【精品】七年級作文500字6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的七年級作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級作文500字 篇1
淡淡的，真的只是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的暗香……
——題記
一直以來，我就在那座帶給我美好生活的城堡中，快樂的活著。從6歲到12隨，我的手在觸控白玉的城門，我的腳感知火熱的土地，我的心融入城堡的靈魂。
6年，看似遙遠漫長，卻又如光一般劃過天空，只留下淡淡的痕跡。我的6年，過得很好很好，至少，我是快樂的，我的心還活著！
當我現在走在街上，看著那一個個可愛的孩子從學校出來，就會從內心深處感受到一種特別的暗香，淡淡的，沒有夾雜任何的冗雜的回憶，只有一切純潔的。猶如一灣天山下的碧水，激盪起我內心的漣漪，那一副副真切的畫面撥動我的心。
體育課上，練習跑步，就在奮力向前奔去的剎那，重重摔在地上，膝頭一股鑽心之痛湧來，內心充滿無奈與惆悵，緊閉雙眼，緊皺雙眉，努力要站立。用手撐在地面，但痛使我難以用力，額上滲出汗珠，忽然有一雙手握住我那雙粘滿灰塵的雙手，是朋友！我被一把提了起來，我倆吃力地靠在牆頭，揣著氣望著對方笑了。
在“紅領巾愛心店”工作的我、華和菲三個人，總是想盡一切辦法讓這個小店紅火下去。華是一個滿腦子靈感的男孩子，他總在店內店外奔波著，畫海報、做買賣、搞調查，全部都是他做。我和菲就總是在店裡叫賣，每個星期店內的銷售量總是在漲，我們三個常常在一起慶祝。感覺很幸福、快樂。
還有那一個美麗的人，我很愛她，在記憶中她似乎沒有批評我，總是和氣的與我談。她很善於講故事，總是用那一個個故事教育我、打動我、融化我！
還有春遊的歡笑，運動會的吶喊，軍訓的苦累，離別的淚花……
每一次想起這些，心中有一絲暗香！沒有激動，沒有熱情，只有一股暗暗的溫馨。
七年級作文500字 篇2
人們都說：“書乃是人類進步的階梯。”不錯，這是絕至真理。我對這句話感悟很深，因為我是一個愛書的人，也許對一些寫作水平高的人來說，我們應該是彼此彼此罷了。
小時候，我親愛的'母親總會讓我看一些中學生都難懂的書，雖然步入書海，但是一點也不懂，於是看多了幾遍，當母親提問之時，我便流利如水地將它一氣說成，還胸有成竹地將一些自認為好的句子段落背在心裡，並將書本的大致意思屏氣說出，母親讚許地點點頭，我異常興奮。從此書不離手，文不離口。徒步進入書海徜徉，整個步驟輕脆而快速，連我自己都難知天南海北、身在何方，我也成書中主人公。
“一切從零開始”，這對我來說總有點難堪。對看書、讀書卻極是尷尬，談論時我卻忐忑不安，進入書海必需學前準備，一葉扁舟幫你遠渡重洋，消費極大，買書便是如此，這也是天才的苦惱，而我這窮書生更是窘迫。
我由於喜歡與人談天論地，偏愛《水滸》，因其有胸寬之人而著，書中主人公一百單八位好漢，個個雄心壯膽，昂首是天，可與天比高，與海比深，似乎為人而談，普天下之大，捨我其誰。
意深的不為《水滸》，書海闖大的我，甚至書讀，除非人談之色變無聊小書，不然天文地理，政治國語，哪本不是我前進的動力船帆，所以上述消費大便是此理。意深雄理少說為妙，書海方致關緊要，如有人道：“書海是何物，深不可測，言不解其意，詳談可否？”那麼我雲：“此位仁兄，如你是文盲，那麼無法，如你乃是國之大士，那便使人笑掉大牙！”
雨果說過：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，就似烤在火上一樣，漸漸熔化。”
這與我多相似呵！看像海洋的書本如此多嬌，是何人的寶物？
七年級作文500字 篇3
世上充滿著愛，有了愛，人們才會更加團結；有了愛人們才會互相幫助；有了愛，這個世界會更加美好！
記得有一次，我偶然在報紙上看見了一個小故事，至今仍存在我的腦海裡。
一天夜裡，我看見學校的方老師正在把腳踏車一輛一輛地從盲道上搬到腳踏車棚裡。我走上前去，輕輕拍了拍方老師的肩，問道：“為什麼要管它們呢？”方老師笑了笑，說：“因為我體會過盲人的感受，本身走在盲道上已經跌跌撞撞了，若再在盲道上擺東西，這還是咱明眼人乾的事嗎？”我疑惑不解地望著方老師。
方老師看出了我的心思，便耐心地給我講起了那件事：
在我女兒上大三那年，視力急劇下降，我帶她去醫院檢查。醫生告訴我：“你要做好心理準備。”看著醫生凝重的表情，我問：“為啥？”醫生慢慢說出：“你女兒的眼睛可能不久就會失明瞭。”這句話如同晴天霹靂，給了我一個沉重的打擊，差點暈過去。我幾乎跪下來懇求：“醫生，一定要救她，她才二十歲啊！”醫生無奈地說：“只有換眼角膜，才能挽救她。”我抓住醫生的袖子，聲嘶力竭地說：“我可以把我的眼睛給她，我就算變成盲人，也不要讓她成為盲人！”
回家的路上，我知道自己即將成為盲人，所以，應該適應盲人的生活。在家裡沒人時，我就閉著眼睛幹活，一天至少要打碎五個碗。但是漸漸地我發現，走路是我最大的困難。
後來，我發現自己已經成為一個“盲人”時，女兒的眼睛卻奇蹟般的好了。
方老師說：“這件事情，使我感觸很深，尤其是體驗盲人生活的那段時間，我知道了一個盲人生活的艱難，而世界上那麼多的殘疾人都需要我們的關愛。我們為他們做點什麼，不是應該的嗎？”
是啊，關愛殘疾人，讓他們感受到世間的大愛。
七年級作文500字 篇4
在生活中，懂你的人有很多，關心你的人也很多，只是你不知道罷了。
媽媽，從小到大都是你一直呵護我、照顧我。小時候，因為不懂事什麼也不知道，什麼事也不會做，有時候還趁你做家務的時候，自己有把桌子上的垃圾給扔了下去，還得讓你重新打掃，但是您從來不會埋怨我，只是默默的打掃是你教會了我說話，教會了我怎麼做人，教會了我幹家務等等。這些我都銘記在心裡，永永遠遠也忘不了。我知道您的辛苦，可我總是幫不上忙，直到現在我長大了，慢慢懂事了，也能常常幫您幹活了，不會讓你感覺那麼累了。媽媽，謝謝您，是你讓我懂得怎樣做一個人，是您讓我懂得要怎麼面對困難、克服困難，是您讓我懂得了怎樣努力拼搏，謝謝您媽媽。
爸爸，也謝謝您。您給與我的愛更是偉大。您每天辛辛苦苦的工作為了這個家，而且每次工作上來臉上都是水泥，從這可以看出您是多麼艱辛，我懂的您的辛苦，懂的父母的愛是多麼的偉大，懂得要好好的學習。
我的父母是世界上最愛我的人，在我困難的時候幫我，在我成績不好的時候鼓勵我，此時此刻，我感到我是多麼的幸福。有的孩子沒有爸爸媽媽，每天看到別的孩子叫爸爸媽媽，心裡是多麼渴望自己的爸媽在身邊啊？而我呢？天天都有父母疼著愛著，是多麼溫暖。
同學們，你們懂得的人又有多少呢？你們懂的父母的辛苦嗎
？懂的父母對你們的愛嗎？父母給與我們的愛是無窮無盡的，也是獨一無二的，請珍惜眼前的幸福吧!
七年級作文500字 篇5
在我們的生活中，由於人們常常把一些用完的東西當做廢品隨便亂扔，因此汙染了環境。
廢品真的就是沒有用的東西嗎？為什麼我們不能隨機利用廢品呢？
如果我們學會利用生活中的廢品，不僅不汙染環境，還為自己節約物資。生活中我們有許多廢品可以利用，例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。
那我們應該怎樣利用呢？如果是瓶子，我們可以將它的瓶頸剪開，把瓶身上面的一部分剪成一條條絲，再用較硬的東西捲成類似花瓣的樣子，如果要更美觀也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面，這樣就做成一個美麗的筆筒了。桶，如果底沒爛，我們可以將上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放進去，種一些花花草草，這樣就可以做個花盆。當我們有閒情雅緻時就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來，整理在一起，等收集多了我們就可以將它們送到廢品店，讓那些工廠利用先進的技術進行加工，做成有用的東西。
在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用，只不過有些東西我們還沒發現它們的作用罷了。如果我們大家都會迴圈利用的話，不僅世界的汙染減少了，還可以節約資源，為世界增添一點點色彩。
大家將廢品利用起來吧！把它們由廢變寶，擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們汙染環境了，應該把它們靈活地運用起來。
七年級作文500字 篇6
擺脫了對星期一的恐懼，甩掉了帶光環的榮譽，像這樣平平淡淡的，不正是我所期待的？——校園升旗主持人我辭職了，校園廣播員的職位我退出了，校園英語廣播員的職位我拒絕了……我拒絕了一切讓師生們熟悉我、認識我的機會，因為我不希望隨便到了校園的某個地方，弟弟妹妹們就大喊我的名字；我拒絕了讓同學們對我刮目相看、老師家長以我為榮、暗戀的他開始在意我的機會，因為我想要的是最簡單、、沒有任何約束的情誼，而不是為了某些惡劣的刺眼而做出的假象；我決絕了像鷹一樣翱翔的機會，哪怕只是飛上那一片小小的天空，我也不再有了勇氣，我覺得我自己不夠好，還不夠好……
我還是沒有勇氣，而是懷揣著一種僥倖的心理去逃避某些事情、某些閃耀著光芒的“任務”，我選擇了逃避，我總是覺得自己不能夠做好，我並不相信自己，因此失去了許許多多的機會。有時候發呆，假裝什麼都聽不到，有些不想在意的，就不去在意，明明在意的，卻還是假裝不在意，只是在心裡隱隱約約聽到自己嘲笑自己的懦弱、無助……害怕失敗、害怕受挫的我，寧願放棄，因為我怕自己一旦摔倒，就沒有了再爬起來的勇氣，而是對自己更加惆悵。
如果我能夠多一份勇氣，哪怕只是上課積極舉手發言的勇氣，現在的我也許不是這個樣子的，一切讓我不開心的將是值得開心的，一切我逃避的將是值得期待的，只是，無論我怎樣激勵自己，我還是無法克服自己的懦弱，即便是在與最愛的父母分別時，也沒有勇氣說出那一句我愛你；即便是在無數個日子裡想念喜歡一個人，也沒有勇氣詮釋自己的心情；即便是自己想要飛翔那湛藍的天空，也害怕下一秒便是烏雲……