的答案……
到了今天，這個零星蕭瑟的夜晚，當我再一次坐在床邊凝視著床角的“童年狗家庭”的那一刻，一種靈感油然而起：人生，何不像這些“童年狗”的一生，從最初的幼兒狗到成年狗，它們經歷過多少磨難，但，憑著它們堅強的意志，它們都有意義地度過了它們的一生，不僅僅如此，它們還幫助了多少盲人，做了多少善事。沒錯！這就是在珍惜時間，這就是一個有意義的人生。
是的，我們每個人都渴望有一個璀璨的人生，但，“璀璨”不僅僅是表現在一個人的成就有多大，它更多地表現在人生的價值方面，而人生價值的表現，便是體現在一個人對社會的貢獻，對國家的熱愛。當一個人做到了人生價值時，那麼，就同樣做到了珍惜時間，實現人生的意義了。
我，在行動著……
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時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，
那麼他擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年。”時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復回”，稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜屬於自己的時間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，
白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時時告誡我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學一點知識，多積累些財富，在自己有生之年幹一番大事業，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？
珍惜時間就是珍惜生命，大發明家愛迪生平均每3天就有一次發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的.生活當中，有的人卻不好好的去珍惜時間，
白白的浪費了青春。他們有的抱怨時間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時間稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道時間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時如金吧！讓我們在感嘆時光飛逝的同時，去抓住和把握時間吧！珍惜時間，從小做起，從現在做起。
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時間，是一個多變的詞語。對於老人來說，時間是相當珍貴的；對於嬰孩來說，時間則象徵著未來；對於青壯年來說，時間不多不少，正好用來構造自己的生活。
然而，時間對於每個人來說都是值得珍惜的，縱使你是一個嬰孩。時間所擁有的魔力是每個人都不能想象的，它可以把時尚變成落後，可以把落後變成時尚，可以……幾乎沒有什麼事情是時間所做不到的！還記得朱自清因時間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎？每個人對於時間的匆匆都會感到可惜，所以我們要學會珍惜時間，好好地利用時間。
對於商人來說，“時間就是金錢”是他們信仰的不變的真理，他們只要把握住時間，把握住機會就是等於把握住了金錢。像比爾蓋茨，當年他看見雜誌上的小型電腦外殼就立馬有了靈感，決定創立微軟公司，也許當時還有另外的人也有這種想法，但是他比蓋茨慢了點，所有的這些都被蓋茨“搶”走了，所以，搶時間就是搶金錢，珍惜時間就是獲得金錢。
對於運動員來說，時間就是運動生涯（傷病除外），年輕的運動員可以揮霍體力，但是老將就不行了，即使是籃球之神喬丹也無法克服時間帶去的體力。運動員珍惜時間的方法就是加緊訓練，多多訓練就能保持競爭力，保持競爭力也就相當於讓時間的腳步放緩，等於珍惜時間。
對於我們中學生來說，珍惜時間就是為未來著想，多學習，多看書，到好的高中、大學學習，將來步入社會直接得到工作，不必像沒有學好的人一樣到處扔簡歷，這些時間就被“省”下來，用在其他地方，也就等於珍惜時間。
一定要學會珍惜啊！就像時間，失去了才懂得珍惜！所以，我們一定要學會珍惜時間，珍惜我們擁有的一切。
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天上飄零下來的雪花，是時間，轉眼即逝；樹上飄落下來的枯葉，是時間，只在眨眼間；怒放的曇花，是時間，美好瞬間消失；潺潺作響的小溪是時間，如離弦般的箭，忽而遠逝。
別說，別說，別說時間不珍貴。好似初中三年，瞬間飛逝。過往三年的點滴，已逝去，我已不能再挽回，而現在我能做的，就只有珍惜眼前的。
曾幾何時，我們坐在窗旁談笑風生，明朗的教室裡充滿了我們銀鈴般的笑聲；曾幾何時，我們共同追逐著李白，來到走馬川，領會好友分離時的痛楚；曾幾何時，我們一起穿越時光的隧道，瞭解新中國成立時的輝煌，激動的心情在我們心中澎湃；曾幾何時，我們一起仰望著牛頓的畫像，絞盡腦汁的探索這他那偉大的“萬有引力定律”。
曾經一起領略大自然的傑作的我們、一起遨遊在知識的海洋的我們、一起研究著煩人的數學的我們、一起討論同學的品行的我們，如今，已不復存在。取而代之的是一種前所未有的緊張感和壓迫感。對此，我只能感嘆道：“惜時吧!” “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“這句古老的諺語，我們大家早已耳熟能詳了，可是我們哪一個能明白其中的精髓？誰又能真正做到這一點？
看不到，摸不到的時間，只有用心與體會。
時間沒有形狀，可是它卻能令人感到生活的美好；時間沒有重量，可是它卻壓著人的脊樑越來越彎；時間沒有顏色，可是它卻使大地變的如此的五彩繽紛。但是，如果你不懂得珍惜，那麼，這些美好的事物，永遠都不會屬於你。
頭髮，慢慢變長了；身體，慢慢長高了；思想，漸漸成熟了。這一切，都是時間的功勞。但是，不可置疑的是，時間，也在你不經意之間，悄然溜走。
面對人生，面向初三，面向同在學業中拼搏的我們，我嘆息：惜時吧，用惜時來紀念我們美好的過去。
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時間它來無影，去無蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一個月，這一週永遠是唯一一週，這一天永遠是最後一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚著某種永恆。
當我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹幹：樹紋一道又一道，彷彿老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、
時間的腳步、時間執行的軌跡。
以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業時，總是喜歡凝思良久，
殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹幹，如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的時間相遇嗎?
我們既然留不住過去，但我們可以抓住現在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，
寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少!明日復明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”從古到今，時間總是令人們感慨萬千。
我又望了望遠方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?
少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下，一天中做了什麼，是正號還是負號”。節約時間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
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“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話，時間就像東流的河水，一去不復返，因此，我們要珍惜時間，把握住這來之不易的時光。雖然我知道太多珍惜時光的名言，但是我還是總是浪費時間，不懂珍惜時間的真諦。記得我上三年的時候，寫作業總是邊寫邊玩，東瞧瞧西看看，討價還價，拖了又拖，甚至不寫作業，導致我的作業質量非常差。我的媽媽總是意味深長得對我說：“明日復明日，明日何其多!寶貝，你應該學會珍惜時間，充分利用每分每秒，做到不良費時間，這樣才是個珍惜時間的好孩子。”
所以我就認為我把作業寫完了，我的任務就完成了，做到了我的媽媽所說的。那天，我的媽媽給我買了個沙漏，說是送給我的禮物，要我在這個玩具上面發現點什麼。我不明白我的媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，我的媽媽來到我的身邊，問我：“這個東西讓你看到了什麼。”“我看到了裡面的沙子一點點的變少，直至沒有了，但是我再反過來，他就又可以重新流了，嘿嘿!我的媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問我的媽媽。
我的媽媽告訴我說：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內在的你卻沒有看到，沙漏中的沙粒就等於時間，當沙粒一點點的消失，時間也在一點點的流失，當沙粒消失以後可以再重新來過，然而時間卻無法重新再來，從這面你學會了什麼?明白了什麼?”我撓了撓腦袋，“我的媽媽你是不是告訴我說時間一去不復返，要我珍惜時間，不要到老了才後悔，是嗎?”我的媽媽欣慰地
笑了笑說：嗯，這就是我的媽媽要告訴你的，以後你應該知道該怎麼做了。”就這樣我的媽媽轉身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以後，我努力的按時完成每一項任務，我努力的跟著時光的腳步，讓時間不再與我保持太遠的距離。希望每一個人都可以珍惜時間，把握住生命裡的每一分每一秒，創再出人生的輝煌。
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人們常說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是很有道理的。時間是寶貴的，不能白白浪費時間，不然到老了就連懊悔都來不及了。
媽媽曾給我講過一個故事。很久以前，有一隻鳥它的頭上有一撮白毛。為什麼會有白毛呢？據說在那桃紅柳綠的春天，這隻鳥整天在樹林找蟲子吃，它的同伴們利用大好時光都忙著搭窩築巢，同伴好心勸它趕快搭窩築巢，否則將來冬天來臨時沒地方住，可它卻無所謂。到了秋天，小動物們都忙著貯備食物，準備過冬，可這隻鳥兒嘰嘰喳喳，唱歌跳舞。寒風刺骨的冬天終於到了，其他鳥兒住在既溫暖又避風雪的窩裡，又有食物吃。而這隻鳥兒沒地方住，只能停在樹杈上，又冷又餓，每天只能哆哆嗦嗦。它開始懊悔了：我怎麼就不聽別人的勸告呢？大好的時光不去珍惜，白白浪費。沒過多長時間，這隻鳥就快要被凍死了。就在他臨死前，它為了教育他的後代將來不要學媽媽，就請玉皇大帝在這種鳥兒的頭上按一小撮白毛，警示他的後代，要珍惜時間，抓住大好時光，好好築巢，準備過冬的糧食，好好生活下去。
這個故事在我的頭腦裡像放電影一樣。在聽這個故事之前，每當老師佈置完家庭作業之後，我不是向別的同學一樣在課餘時間寫作業，而是在玩。回家後，我寫作業時，總是寫一題玩一會兒，導致我每次作業都寫到8點甚至9點！現在聽了這個故事之後，我懂得了珍惜時間的重要性。
所以，我們一定要從小養成珍惜時間，好好學習的好習慣。這樣，我們長大後有了本領才能為人民服務。
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人的一生會懂的許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識，懂得了珍惜幸福生活等等。在小學六年的學習生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會了我懂得了珍惜時間。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，同學們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒有和同學們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因為奶奶前幾天就和我說今天有位姐姐要來我們家，所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。
剛回到家，我就扔下書包，立馬左看看，右看看，沒發現那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我嚇到似的，過了好一會兒才回答我：“姐姐還沒有來呢！”“啊沒來。好吧！”我失望地說道。
我回到房間發現才4:30，心想：還這麼早，不如先到外面玩一會兒再來寫作業。說時遲，那時快。我當機立斷跑去找小夥伴玩了。
時間轉瞬即逝的，感覺沒過多久就到18:00點了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當我回到家時，發現餐桌旁多坐了一個人。我上下打量著她，這應該就是姐姐吧！我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。
吃完飯後，我又看起了電視。這時，身旁的姐姐問：“你作業做好了嗎？”我回答道：“沒有啊，反正還有那麼多的時間，肯定能寫好的。”姐姐笑了笑說：“我們來玩個遊戲吧！”“好啊！”我開心地回答道。接著姐姐開始說遊戲規則了：在二十分鐘內以“母愛”為主題寫一篇作文，看誰寫得多。”“好啊！”我答應了。
緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是隻憋出了一點點，但我心想還有十分鐘，我便不在著急，優哉遊哉地寫著。
可是，不過一會兒，姐姐竟然說時間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過了二十分鐘了，而我只寫了一個小節。這時，姐姐問：“現在你還覺得你的時間多嗎？”我慚愧地地下了頭。
姐姐讓我懂得了要珍惜時間。
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時間是永恆的，它不管在哪裡都是在是永遠運動的。雖然它在運動，但還是對每個人是平等的。不論貧富，不論老幼，決不自私，對每個人都一樣。
有人說時間就是生命。我覺得這麼說很對。時間就是生命，可以體現出人們對時間的珍惜，把時間比作生命，把時間和生命看的同樣重要，你說誰能不珍惜生命呢/可有人說時間就是金錢。這句話雖然能體現出你對時間的珍惜但體現不出你對生命的珍惜。你也許是想著在短時間內看最好的功效來發家致富，你興許是在為了國家的富裕而去拼命做出口生意，不管是幹什麼都要珍惜時間不應該虛度年華，要在時間的來去匆匆中找到你人生的價值。那樣的人品質能好嗎？
我們不怕利用時間，只是怕浪費時間，就像魯迅先生那樣珍惜時間的人，會利用時間而不浪費時間，怎麼可能不是社會的人才國家的棟樑為人民造福的呢？如果說浪費時間那應該數天天在網咖裡度日子的青少年了！那些人只知道一味的玩遊戲上網。弄得眼睛也不好了，知識也忘沒了，時間也浪費得著不多了。他們同樣有聰明的大腦，和健全的四肢。他們怎麼不可以向我們這些小學、中學、高中的學生一樣去上學呢？即沒有浪費時間，還學到了知識，不也是很好嗎？如果像網咖青少年那樣長大了什麼都不會幹，幹什麼都很吃力，那不就應了那句話，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時間。
我們要學會與時間賽跑，珍惜時間，不讓時光虛度，就是珍惜生命。提高時間的使用效率，就等於延長了生命；與時間賽跑，只爭朝夕，同樣不失為珍惜時間。魯迅先生的話一語中的“節省時間，也就使一個人的有限的生命更加有效，而也即等於延長了人的生命。”