【必備】班會課的作文彙總9篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的班會課的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班會課的作文 篇1
這個月我們是五星班級，潘老師請我們吃零食。而且和我們約定，週三的班會課開零食大會。我們天天都在期盼著。
萬眾期待的班會課到了。上課鈴一響，潘老師就拿著一個裝著零食的大袋子走向講臺。潘老師叫我們幫她分美味的零食，同學們紛紛爭著去分零食，最後只好我們組每個人上去拿一樣東西。我就負責分海苔。我拿著海苔，走回座位上，小心翼翼地把海苔放到桌上，桌
面上擺著很多零食，有牛奶、牛奶片、日本的果凍、韓國的海苔、山楂、巧克力、奧利奧等等，這些零食散發著誘人的香味，我情不自禁地嚥了一下口水。
潘老師說要把零食全部分配好了，大家才能一起品味美妙的零食。所以有不少嘴饞鬼雖然眼巴巴地看著滿桌子的零食，口水都快要流出來了，但是還是不敢先拿零食吃，只好催促自己的組長趕緊分零食。
我們開始吃零食了。我吃了一些巧克力和一些山楂，我覺得味道還不錯。我看了一下陳頤權，陳頤權正津津有味地吃著山楂，我想用一些海苔和陳頤權換山楂，可是陳頤權不願意和我換，我就去找陳夢沽去交換，陳夢沽爽快的答應了。當我把她的山楂拿回去時，我的手不小心碰掉了我的巧克力，巧克力掉到地上不能吃了。我很懊惱。忽然陳夢潔把她的巧克力分給了我。我心裡既高興又感動，就我把
我的牛奶片送給了她，我們有開開心心地吃起來了。一邊吃一邊說笑，課室裡洋溢著我們的快樂。
“零零零，”快樂的時光是短暫的，開心的零食會隨著下課鈴結束了。
班會課的作文 篇2
今天上午第二節課，馮老師給我們上了一堂班會課。
馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母，第二個講的就是父母掙錢不容易。
馮老師給我們講了他自己的故事就是，他的老家在漿水，我們都知道漿水的蘋果好吃，但是我們不知道他們的背後付出了多少，馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情，老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個小時，到了那裡，但是到了地方有時候卻一箱都賣不出去，馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的，每當父母下班以後都要收拾家還要給我們做飯，我們每一次都埋怨父母，說這個不好，那個不好的。
我的父母雖說工作不是非常的辛苦，但是我也有愧對他們，我聽了媽媽說，在我生下來的時候一直生病，媽媽到處去給我們治病，還有一個事情就是今年爸爸他一直沒有假期，說好的就是和我們一起出去的，但是因為永年和邯鄲合併了所以沒有和我們一起出去旅遊，爸爸沒一天都是喝酒回到家裡的，因為爸爸每一次是出去應酬的，所以爸爸每一次回到家裡面都一躺到床上就睡覺了，媽媽每一次都要去正西，每一天早上五點就起床了，而且每一天晚上回來的時候嘴唇已經幹了，還有就是媽媽就躺在床上就睡了，其實爸爸媽媽真的是非常辛苦的，但是我們要學會體諒父母，要學會為父母香著。
這真是一堂刻骨銘心的班會課啊！
班會課的作文 篇3
我們的數學老師曾佔了我們一節班會課，因此感到很抱歉，所以和語文老師討論後，決定在週五下午最後一節為大家舉辦聖誕節班會，鼓舞大家計程車氣，也讓大家在考試前happy一下。
終於到了下午最後一節，同學們七手八腳的拉好桌椅，班會開始了——這次是由我和班長主持。只見語文老師、數學老師、英語老師齊聚一堂，共同參加本次班會。先是老師的發言及祝福，接下來娛樂時間就開始了！
第一個遊戲是“搶凳子”，同學們搬了八個凳子，接著一窩蜂似的湧上來了九個人，大家在椅子旁邊排好隊，目光卻始終不離開凳子——真想不明白，平常的凳子這時候變成了金銀財寶，讓同學們像守財奴似的守著它們。班長一聲令下，music響起，同學們推磨似的轉了起來，只是眼睛時刻不離開凳子。過了一會兒，我估計大家都轉暈了，下了停止的命令。哈哈，不出我所料，大家都呆了一下，接著開始瘋狂的搶凳子，只見九個人一下子都變低了，似乎都坐到了凳子上。再仔細一看，那裡怎麼有兩個頭，難道有人合體了不成——原來是我同桌一屁股坐在了李亮亮腿上。唉，這個人肉墊子可真能帶來厄運，語文老師大手一揮，同桌就光榮出局了。
接下來又是七次考驗。有的是反應慢被刷了下去；有的趁人不注意，一屁股將其他同學擠了下去；有的兩人合坐一個凳子，另一個凳子上卻空空如也；還有……但最激烈的還在後面，兩個王者的最終角逐，老師手中的大蘋果會花落誰家？（蘋果是老師購買的)音樂再次響起，冠軍爭奪戰打響，同學們都屏聲斂氣的看著，暗暗在心裡給他們加油。突然，意外情況發生了，齊智遠反應也太“超前”了，音樂沒停就坐到了椅子上……他只好眼巴巴地看著蘋果被送走，心裡那個悔啊，也只好忍痛割愛了。
接下來是猜成語，齊智遠表演，大家猜。同學們七嘴八舌的討論著，歡笑聲不斷，蘋果也不斷被送出去。在歡樂中下一個節目開始了。
下一個節目是“畫鼻子”，大家都踴躍報名。老師找了條圍巾，把那些勇者的眼睛矇住，由語文老師拉著轉“三”圈（其實不只三圈，老師故意搗亂，被轉六圈的不在少數）黃梓恆就是受害者，轉三圈後，東西南北都搞不準了，搖搖晃晃的走一個大彎，向我走去，還伸腿直“踢”我（因為我們講壇有個階梯，他是在試探），我的天哪，蒙了眼就“目無王法”了，真恐怖！在笑聲中，他來到黑板前，一個圓圓的鼻子畫在了臉外。其他幾名同學，沒有一個是畫對的。賈振杰最後一個上場，轉完三圈後，語文老師故意將他背向黑板，賈振杰就一手拿著筆，一手試探著，慢慢地向同學們走去。“哈哈哈哈……”大家笑的是又拍桌子又跺腳，老師們也是笑彎了腰。賈振杰在一片爆笑聲中被又老師領到講桌旁，便伸出手在講桌上花了一個大大的鼻子。然後愣愣的站著不動，也沒去圍巾看，他當時可能想：講臺什麼時候變低了，還沒有臺階？同學們看到後笑的更是前仰後合，歡笑聲幾乎能把屋頂掀破……
最後，這次班會在齊智遠、曹金瑞的合唱“我的好兄弟”聲中落幕了。快樂的時間雖短，但老師的一片心意我們領了，老師的囑託我們一定會記在心裡，在期末考試中，我一定努力考出好成績，不枉這次聖誕節的快樂班會！
在這裡，祝我們的老師們平平安安，聖誕節快樂，也祝博友們聖誕節快樂!
班會課的作文 篇4
一說起主題班會課，大家肯定就會想到，無非就是老師在教室向我們傳授大道理。但是，在上個星期五上午，符老師卻給我們上了一堂特殊的主題班會課。
為什麼說它特殊呢？主要是因為這堂課是在操場上的，不僅如此，還是以玩遊戲的方式進行的，能上這樣一節特殊的主題班會課，真好！
星期五上午，我們興沖沖地到了操場。馬上要上課了，每個同學都很激動，不知道這節課會是什麼內容。在我們的猜測中，符老師宣佈，這次主題班會課玩“領袖風采”遊戲。
這個遊戲規則是把我們班的人分成兩隊，每隊各選出隊長，然後進行比賽，如果哪隊輸了，隊長就要被罰做蹲下起。遊戲開始了，我們隊抱著必勝的信心，很快，我們隊贏了。對方的隊長站了出來，說了一句：“既然是隊長，就要為本隊負責，我不害怕。”於是他開始做蹲下起。他說的那句話使我十分感動。他們隊的隊員眼睛裡充滿了悲傷，十分沮喪。
馬上，第二輪比賽開始了。符老師走過來，問我們：“準備好了嗎？”我們不約而同地大聲喊：“準備好了。”我們隊擰成一股繩，每個同學不由得把手搭在同學的肩上，握住了同學的.手，臉上露出了堅毅的表情。我旁邊的同學對我說：“一定要贏！不能讓隊長受罰！”然後緊握著我的手。報數完了，我們隊報出了一個好成績。結果，由於對方報慢了，我們又贏了。
第三輪比賽結束，我們兩個隊都輸了。當我們看到隊長為了我們而被罰做蹲下起時，許多同學都哭了，我看到符老師的眼睛也紅了。我忍不住了，去幫隊長做蹲下起，隊長對我說了一聲：“謝謝！”我想：“隊長明知道當‘領袖’會承擔很多責任，但他卻依然勇敢地去承擔，多麼可貴啊！”不知不覺中，我已經做了20多個蹲下起了，腿已經軟了，可隊長卻被罰做100多個。
透過這堂主題班會課，我明白廠，無論什麼時候，都應該做好自己份內的事。能上一堂這樣特殊的主題班會課，真好！不僅能讓我們在學中玩，而且還能在玩中學！
班會課的作文 篇5
記憶好比星星們一樣，每一顆都綻放著屬於自己的光彩，有哭，有笑，有煩惱，有歡樂……然而那顆最亮的，一直保留在大腦的宇宙裡。
那是一個秋高氣爽的下午，老師讓我們去幹活：到會議室搬椅子。我們搬完之後，個個累得滿頭大汗。老師說第二天會給我們一個獎勵。第二天，老師神神秘秘地拿出一個她親手做的蛋糕。那一刻，我們不亞於一匹匹飢餓的狼，好像我全身的細胞都在叫囂：拿下它！拿下它！但這時老師提出了一個問題：“一個蛋糕，我們47個人怎麼分得過來？”有的說：“幹得好的吃。”有的說：“每人都揪一小點吃。”還有地說：“我們比賽寫字，寫得好的吃。”老師說：“要不這樣吧，乾的人吃，沒幹的不吃。”話音剛落，有些同學就不由自主地鼓起了掌，我也鼓起了掌，因為我也幹活了。有些同學看起來比較傷心，一副垂頭喪氣的樣子，因為他們沒有幹活，此刻的他們可能腸子都悔青了！就在這時，王宇輝卻猛烈地搖著頭，“王宇輝，我看你搖頭，你有什麼想說的話嗎？”老師和藹地問道。“我認為我們是一個集體，應該有福同享有難同當，我們可以把蛋糕分的小一點，這樣全班同學都可以吃到美味的蛋糕了。”話音剛落，全班想起了熱烈的掌聲，有些同學的手都拍紅了。老師似乎也被感動了，決定讓每個人都吃到這個蛋糕。
開始分蛋糕了，我們每個人都不捨得吃，仔細地端詳，細細地聞著，我抿一點到嘴裡，慢慢地咀嚼，呀！一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經，那味道，簡直了！每個人臉上都露出滿意開心的笑容，
小小的蛋糕裡，包含著老師對我們的愛，包含著來自同學之間的友誼……
對我來說，這堂不一樣的班會我將終身難忘，我會好好保留這顆最亮的星在我的記憶中！
班會課的作文 篇6
10月31日,文瀾校區四（3）班舉行了國際禮儀班會課。
禮儀是生活中不可缺少的一部分。吃飯要有禮儀，見面要有禮儀，做任何事都要有禮儀，今天班會所講的內容都讓我們受益無窮。
瞧！現在沈老師正在給我們講見面禮儀呢！常見的見面禮儀有親吻禮、握手禮等。沈老師還告訴我們握手時要手心朝上，手不能是溼的或髒的。行鞠躬禮儀時，眼睛要看地下，不要翻著眼睛看對方，這樣會讓對方顯得很尷尬。鞠躬時，男的要雙手貼著褲腿再鞠躬，女的要兩隻手放在前面並且兩隻手重疊再鞠躬。
徐子涵和馬聖超還給我們演示和解說了親吻禮、貼面禮、擁抱禮、鞠躬禮、合十禮和吻手禮。這樣讓我們知道了貼面禮就是鼻子對鼻子，親吻禮並不是真的親臉而是臉貼臉，吻手禮是對成年女性的一種尊重。
今天的國際禮儀的班會，讓我們都長了很大的見識，大家都知道了一些基本的禮儀，同學們都大開眼界呢！
班會課的作文 篇7
記得小學時，每個週五都有班會，但真正的班會卻屈指可數。雖然校領導明文規定“老師不得佔用班會課”，卻屢不見效，於是每到班會課便挨家挨戶檢查。但老師們更有辦法，每次都能校長一到就開會，校長一走就講課。但有一次卻……
又是星期五下午班會課，不用說也知道又要被語文老師佔用了，她一進教室就很順手地在門玻璃上貼了張報紙（這是我們發明的，本以為自習時可擋住老師檢查的視線，現在卻被老師們利用了，專防校長的突襲檢查），然後便放心大膽地開始講課了。於是下面又是一片長吁短嘆。
突然“砰砰砰”敲門聲響了，我們警覺地抬起頭，就像抗日戰爭時看見“訊息樹”倒了一樣——“鬼子”進村了！“收起來，收起來！”語文老師輕聲叫著，看到我們慢吞吞無精打采地收著書本，便像趕羊似的用手大煽大煽著，好像想讓煽出的風將我們桌上的書都吹走，然後又把我叫上講臺，假裝當主持，最後又擠滿笑容去開門。“怎麼這麼慢呀！”老師吱吱唔唔不知說什麼好。“你們剛才在開班會嗎？”校長微笑著問我們。“是——！”不知為什麼，大家十分不情願卻又大聲地回答，也許是怕捱罵，也許是想為老師留點面子吧！校長又掃視了一下我們的課桌，書啦，本啦，早已收好了。我覺得我們像一群“愛國小孩”，在“敵人”不允許我們學習“祖國語言”時，堅持秘密地學習。校長實在看不出什麼破綻，只好走了。當門關上時，教室裡才鬆了一口氣。“你下去吧！大家把書拿出來，準備上課！”老師一點也不報答我們！
不過兩分鐘，門外又響起了腳步聲。老師小心地將玻璃上的報紙揭開，“呀，校長折回來了！”老師又慌張起來，“收起來，快把書收起來。你上來！”老師又指著我。
果真校長又來訪了，可出乎我們意料的是這次他給我們出了個大難題。“你們接著開吧，我看看。”校長說。老師一見大事不好，連忙向我一使眼色，顯然是叫我編一編。好在我還靈活，隨口點了一個同學：“真真，你說吧！”“我？”真真一臉茫然“什麼？”全班大笑。“你剛才不是舉手了嗎？”我一臉天真地問。“噢！”幸好他終於明白了，“我想說……說……，老師佔用班會課的問題！”他高興地說，認為自己完美地圓了場。校長似乎在提醒老師，故意乾咳了兩聲，老師很不好意思地笑了笑。接著真真將老師為什麼在玻璃上貼報紙，老師如何叫我們藏書，都說了出來，就連經常讓人上去假裝主持也抖落了出來。老師又生氣又難為情，見校長正看著自己，也就不敢向我使眼色。真真不知是真這麼傻呀（不太可能）還是故意報復，總之將我們老師的一切招數全曝光了。校長走時笑眯眯地對我們說：“你們的班會真不錯。能像你們班這樣開班會的班不多呀！”校長走後，全班大讚真真，稱他為本班英雄。老師也無話可說，她今天可慘了，只好無奈地說了聲：“放學！”
這是我在小學開的最開心、最痛快的班會了。
如今在中學，我們的老師都很光明正大，從不像我們那個語文老師耍那麼多“陰招”。他們總是大敞大門，高聲說：“今天班會——上課！”
班會課的作文 篇8
五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶，它們如同天空中的繁星點點，多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時，三年級時的那場班會課就會浮現在我的腦海中……
那是在三年級下學期的時候，我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會課，這場班會課告訴我們“遵守交通安全，珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會課，同學們紛紛利用課餘時間蒐集、查詢資料，大家還準備了一個與交通安全相關的節目，終於，在我們的期盼中，這場班會課如期舉行了。那天，班裡來了許多領導和輔導員，我們表演了精彩的節目，有交通安全小品、有交通標識舞蹈等，同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最後，老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片，給我留下了深刻的印象：短片講述了一個悽慘的故事，一個活潑開朗的女孩在過火車道時，被飛速行駛的火車軋斷了雙腿，被迫坐在一個籃球裡生活，這是一件多麼觸目驚心的事啊！籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱，以及遵守交通安全的重要性。
這場班會課雖然開的很短暫，但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班會課過去很久了，可是同學們遵守交通秩序的責任和意識，仍在不斷的加強。
班會課的作文 篇9
饞嘴的“童鞋”們，大家注意了！不想“Game over”的饞嘴也看過來！現在我將宣佈一件事，大家不要吃“三無”食品了！自從我們上了主題班會後，連我這個饞嘴也不敢吃了。
週四我們五六班上了一節班會課，這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買三無食品和三無飲料了，想知道這是為什麼吧？咱們就一起來看看！ 早晨我上學時買了包三無食品“辣的不行”去了學校，看見班長要來，我趕緊開啟，一下子就吃進肚子，生怕班長大人要拿走上繳了，過了一會，喉嚨裡真的是“辣的不行”。終於到了第二節課，我興奮極了，馬上來到了階梯教室。
終於上課了，我看看四周，眼睛一亮!啊！架子上全是本人愛吃的東西，我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學們演了一個小品，是有一個好吃的同學吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”，我們的小演員們，一個個演得維妙維肖，一直在“哎喲哎喲”的叫呢！我們看了就大笑起來，但心有一些餘悸，有點害怕我像這個好吃鬼一樣得病，後悔吃了很多辣條。馬上同學們又開始了知識問答，從中我又對“三無”食品有了進一步的瞭解，也從中學到了很多知識。“三無”食品就是無生產許可，無生產日期和無生產廠家，防腐劑吃多了還會得上癌症呢！我一聽會致癌，就不敢吃了，有哪個笨蛋想讓自己得上癌症呢？我對架子上的零食沒有了什麼食慾了。老師讓同學又演了小品，一個同學在小攤上買了一包三無食品，爸爸讓她去退貨，老闆卻馬上翻臉不認帳，她打電話，讓衛生局的人來了，一看，才知道這家店沒有營業執照，他家是非法賣三無食品的，把他給抓走了。
參加我們主題班會市衛生局的趙局長聽了上了講臺，對我們說“我們必須要正確購買食品，不買三無食品，如有三無產品，就可以撥打電話5125315，我們小孩子去有營業執照的地方購買，最好去一些大型的商店或連鎖店去購買才放心…”我們都必須要牢記在心，我想我們以後千萬不要再嘴饞了，我們千萬不要去買什麼三無食品了，我們要吃好吃的、健康的、營養的、吃出快樂來！這才重要。
這節主題班會課和我們的生活息息相關，讓我明白了關於食品安全的重要，我們一定要改掉亂吃東西的壞習慣！