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包容小學作文

包容小學作文9篇

包容小學作文1

  恬淡地生活,瀟瀟冷風輕拂額頭,散發滿季的溫涼,秋潮的來臨,苦難過後便是生命復甦覺醒的時候,不要煩躁每一個季節,不要抱怨每一次苦難,壓抑的環境挫發人奮發的鬥志,悲涼的人生磨礪人堅毅的性格,然後在生命的海岸潮湧潮動,凝動深邃期待的眼眸,揮舞高漲激動的熱情體脈,用愛心與情融的體貼、奉獻融入現實的生活。生命是一腔湧動的火脈,愛熊熊燃燒,激情慢慢勃發,靈感逐漸騰昇,成功慢慢降臨,投入的熾熱、執著,換來生命的等價結果,那是生命價值的實現。愛與現實理念獲得的表達,一種生命價值的融入與奉獻,來源於人最初的性情投入,有愛就有情,有情就有人基本的動力,人生的信念、嚮往、希望、追求融化愛汩汩流淌的溪水,那是生命的一種奉獻,超越了現實價值意義上的平庸,然後實現自我價值。

  ??天湛藍得令人迷醉,雲潔白地柔柔飄蕩,溼潤的晨風輕輕吹拂細膩的肌膚,張開雙臂,放鬆肢體,沉沉地撥出肺腔內的氣體,沉醉地閉上眼睛,就這麼酣暢地擁抱天地,感受天地萬物的精靈們清揚的鳴唱,感受習習微風拂動的聲音,感受自然散發幽幽的縷縷花香,沉醉,自然的氣息,沉醉,天宇的寬闊,沉醉,天籟美妙的回聲,融化在季節幽靜步伐中,跳躍生命中靈澈的愛,用熱情、愛、關懷、呵護賦予生命,用人性的溫暖,融化乾裂枯竭的心門,我們是愛的海洋,我們是沉醉飄浮的精靈,我們遊擺在遐美的天際,留下愛、深情、溫暖與永恆的激情。

包容小學作文2

  遠方似乎總是令人神往的。

  越來越朦朧,越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想:遠方的平原變成宮殿,遠方的小溪變成大江,遠方的雪原變成綠土,遠方的強悍變成溫馴。

  山是縱的遠方,有限的高峻是無限的誘惑,常年的沉默是不變的磁力,總是使人自動地往那兒去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的嚮往。跛腳的拜倫以眺望寫出對的感情。對一個愛縱的人來說,只能做山下的青草,而不能做山上的雲。

  山之所以偉大,因為它的高峻,它的無怨。因為它的收容。每一塊岩石,不論大小,一樣地收容。

  海應是橫的遠方。無垠的大海總能讓人看到那可望而不可即的海平面,讓人欣喜又讓人哀傷。遠遠望去,海天相連的感覺讓人感到舒暢,內心也平靜了。大海也有洶湧的時候,波濤澎湃,捲起千堆雪。

  大海之所以浩瀚,因為它的無垠,它的收容每一朵浪花,不論其清濁。“海納白川,有容乃大。”

  天空是立體的遠方。無限的廣闊是無垠的遠方。天空中白雲隨意地浮動,鳥兒自由地飛翔,天空給人的感覺就是自由。湛藍的天空中點綴著些許白雲,偶爾有幾隻小鳥飛過,隨即便沒了蹤影。

  天空的美麗,因為它的無垠,因為它那收容每一朵雲彩,不論其美醜的心。

  天空的無垠,大海的浩瀚,山的高峻,無一不是雄壯的。因為它們具有那收容萬物的心,因為它們不論雲朵的美醜,浪花的清濁,岩石的大小。大自然的美也在於此。

  人也應該這樣,適當地學會包容,學會使心胸變得廣大。才會如大自然一般深邃,美麗,充滿神奇的力量。

包容小學作文3

  大海包容波浪,於是行成汪洋,海水包容沙子,於是形成沙灘。所以,上帝給予他們同樣的名字:海洋,海灘,容納千千萬萬個“水寶寶”。包容一句語言,興許會消除矛盾;包容一個動作,興許會化解誤會,包容一種流言,興許會消睨爭執。而此看來,包容中總會拉進人與人間的感情,讓陌生不在永遠。

  晏子包容楚王的錯斷,才會避免兩國爭執,藺相如包容廉頗的過錯,才會讓他們由敵到友。

  劇《舊唐書,良吏傳》裡講:有一次,軍中舉行宴會,斟酒人錯把醋倒入酒杯,任迪簡為了不讓為人嚴厲的李景略處置斟酒人,就勉強將醋一飲而盡,並以酒淡為藉口告訴景略另換一杯,於是軍中人便都很喜歡他。

  任笛簡之所以能贏的軍中人的喜愛,主要在於他能善意的包容他人過失。

  人類從古到今都是一個群體,而不僅僅是一個人,所以,每個人如果都能在心中給予他人一點位置,寬待他人,世界將會充滿愛。

  木尼爾那素夫說過‘‘一個大量得人,他的愛心往往多與仇恨,他樂觀,愉快,豁達,忍讓,而不悲觀,消沉,焦躁,惱怒’。

  過往匆人常常是陌生的,但是一個偶然的不小心便認識了,可是,不同得人所表現的態度是不同的,有些人會斤斤計較,因此,加深了一些不必要的隔閡,而有些人則是一句‘沒關係便讓他人心情豁朗,輕鬆。

  由此看來,包容的不僅僅是別人,更是一種感情的增進。

  包容就像一盞燈,燈亮了,光明就近來了,自然,溫暖就會溢繞著每一個人,人與人的感情就會被拉的跟近。

包容小學作文4

  你學會包容了嗎?

  包容是一種雅量,包容也是一種風度。你學會包容了嗎?

  人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象徵。所以,我們應該有一顆包容的心。

  學會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒後在皇上面前失禮,十分後怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊塗,即表現了大度,又收買了人心。

  無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會變的有溫暖,有內涵。莎士比亞說過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為。”每一個人都是生來就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來橫加壓制。

  同時,包容也發生在生活的點點滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現在開始讓寬厚成為你的格言。

  就讓我們學會包容,共同去遙望一個美好的未來。那麼,這個世界會變的更有素質。

包容小學作文5

  生機勃勃的春天包容了萬物沉睡的冬天,因為包容春天更加生機盎然;茁壯成長的小草包容了漫天飛舞的落葉,因為包容小草更加青翠挺拔,廣闊無邊的大海包容了天各一方的河流,因為包容大海更加波瀾壯闊。

  十六年來,包容之花在我身邊開了又謝,謝了又開,而那一次我真正的讀懂了包容的含義

  三年前的一個盛夏,寬容之花再次在我身邊開放,因為擁有了寬容,它牽起了兩個孩子純潔如玉的友誼。

  那是一堂美術課上,老師讓我們拿出墨汁,告訴我們這節可自由發揮,我們歡呼雀躍因為那時學習很緊,只有美術課才能痛痛快快地完一場。

  我們仔細的畫著,低頭描繪著自己畫中的風景,我也不例外,完全投入到畫中那番天地去了。

  我畫的聚精會神,突然間將墨水灑到了同桌小麗的裙子上我迅速的扶起墨水,還好只灑了一點點,我驚慌失措,不知如何是好,我突然想起小麗今天早上才向我炫耀過這是她新買的裙子,她媽媽過生日時送給她的,想到這些我更不敢正視她的目光。

  我慢慢的抬起頭看著她,她正盯著被墨色汙染過的印記發呆,我頓時臉通紅,她抬起頭,竟然嘻嘻的笑了漏出了那可愛的小虎牙,她將毛筆在裙子上畫了兩筆,“多可愛的小豬啊!”我們兩個都會心地笑了,也許這就是包容,純潔如玉的包容。

  春天更加生機盎然,是因為擁有了包容;小草更加青翠挺拔,是因為擁有了包容;大海更加波瀾壯闊,是因為擁有了包容!

包容小學作文6

  做人要包容。包容是一種深厚的涵養,它是一種善帶生活,善待別人的境界能陶冶人的情操,帶給你心裡的寧靜和恬談,它不但可以改善自己與社會的聯絡,也可以使自己的心靈得到慰籍與昇華。包容還是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風雲的開懷與爽朗。

  包容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神放的撫慰,解除矛盾,利國利民。由於護駕有功,藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧,藺相如包容地笑而避之,引起一段“負荊請罪”的佳話。從此廉,藺攜手文武雙治,保衛了趙國的大好河山。包容,於己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛和關心,必定能受到同事,朋友的信任和擁護。

  反觀心胸狹隘的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜,十分優秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神機妙算,量、自知不如卻又不其落敗,發出“即生瑜,何生亮”的悽嘆後,落個抱病吐血身亡的悽慘結局。對於什麼都看不慣,不服氣的人,累的不是他的眼睛。

  做人要做包容的`人,利己利人利社會。生活的天地如此寬闊,我們沒有要在彼此摩擦中浪費時間,浪費生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個人包容一點,大度一點,我們的生活就會更精彩,和諧而美好。

包容小學作文7

  刃是在潮氣的腐朽下生鏽的,心是在一件件小事的記憶中衰老的。

  “我永遠也無法原諒他“她憤憤然地說:”他不知道,那不經意的一句話是多麼的傷人。

  我無奈的笑笑。

  “然而她卻比他還可惡!”她叫道“做為多年的朋友,今天她卻無恥的失約!”

  她的聲音在湖面上傳播,漸漸的消失在遠處。清爽的夜風並不能為她急燥的心帶來平靜。我轉過身看著她笑。

  她本是一個清秀的女孩。而現在,她的身心卻籠上了一層陰雲。眉頭,緊緊地鎖著。她似乎衰老了許多。

  她是一個喜歡計較的女孩,把所有事情都死死的裝在心裡,於是她在學會了仔細與感激的同時,也學會了記恨。

  她走路時喜歡低著頭,整天都在琢磨著無窮無盡的心事。由於過多的思考,她疲憊不堪,別人也漸漸的疏遠了她。

  她在孤獨的同時也感到了委屈,似乎所有的人都在負於她。

  她失去了快樂。

  “咚”一顆石子打破了湖面的平靜,月光下的漣漪使她然而止。

  “真美。”她輕輕叫道。

  “砰”一塊石頭被丟進路旁的水窪中,因為水淺,石頭被彈了出來,水窪中激起了一層混濁的泥沙。

  她失望的低下了頭。

  “看呀”我說“湖水對石子的包容,使她變得更加美麗,然而水窪刻意的排斥卻使它變得汙濁不堪!”

  她微微一驚,轉過身去,一幅若有所思的樣子。

  “恩”她輕輕的承認道。眉頭,舒展開來。

  然而這湖面怎比這心?心之大,包容萬物,愈是包容,愈是美麗。

  在月光下歸於平靜的她,清秀脫俗。

包容小學作文8

  寬闊的胸懷,包容的心!

  世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。

  身處當今競爭日益激烈的社會,有多少人為金錢,為權利,而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的,每個人都是自私的,那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來,擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無數條可面臨災難的生命,更將挽回了一個汙濁,渾渾惡惡的社會的本來美好面目。

  村子裡著火了,起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時,因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發紅的碳,風一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆裡,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百隻羊。村裡人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘

  不追究寡婦的責任,那時因為她是一個寡婦,他還在給兩個孩子作飯,給以個三個月大得到孩子餵奶,火已經著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個人增加了經濟負擔,何苦呢?

  試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無際的天空。

包容小學作文9

  包容,可以使我們化解之間的矛盾。包容,可以增進我們之間的友誼,包容,可以讓我們的心胸不再狹隘。

  包容可以讓我們之間增進友誼。包容也許是一句話語,包容也許是一個微笑,包容也許是理解和尊重。

  有一次,小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原來與小麗是好朋友,可小紅的嫉妒之心並沒有改變,小麗有一件十分漂亮的裙子,小麗並不想炫耀,可小紅的眼光死死地盯著那條裙子看,可能源於妒忌與不滿的心理,此後,小紅很少會跟小麗在一起玩耍了。小紅想:她肯定是想來炫耀,看她那得意樣,看得都覺得噁心。今後的幾天,小紅對小麗根本就是不屑一顧,不理不採。小麗也意識到了小紅的心理。一天,小麗穿了一件很樸素的衣裳,將那件裙子小心翼翼地包裝在一個很精緻的盒子裡,小麗輕輕地敲了敲小紅家的門:“對不起,怪我沒有在意你的感受,我把它送給你。”“把它送給我?我可不能接受你的貴重物品,你還是留著給自己吧!”“不不不,我也買了一條一模一樣的,你還是收下吧。”“嗯……那還是不行,放心,我不會再妒忌你了,我會剋制好自己的情感的。”這時兩人的嘴輕輕往上揚了一下,便相視而笑。兩人手握著手,異口同聲:“我們永遠都是好朋友!”

  一個人的包容可以使冰川融化,可以使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心,那這世上還會有爭吵與糾紛嗎?沒有,因為這世上只有愛!只有人與人之間的愛!