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感受的作文

【實用】感受的作文彙編6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文 篇1

  新的一輪班幹部選舉又開始了,經過一番激烈的“鬥選”,最終我被選為“正首領”!這個光榮稱號已經離開我很久了。只記得二年級時我曾當選過,感受如何,真的已模糊不清。但,這一次,我卻清清楚楚地感受到我那澎湃如潮的心在劇烈地跳動著!我既興奮又害怕!興奮的是,這是我夢寐以求的職位,今天終於實現!害怕的是,我的這班同學啊,用“小猴子”來形容是最恰當不過。男女同學說是非、動手動腳的比率是一樣!以前的班主任都很頭痛,更何況是我這個長得又不是高大威猛的小男生。誰會聽號於我?想到這裡,害怕的心情覆蓋了興奮的心情。

  精明能幹的班主任好像看出了我的心思,她意味深長地對我說:“國君啊,你要記住:凡事開頭難,但只要用心去做,相信自己,一定能做好!但條件是:要想別人聽號於你,首先你自己要先做好。明白了嗎?”班主任的一番富有哲理的話,讓我茅塞頓開,充滿自信的那個我又回來了,我暗暗下決心:“一定要把工作幹好!”。

  我的工作開展得也挺順利的,因為我秉承了老師那番話的做法。每天我比其他同學提早10分鐘回校做新一天的準備工作;下課沒時間玩,因為我要看管這班“猴子”;回到家,和好朋友去打籃球的時間沒了,因為我要整理課堂上的筆記,學習不好,怎麼服人?累,那是肯定的,但更令我難受的是:我的“鐵哥們”——軍浩,他和我斷絕了兄弟關係。原因是:他以為我們從小玩到大,感情比親兄弟還親,他就經常違反紀律,以為我會庇護他。雖然我也有過一絲的猶豫,但我還是秉公辦事,嚴肅地批評他,扣他的分!所以他就有意疏遠我了。

  唉,工作瑣碎,累並孤獨著,我的信念動搖了。開始時的雄心壯志,變得煙消雲散。難道真的激流勇退?此時,我耳際卻響起班主任那一番意味深長的話語,感覺班主任那信任、期待、肯定的目光正注視著我……

  是的,我不應該放棄,不應該退縮。為了同學們,為了班主任,更是為了鍛鍊自己!俗話說:不經風雨,怎能見彩虹!我要依靠其他班幹部和同學們,一起同心同德構建團結和諧、積極向上的班集體,我相信我能行!

感受的作文 篇2

  採一朵柔雅的蒲公英,輕輕的吹,一把把小傘就飛揚在藍天之下。抬頭仰望蒼穹,只覺萬物的靈魂已昇華,我們的夢想也從遙不可及變成現實。甘甜的泉水在山谷中發芽,寄情于山水中,不問世俗紛爭,只做那一畝淨地。看花開花謝淡然,看月圓月缺無恙。

  清晨,朝陽爬過天際,披著赤丹,柔和的光芒照在晶瑩的露珠上,此刻顯得那麼純潔,那麼淡雅。放下世塵的紛紛擾擾,獨坐在空谷幽蘭間,不計較失去的,不執著於未來,心中一片寬廣,讓自己的靈魂與鳥兒共鳴、與彩蝶共舞。

  時光嫣然,清風親吻著每一朵花的芳菲。在花叢中,感嘆生命的`無常。從含羞待放的花苞到慢慢綻放到陽光下的驚豔到大雨下的凋謝,很快的結束了自己的一生。

  不管是雍容華貴的牡丹,是清新脫俗的茉莉,還是十里飄香的桂花,從不炫耀自己的美麗,只是默默的把自己的美留在這人間。風來,翩翩起舞;雨來,盪滌心靈。不抱怨,不屈服,不自卑。接受風吹雨打,每經歷一次,就多了一份經驗,就多了一份淡定與從容。它們讓生命在陽光下芬芳,在歲月中沉澱。

  柳絮般的小船,在溪水中微微流淌。感嘆溪水對夢想的執著,因為夢在心中,執著才更加堅定,因為夢在心中,追求夢想的渴望如此強烈。為了那份渴望,經過多少困難也絕不輕言放棄。路很長,夢很遠,但是心中有著追求的渴望。

  讚歎大海,寬廣的胸懷,日夜不停的奔騰。走過高山,走過平原,走過盆地,哪兒都有它的身影。波濤洶湧,海納百川。時常懷著一顆淡泊的心,笑看自己追夢路上的艱辛,驀然回首,你會發現不論好與壞,都要坦然面對,因為那些都是生命中的回憶。

  伴著清風,在陽光下看著青山的巍峨,大海的壯闊,青松的挺拔……一次次滄海桑田的變化,斗轉星移,讓堅毅的信念陪伴著你一生,在日月中永恆的站著驕傲的姿勢,宣告著生命的力量,從不妥協。

  春的輕盈,夏的浪漫,秋的豐盈,冬的荒涼。不已春喜,不已冬悲,用一種豁達開朗的生活態度感受生命的精彩,幸福就在隨緣中。

  人生的道路彎彎曲曲,生命的旅程充滿未知,生活的滋味酸酸甜甜。用笑臉迎接未來,用執著追求夢想,用灑脫和超然面對生活!

感受的作文 篇3

  天氣真熱啊!頂著這濃濃烈日,我開始我的家務活之旅。

  週六,我起個大早。可太陽似乎在與我最對,也早早的起床。唉,這麼熱的天,真不想去掃地!可是今日不做,待何時呢?只好頂著濃烈的陽光,迎著太陽“真摯”的洗禮,我開始假期中重要的工程。

  我下樓,舉起沉重的掃帚,拿著生滿鏽鐵的簸箕,來到我的衛生責任區——水泥通道。將簸箕放在通道的末端,再拿著掃把走到頂端,從四面八方蒐集那些“善於搞破壞”、“數不勝數”的小傢伙們。他們將大地媽媽變得無比憔悴。我雙手持著掃把,努力地把灰塵掃到一塊兒去,然後帶著這支浩浩蕩蕩的“大”集體出發走向目的地——簸箕。一路上,不時地灑落下幾滴我為勞動而流下的汗珠。在陽光的照射下晶瑩剔透、光滑潤澤。在我的驅使下,它們終於乖乖的進“新家”,我長長地籲一口氣,像完成一個重大的使命,開心地笑。可我髒得像是從泥缸裡蹦出來的,臉上時不時地留下黑水,活像京劇裡的丑角。笑死我!

  做家務讓我在苦和累中體驗快樂,也讓我在快樂中茁壯成長!

感受的作文 篇4

  陽光明媚的一個早晨,紅星小學六年級一班的一位小姑娘,穿著一身藍色的校服,胸前戴著紅領巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節,該送什麼給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送,老師平時日夜操勞,給我們批改作業講解課文,有些同學弄不懂,老師一遍又一遍地給同學講解,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這麼漂亮的野花送給老師當>禮物不是很好嗎?說著她便走進田野中摘起花來,然後用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準備送給老師。

  一會兒就走到了學校,當走到王老師的辦公室前,她發現辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進窗子裡,左瞧瞧、右瞧瞧,一個人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本在備課本上還沒全乾的筆跡。說明王老師走了一會兒,可能有一點事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進窗子裡,從書包裡拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒裡。這是她突然想起了王老師為她補課的那件事,

  那次是因為她生病,已經幾天沒去上學了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這麼晚找我有什麼事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學,我是來給你補課的。”每當她想起這件事,就很感動,眼淚就忍不住要掉下來。

  “王老師早”聽到這熟悉的聲音後,趕忙離開了,向教學樓走去上課了。

感受的作文 篇5

  由於受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中小學生都推遲開學時間,必須上網課。

  上網課什麼意思呢?什麼時候開學呢?我感到很疑惑。第一天上網課的時候,媽媽的手機聲音很小,開到最大音量還是聽不清楚。不過,老師留的作業很少,我們上午一節語文一節數學。到了下午,原來要抄很多作業。唉,在家學習一點都不好,每天我還在睡夢中,媽媽就把我叫醒,就連過禮拜也不例外。

  媽媽說:"擺正好學習態度,把家當成學校,該上課的時候就認真聽,認真寫,該下課的時候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來的幾天裡,我慢慢適應了上網課。唯一不一樣的就是我感覺媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學習完,寫完作業才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發作業打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。

  老師,您辛苦了!媽媽,您辛苦了!為了有一個更好的將來,我一定會好好學習。

感受的作文 篇6

  10日晚,北京殘奧會場地腳踏車男子專案的比賽正在進行。澳大利亞的電視臺解說員語速越來越快,甚至來不及喘氣,語速堪比運動員車輪旋轉的速度。隨著兩組運動員幾乎同時衝過終點線,解說員的聲音終於平緩下來,屏息的觀眾也終於可以跟著喘口氣了。

  殘奧會帶給人們的是同樣吸引人的體育比賽,觀眾可以從中獲得同樣的快感。這樣精彩的體育比賽,與健全人參加的比賽別無二致。澳大利亞殘奧會運動員卡特里娜·維博日前在北京說:“我希望大家都能看看殘奧會比賽,有人認為殘奧會重在參與,競賽次之,但我要說,殘奧會跟其他任何運動一樣,每個運動員只有奮力拼搏才能成為佼佼者,殘奧會一樣有興奮和失望。”

  今年31歲的澳大利亞田徑運動員卡特里娜,18歲時被當作有前途的球類選手進行培養。但不久後她患了輕度腦癱,便轉戰田徑賽場,至今已在三屆殘奧會上獲得3枚金牌、3枚銀牌和1枚銅牌。從健全人到殘疾人,從奧運會到殘奧會,卡特里娜體會更多。她說,殘奧會是真正的體育比賽,只不過運動員碰巧身有殘疾而已,但他們訓練的艱苦比以前更甚。

  經過幾十年的發展,殘奧會正在吸引越來越多人的關注。在澳大利亞,20年前殘奧運動員甚至沒有隊服,而且要自己支付旅費。現在運動員們不僅得到政府和社會的大量資金支援,而且還可以獲得更好的教練指導。媒體也比以前更關注殘奧會,電視轉播時長增加了,報紙特寫也是栩栩如生。這一切,都與運動員在賽場上奮力拼搏,獻給世界同樣精彩的比賽密不可分。