查文庫>初一作文> 初中一年級期末考試的作文

初中一年級期末考試的作文

初中一年級期末考試的作文

  【第一篇】

  時光如清波般一洩不復返,轉眼瞬間,期末已悄然聲息的到來,而我與同學們開始緊張,面對這一次大考。

  坐在教室,仔細聽老師那所說的重點,教室那氤著緊迫的氣息,連一粒豆子掉落地上都能聽得請,這也讓我到了中考與高考時的學生為什麼會有這麼大的壓力,同時,也讓我喘不過氣來,真想自已如孫悟空那樣會七十二變,變回從小的我。

  課間休息的時候,我們還要複習老師上課所教的知識,想起了班主任的那句話,到期末了,越要安靜,這樣我們才會比人高人一籌。有時,我真想像吃麵包那樣,一口氣給吃了,所有的知識在自已的腦海裡。

  每天晚上,我都會去生活老師那複習知識,因為我以前上數學課,太多太多的知識沒有記住,好後悔,自已上課時,為什麼沒有把重點給記住。

  天空閃過一聲鳥鳴,這時,我才發現,都12點多了。而我終於把以前的不會的只是給補上了。

  考數學的時候,僅有幾道不會的,這時,我才意識到,並不是自已比別人差,而是自已並沒有靜下心來去對待學習。

  【第二篇】

  期末的時間離我也越來越近了。但是,我的.生活卻並沒有發生什麼變化。一日三餐,早起晚歸也沒有發生什麼變化。日子依然糊里糊塗地過,該玩的玩,該喝的喝,該吃的吃,日子依然過得那麼平平淡淡,只是作業多了,睡眠時間短了,心繃緊了。語數老師霸佔了講臺,成了名副其實的“語數全席”。整天唾沫星子到處飛,也不需要擔心是否遭到“非典”或核輻射,總之,只要有一個腦細胞還是活的,就要堅持到期末考試那一天。

  進入了期末倒數第4天,“國防部長”對我們加強了抗擊,拿出了裡應外合的戰爭策略,定於當天下午5加兩點加兩個零,召開了比班會恐怖65×1+65×2倍的前生未有的班會。如果以前的班會是核導彈,那麼現在的班會可能會轉化為生化武器。唉,怕也沒用,如今,“伊拉克人民”也不好過了。

  說實在話,我十分,不,是萬分佩服老師的口水儲存量,真不知道老師的口水是不是可以重生,否則不知道猴年馬月就枯竭了。我怎麼覺得我越說越像評書的老頭兒了,在一個問題上說半天。咦,剛才所老師的口水儲存量豐富,自己怎麼。。。。。。不過本人好像是以筆代口,只能說是墨水量豐富了。

  進入了期末最後1天了,如同美國防空一樣,警戒線升到了橙色。由於卷子的消磨,腦細胞已減少N個。老師心慌了,於是發動了“腦細胞戰爭”,利用口水復生這個特殊本領,瘋狂的發動了卷子講解大賽。語文老師拿出了看家本領,將所有沒改的試卷進行統一處置,一個字一個字的講。講還是講,從語數老師那經千年磨鍊的可以與紙媲美的一流薄嘴唇中爆發出的口水火焰似乎還沾著閱讀、公式等拼命地往我們耳朵裡鑽,於是只好把手掌搖來搖去,不知情的人還以為我們在趕蚊子。

  放學了,幾位同學因為激動,站在桌子上,大開唱戒,大顯嗓子神功。照此計算,每個大開唱戒的人,之前都遭受過期末大考的磨難哦!