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初中作文

【精品】初中作文七篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

  20xx年暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當我們來到隋唐遺址的時候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。遠遠地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說得是奼紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

  荷花真是千姿百態:盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手託著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過來,立馬害羞地捂著臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什麼時候會醒來;

  凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

  一陣風走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優美動人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風的協助下,不知疲倦地為我們遊人舞了一曲又一曲,一曲又一曲

  荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可愛的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我讚歎,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學習你那出淤泥而不染的品質!

初中作文 篇2

  讀完《傅雷家書》,我深切地感受到了作家傅雷的嚴謹、認真、一絲不苟,對親人(主要是兒子)的無私的熱愛以及有良知、正直、為人坦蕩、秉性剛毅。

  感謝作家傅雷創作了這本《傅雷家書》作為我們的讀物。《傅雷家書》確實名不虛傳,我相信它是一本優秀的青年思想修養讀物,是素質教育的經典範本,是充滿著父愛的教子名篇。傅雷夫婦不愧為中國父母的典範。

  傅雷說,他給兒子寫的信有多種作用:一、討論藝術;二、激發青年人的感想;三、訓練傅聰的文筆和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。

  愛子之情本是人之常情,而傅雷對傅聰和傅敏的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術放在第一位,把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰童年嚴格的管教,雖然不為常人所認同,但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。

  該書由於是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒捲的白雲,感情純真、質樸,令人動容。

  以下是我摘抄的幾個精彩片段:

  一、傅雷的愛子情深

  “親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什麼。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家裡,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”

  前面的語句摘自《傅雷家書》,是傅雷寫給他兒子傅聰的。從上面的語句,字裡行間可以看出傅雷的愛子情深。對於長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發展,但又不忍孩子遠離身邊。其實家長都是這樣的',從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是希望子女才有所用,以後不至於露宿街頭。而,兒女成才之際,亦是離開屋簷獨飛之時。作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。畢竟是骨肉之情。作為我們應該體會、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活,也算是報答了父母含辛茹苦的養育之恩

  二、傅雷對兒子的鼓勵

  “以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,音色變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該誇獎你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低窪中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養,將來一定能攀蹬峰頂。”

  這是傅雷聽過兒子傅聰的錄音後,對兒子所講評的。這裡麵包括了,傅雷對兒子的錄音,精細的分析,以及客觀的讚賞。並且在後面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。既要體現出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明瞭前進的路線,發展的方向。而我們當子女的,也應在父母指引的道路上,吸取父母的經驗,取長補短髮展自己的新道路。

  三、傅雷的囑咐

  “在公共團體中,趕任務而妨礙正常學習是免不了的,這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領導婉轉而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以後,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。”

  千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會千變萬化,如何應對,作為父母百感交集。用自己走過的經驗,提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續,是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應該放下逆反的心理,聽從父母的教訓,理解父母的苦心。其實,這也是為了我們自己好,為了我們以後的生活更加輕鬆、快樂。

  希望會有越來越多的讀者走近《傅雷家書》,相信他們都會有收穫的!

初中作文 篇3

  爸爸是家裡的一家之主,平時對我和姐姐要求很嚴格,可是見了媽媽,就只有點頭哈腰的份了.

  爸爸有個小愛好,就是下象棋.平時一開戰,能到廢寢忘食的地步.今天媽媽做在餐椅上,神色不太好.看來又在為爸爸下象棋的事生氣了.

  終於,爸爸哼著小調,推門而入,春光滿面,看來戰績不錯.爸爸一看到媽媽坐在椅子上怒髮衝冠的樣子,馬上閉了嘴,哈著腰,溜進去盛飯.

  “象棋還真是比吃飯重要的多呀,下起來就飽了。”媽媽冷嘲熱諷的說。一說起象棋,爸爸就來了勁了:“今天的那盤棋太精彩了,我是起死回生啊,很險的、、、、、媽媽的臉開始要下冰雹了,爸爸卻還是滔滔不絕。我連忙用手碰了一下他,示意他別講了。爸爸馬上明白,閉上嘴,端起飯碗,扒起了飯。

  “你看看你,整天抱著象棋轉。”媽媽又發話了。“不是整天,也有不下的時候啊。”爸爸小聲嘟囔著,幸虧媽媽沒聽見。“別的事做一點就累,這象棋下著怎麼就不累呢?”“會累會累。”爸爸說著,對媽媽勉強一笑。“嘿嘿,嘿嘿”真夠傻的。

  “我在家做得累死,你卻一點也不幫忙,就知道下象棋下象棋,真是,唉。”媽媽又開始抱怨了,不過媽媽是挺辛苦的。“你瞧瞧,我又要洗碗,又要、、、、、、”“碗我來洗。”爸爸急忙躥起來講。媽媽又要開口,老爸趕忙又發出“連環彈”:“地我來掃,衣服我來洗,水我來燒,樓梯我來拖、、、、、、”聽完我不禁感嘆我家的家務實在太多了,媽媽好辛苦。“這總行了吧?呵呵呵。”老爸討好地說。

  爸爸見媽媽氣稍稍消了一點,馬上“強詞奪理”:“其實我少幹家務,不就襯托出你會幹嘛。看看鄰居們哪個不說你能幹,我這是自我犧牲,來襯托你!”“你這個人,我真是被你氣死了。”媽媽邊說邊笑了。老爸還不罷休:“你可不能死,你死了我到哪找這樣的好媳婦啊。”媽媽是徹底忍不住笑了起來,剛才下冰雹的臉已經雨過天晴,至於要懲罰爸爸的想法也煙消雲散了。

  其實我明白,爸爸這樣做並不是真的怕媽媽,而是為了一句話:家和萬事興。

初中作文 篇4

  對一個女人來說,最重要的是什麼?

  對一個女強人來說,歸宿是什麼?

  對一個家庭主婦來說,她真正操心的又是什麼?

  還有步履蹣跚的老太太,步伐輕盈的小姑娘,她們真正在意的是什麼?

  並不是丈夫、事業或是青春,而是她們的慾望,她們想要的東西!這應該用驚歎的語氣說吧,人的內心被揭示出來的樣子是很恐怖的,因為人總不會忘記自己的利益,不管是多麼無私的人,都有自己的慾望。就像是我們定義無私這個詞一樣,難道捨身救人就是無私了嗎?這或許是人能夠做到的最無私的事情了吧。可是殊不知捨身救人也是自己內心發出的一種慾望,一種想要滿足內心的正義感的慾望!所謂雖死無憾,他們在救人之後會發出這樣的感慨,可是這正向我們清楚地說明了他們的目的,不是為了救人兒而救人,而是為了滿足自己的內心,這難道不叫自私嗎。

  或許這算是間接地幫了別人,但是他們的初衷絕對不是要救人,而是滿足自己!我無法想象,人到底有多自私。我們在定義無私這個詞的時候就是按照我們的理解來定義的,可是我們的理解就是正確的嗎,難道世界上就沒有一種要比我們現在的認識更加高尚的所謂“無私”嗎?當然,作為一個人我只能寫到這裡,因為我沒有辦法去想象,我想不出,只因我是人。

  或許我現在寫這些也是毫無意義的,因為我改變不了什麼,只能讓自己的心靈離我們能夠認知的無私更近一些,因為那是我們能夠達到的最高的極限了。但我仍然相信,世界上從未被發現的思想,絕對還有很多。(這種虛無縹緲的東西我也無法用文字形容,只能囫圇用個“思想”來代替了。

初中作文 篇5

  二零一四年的鐘聲喚來了可愛的安琪兒,數九寒月,她化身成無數飛舞著的雪花,邁著優雅的步伐安靜地降落,那份輕盈靈動感染了世間萬物。那種美,似蘆花,卻比蘆花更精緻;像柳絮,但比柳絮更輕靈;若絨毛,可又比絨毛更纖細。像翻穿繡簾的蝴蝶,似萬千天女散花舒袖長舞,又像落花飄灑,飛絮濛濛。

  那仿若永恆不老的青山,因她的美而披了潔白的外衣;那一個個可愛的雪人,睜著圓溜溜的雙眼盯著樹梢上那晶瑩剔透的霧凇,天地之間渾然一色,整個大地都被震撼了,都屏住了呼吸,仿若進入了無聲的世界,誰也不願,誰也不忍打破這樣的神聖。

  那六角的天使翩翩飛落,那樣密,那樣多,卻沒有任何一片是重複的,每一個"Angel"都是無可替代的。它們的生命雖然很短暫,甚至不比"曇花一現",但是它們的力量卻也是無可替代的,它們可以一夜之間讓世界全披上白色,這種本領,自然界中,風不行,雨不行,只有雪花可以。

  雪花的到來,使得多少孩童們喜出望外。那天真純樸的笑容,那乾淨爽朗的聲音,那簡單美好的快樂,像雪花一樣純潔,不含任何雜質。這樣的美好,讓每一個人都會不禁被感染,因為這是埋藏在每個人心底,最柔軟的,最容易觸及的美麗。因為有了"Angel"的陪伴,我們的童年才更完整,更快樂。

  雪花的到來,亦惹得多少文人墨客詩興大發——"北國風光,千里冰封,萬里雪飄","白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花","忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"。它的美,使得中國的文化寶庫更加熠熠生輝。

  雪花的到來,還讓人們寄予了美好的期盼。人人的臉上都滿含笑意,男女老少都念叨著:"瑞雪兆豐年",都期盼著更加美好幸福的生活。

  純淨無暇"Angel"呵,是你為凋敝的寒冬帶來了生氣,亦是你為我們迎來了春天的曙光。

初中作文 篇6

  金錢是什麼呢?哲人說:“金錢是一個債主,借你一刻鐘的歡悅,讓你付上一生的不幸。“老百姓說”金錢是飯,是衣,是車,是房。”而我認為金錢是一把雙刃劍,有好處也有壞處。

  在我們的工作和生活中,每個人都會接觸到錢,也離不開錢。我曾在一張報紙上看見在江蘇發生的一起事件:一名男子叫林某,林某跟一名女子金某戀愛了,他們戀愛了六年。後來,林某要去美國留學,三年之後回來,金某承諾會一直等他的。三年後過去了,林某的弟弟說明天上午九點的飛機,哥哥會回來,金某就特意早早地去了飛機場,懷著喜悅而又焦急的心情等候著林某。沒有想到的是,金某看見林某和另一個女的有說有笑的。金某便去制止。後來,金某才明白,原來那個女的是一個千金小姐,林某已經變心了。即使金某懷了他的孩子,林某叫金某把這個孩子打掉。後來,金某忍受不了,就跳樓自殺了。這件事故告訴我們,金錢不是萬能的,金錢會讓人類迷失心智,失去自我,所以說俗話說得好:“人為財死,鳥為人亡。”金錢就像一個強大而又令人可怕的魔鬼,控制人的思維,迷惑人們的心智,讓人們變得心胸狹隘,從此變成一個冷漠無情的人。

  還有一個事例表現出了“金錢‘’的好處。在古時候,有一個窮秀才,他現如今都已經二十四歲了,鄉試了幾十多次都沒有成功。倒是被他的岳父大人罵死了,這一次,秀才還是沒有成功,這一次他的岳父大人不知是心情不好還是怎麼的,這一次把秀才罵得狗血淋頭。這一罵,激起了秀才的鬥志,便回家告別老母和妻子。一過數幾日,秀才便回來了。秀才以為這次肯定又沒有考上,灰下了心,便去集市買了幾個雞蛋回家吃。哪知這次居然高中了,把秀才歡喜地二丈摸不著頭腦。他高中的第一天就把銀子散發給那些乞丐們,讓他們做點盤纏好回家,和家人團聚。還命人每天早、中、晚三餐都在外面免費的施粥給他們沒有吃飯的人吃。還撥了一些銀子去抗震救災。人們可是連連感謝秀才。所以,秀才就成了村民們心目中的那個大好人了。金錢,也可以幫助別人。既幫了別人,又幫了自己,多多做些善事兒,何樂而不為呢?

  經過這兩個事例,我們知道了金錢有利也有弊,所以,我們要善加利用金錢的長處,避免金錢的短處。

初中作文 篇7

  那場大雪,已經過去有三四天了,但還是使我記憶猶新。

  彷彿進入了童話世界,潔白的雪花紛飛而下,在寒風中與人們打招呼。伸出手,接住一片,立刻融化,也融進了我的心裡。

  “下雪了下雪了!”同學們一個個驚呼起來,好奇心促使我望向窗外。白茫茫的一片,雪如神聖的天使墜落人間,美到極致。

  好久沒看過這般浩大的雪了,我站在教學樓前,看著一片片雪的旅程,從上到下,只有幾秒鐘,但還是堅強地墜下來,把最美的一面展現出來。雪堆積得越來越厚,同學們也開始打起了雪仗,笑著,跑著。我似乎看見雪在說話了呢!它說:“塵世繁華,我卻渺小;世上色彩萬千,我卻潔白一片;嘆人不如嘆己,贊己不如贊人啊!”人在這繁華聒噪的城市,心卻在雪的世界裡,純潔而又美好,乾淨而又曼妙。這場綿長的雪,掃盡了心頭的愁雲,添了份安寧。

  記得07年時,也下過一場大雪,當時只是顧著玩,和現在大不相同。此時的我,比以往感悟的多了,也經歷得多了。要知道,當初那個愛玩的我,怎會想到五年後這個多愁善感的我呢?也許是長大的緣故吧……

  雪,已經停了,但心中的熾熱,從未停過。

  希望不久後還能看到這樣的雪,下次,會不會再憶起從前,感悟又更深了一層呢?但願是吧。