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班會課的作文300字

班會課的作文300字錦集八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班會課的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

班會課的作文300字 篇1

  伴隨著上課鈴聲的響起,同學們返回班級,這時老師也神采飛揚的邁著輕快的步伐來到班級,並且對我們宣佈了一個好訊息。同學們聽了這個訊息立刻談論了起來。大家想聽聽這個訊息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會課嘍!你說我們可以不高興的跳起舞來嗎?所以說嘛!

  接著兩節課下來了,我們都在反反覆覆的準備著表演。王老師可真是兢兢業業呀!同學們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進場的路上,老師似乎沒有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會課會被搞砸了,害怕自己會給班級的臉上抹黑,還害怕……那麼多個害怕在自己的心頭湧起。

  我見黃思源和徐志遠兩名主持人的精神狀態那麼好,我也變的輕鬆多了。表演開始了,楊主任和其它六七名評委老師在臺下為我們班打分。正式開始了,我們從一開始的緊張變得十分投入。

  透過這節班會課我學到了許多,比如說上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用溼手觸控電器;不能把道具火種帶入校,以免發生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!

  這節班會課十分成功!

班會課的作文300字 篇2

  週一,是嶄新的一天,也是新的一週。今天班會課的關鍵詞是“簡訊”和“心理健康”

  簡訊——在佳節時,我們給家人及朋友傳送一條祝福,問候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉發一條“垃圾簡訊”,就會讓人感到非常的不舒服,這些簡訊包括:打著祝福的口號向你推銷某個東西,還有一種是純垃圾簡訊。我們應該及時的把這些東西刪除,而不應該繼續把它傳送下去。

  心理健康——當你成功時,你不必沾沾自喜,當你失敗時,也不用灰心喪氣,因為每個人都是在成功與失敗的交替中長大的,每一種經歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

  這次的班會課就在大家的反思中結束了。晚上老師就收到了同學發來的承認錯誤的簡訊,我是這樣回覆的:你們都是小孩子,出現錯誤時正常的,道歉不用,以後知道怎麼做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。

班會課的作文300字 篇3

  這周的班會課,謝老師讓我們討論了一個很有意義的話題。

  起初,老師說:“我們班上有位家長私信給我,說他們的孩子在家說了一句話——我不讀書都比那些讀書的成績好。言語中很是得意。大家來說一下,他說得對不對,為什麼?”

  大家思量片刻,紛紛有了答案,高高舉手,說:“他說得不對。學習就像逆水行舟,讀書,並且讀懂書的人會努力往前劃,而不讀書的人不但不會進步,反而會一直退步。如此,兩人的差距卻越來越大。讀書又怎麼會沒有用呢?”

  是啊,只有讀書才可以進步。我們已有的知識只是一個圓,而圓外的未知世界會更大。那麼,考試會只考這個圓內的知識嗎?那是不可能的,所以,只有讀書,增長更多知識,才可以進步。

  讀書,也可以增加氣質。別人可以從你的氣質中看出你是否愛讀書,也可以從你言行中知道你是個怎樣的人。如果你言語都很粗俗,那麼別人就會知道你是一個不值得結交的人。讀書人講話時用的詞都很優雅,那麼別人就想了解你,向你靠攏。

  何況,即使你成績再好,如果不讀書,終究只能原地踏步,慢慢的便退步了,所以,只有讀書,才可以增長知識,才能成長、進步。這節班會讓我們懂得了很多。

班會課的作文300字 篇4

  今天,我們上了一節特殊的班隊課。這節課不僅有趣。還引起了我的深思。

  班會活動由劉都餘小涵主持,圍繞“遠離遊戲”這個話題來開展。呈現的方式多種多樣,小品,相聲……其中,得數2,4,5組合作演出的`小品《都是網路惹的禍》最精彩了!

  我的心隨著小品情節跌宕起伏。我時而為網咖老闆的黑心不擇手段感到氣憤;時而為老師的認真負責感到欣慰;時而為徐小亮的貪玩感到傷心;時而為徐小亮迴歸正途感到高興。儼然我就是小品中的主人公。

  如果遇到好笑的情節,大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰後合。有的,笑出了眼淚。有的,笑的直捶桌子,課堂上充滿了歡聲笑語,大家都其樂融融。

  欣賞完這個小品,我不由得陷入沉思:小學生為什麼容易被網路吸引呢?會不會是因為無良奸商呢?不對,這都因為自身,如果有很強的自制力,就不會被網路吸引。雖然,網路遊戲很好玩,但是,壞處非常多!

  既影響了學習,又影響了視力,可真是賠了夫人又折兵!所以,玩遊戲並非是件好事。我們應該遠離遊戲,多參加戶外運動。

  今天,我們不僅飽了眼福,還喝了心靈雞湯,我倡議大家遠離遊戲,多看書,多參加戶外運動,成為一名陽光好少年!

班會課的作文300字 篇5

  星期三下午,老師說:“星期五上午我們去集體教室聽403班的《第子規》公開課。”我高心極了,竟然能聽到別的班的課,我倒要看一看403班有多大實力,我很期待。

  星期五終於到了,我們班的同學像駿馬一樣跑向科教樓,來到集體教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那裡一點聲音都沒有,手整齊地擺在桌子上,看來今天是來對地方了。

  我們坐好位子,就開始上課,他們先背了一遍《弟子規》,只聽見他們異口同聲,滔滔不絕,整整齊齊地聲音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完詩,他們又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什麼呀!這可是公開課,還唱什麼歌呢?不管,先聽一聽,他們不僅書背得好,歌也唱得不錯。其中,還有許多同學積極舉手,回答問題。他們的表現都非常激烈。後來,403班老師說:“你們不僅要背會《弟子規》,還要真真得理解裡面的含義,永做好人。這是,全場響起熱烈的掌聲。

  一節精彩的班會課,我終於見識到403班的厲害,我們要向他們學習。

班會課的作文300字 篇6

  聽聽,我們203班的教室裡不時爆發出陣陣歡笑聲。原來班隊課上,同學們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術老師的帶領下走進“美麗的星空”,學習線描畫。

  首先鄭老師向同學們簡單介紹了美術大師“梵高”——一位荷蘭後印象派畫家的生平。接著同學們在優美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠的風 景畫,高大的白揚樹戰慄著悠然地浮現在我們面前;山谷裡的小村莊,在尖頂教堂的保護之下安然棲息;宇宙裡所有的恆星和行星在“最後的審判”中旋轉著、爆發著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學 們不時發出愉悅的笑聲。

  接下來的時間,老師發下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,透過自己的想象用不同的線條來表示。時間一分分過去了,我們手中的星空呈現在眼 前,各具風采,都顯示出了豐富的表現力以及藝術美感。

  這真是一節趣味橫生的班隊課啊!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。

班會課的作文300字 篇7

  今天,我們班舉行了迎新年主題班會活動。當主持人報到我們組時,我和金珈羽同學深呼了一口氣,挺起胸膛,大步走向講臺。開始了我們精心準備的相聲表演《吹牛大王》。

  雖然剛開始有點緊張、害怕,但說著說著,那些害怕、害羞全被拋到九霄雲外去了。當我說到:“我一頓飯能吃五碗麵條!”同學們開始笑了,他說:“我一頓飯能吃八斤水餃!”同學們被我們的滑稽的語言和動作逗得鬨堂大笑。我們的表演在同學們的笑聲中結束了。老師表揚我們演得非常精彩,為了鼓勵我們,還獎勵了我們一些小禮物呢!

  快樂的時光總是十分短暫,當下課鈴響時,本次班隊活動結束了。透過這次班隊活動,不僅讓我見識到了同學們的多才多藝,而且也讓我鍛鍊了膽量。

班會課的作文300字 篇8

  在星期一下午的一次班會課上,發生了一件意想不到的事情。

  平常每次班會課上江老師都會晚兩三分鐘才來的,可是這次班會江老師卻提前來到教室裡。等我們準備開始唱《少年先鋒隊隊歌》時,江老師突然說這節班會我們來討論一些事情。

  聽完後我很納悶:討論什麼事呢?老師說的第一件事就是由十一個人組成的“賣號小組”,他(她)們全部都是賣給班裡某一同學網路遊戲號的,並獲得二百多元錢;第二件事是自從這回《童心向 黨》演唱會得了個倒數第二以後,班裡的班風就下降了。

  經過這次討論,我更加明白了現在我的任務是以學習為主,要注意團結同學,互相幫助,賣號的同學不對,買號的同學也不應該。以後班裡的活動我要積極參加,為班級爭光!