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班會課的作文300字

有關班會課的作文300字集錦6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的班會課的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班會課的作文300字 篇1

  今天下午第二節課,我們照常進行了我們期望已久的班會課,我們這一期的主題是,讓同學們評價一下在星期天時加班做出來的手抄報。

  開始了,同學們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節班會課。這期班會課的主持人是我們的藍紫老師,我們這期班會課的任務就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過去了10幾 分鐘之後,結果出來了,我的板報卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因為我辦的還有缺陷,應該繼續努力。

  藍紫老師還評了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進步。一是我的背景,二是我的內容不再是那麼老土。

  好了,今天我內心中只有一個念頭:以後做什麼事情都要認認真真的去做,爭取下一次我的讀書筆記會跑到好的一欄中去!

班會課的作文300字 篇2

  記得上一次的班會課,老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌,至今想起來就想笑,那一節課太好玩了。

  那節課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。

  杜炎林一上臺就有很多同學笑話他,可我的心裡卻在暗暗地鼓勵他。

  杜炎林果然沒讓我失望,只見他大大方方地走上臺,也大大方方地唱著歌,跳著騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著節奏一扭一扭的,還用手指著我們班的一位女同學!老師看了以後,也止不住哈哈地大笑起來。

  最後,老師讓我們全班都站起來一起跳,我一聽,心想:哈哈,我也可以跳了呀!

  我們跟著杜炎林唱著歌,跳著騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無情,老師又用課間的休息時間讓我們跳了一會兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因為又可以跳了,悲傷是因為怎麼這麼快就下課了。

  怎麼樣,誰曾經擁有過這麼開心的一節班會課呢!太令人振奮了!生活其實很簡單,快樂需要自己創造!

班會課的作文300字 篇3

  “ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學們疾速地衝進了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進了教室。“上課 。”老師大聲地說道,我和同學們便起身向老師問好。我們剛坐好,老師開口說:“同學們,今天我們來做個遊戲。”老師的眼裡透露著神秘。接著,老師從身後講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫,畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現在我來宣佈規則:首先讓一個同學把用紅領巾矇住自己的眼睛,轉三圈去摸那幅畫,摸到哪個謎語,就把謎底答出來。桌子搬開後,我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。鬥志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時,老師把考卷拿了出來,發了下來,我們一下驚呆了!考的內容與剛才的謎語一模一樣。老師說:“這節課,我想要同學們變自信,因為大多數同學在上課時很少舉手發言,所以我想到用這個方法,讓同學們找回自信。”老師說完後我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時恍然大悟。

  “鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了,看著老師走出門外的背影。我們對老師的讚歎、敬佩之情油然而生。

  我想,這堂班會課將會成為我們人生的新起點。

班會課的作文300字 篇4

  這是一節令我難忘的班會課。

  今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。

  主持人是王可鈺,我們班的領頭燕。

  班會課開始了。

  首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們三個人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之後教室裡響起一片熱烈的掌聲,同學們手都拍紅了,還在那兒拍。

  緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情,受到了觀眾的讚美,我覺得黃恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小揹簍,受到了大夥兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們去,我已經盡力了,我覺得彭禹戰勝了勇氣,自我,已經很不錯了。

  演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的`小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。

  今天的班會課到此結束。當中,我看到了同學們笑得大掉門牙的情景,我看到同學們那積極踴躍的情景,還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識,真希望每天都有一節班會課。

班會課的作文300字 篇5

  在星期一下午的一次班會課上,發生了一件意想不到的事情。

  平常每次班會課上江老師都會晚兩三分鐘才來的,可是這次班會江老師卻提前來到教室裡。等我們準備開始唱《少年先鋒隊隊歌》時,江老師突然說這節班會我們來討論一些事情。

  聽完後我很納悶:討論什麼事呢?老師說的第一件事就是由十一個人組成的“賣號小組”,他(她)們全部都是賣給班裡某一同學網路遊戲號的,並獲得二百多元錢;第二件事是自從這回《童心向 黨》演唱會得了個倒數第二以後,班裡的班風就下降了。

  經過這次討論,我更加明白了現在我的任務是以學習為主,要注意團結同學,互相幫助,賣號的同學不對,買號的同學也不應該。以後班裡的活動我要積極參加,為班級爭光!

班會課的作文300字 篇6

  我們班的紀律從四年級下學期開始變得越來越差,好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以,老師在今天的時候開展了一堂班會課。

  班會課開始了,有的同學說關於大課間的紀律,有的同學說關於課下的紀律......

  時紫涵同學說:“在路隊上亂講話,不緊跟隊伍,換位置,接別人發的小廣告。”

  胡益銘同學說:“有些同學在打上課的提示鈴時候才去上廁所,接水,再喝水。”

  孫德洺同學說:“大課間的時候,很多同學只要老師一走,他們就在教室裡亂轉悠,即使老師在這裡,有些同學還是不做操。”

  老師又讓我們說要怎麼樣才能解決紀律的問題。

  和鑫怡同學說:“可以在路隊裡選一個路隊走得好的人給予獎勵。”

  石宇軒同學說:“可以定期檢查學生位子上的衛生,並排名,讓我們更有上進心!”

  .......

  劉老師對我們說:“大家說的非常好,希望你們的紀律會越來越好!”

  我知道了,以後要遵守紀律,不讓老師提醒。