【必備】生活的感受作文彙總八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生活的感受作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的感受作文 篇1
我們已經進入一個日新月異的快節奏生活時代。但在這一時代背景之下，作為衡量文化品質的重要規定性——“時間”，卻常常被我們忘記。我們的許多行為甚至在“拒絕”著時間：一切價值都需要在當下兌現，活在當下，當下就是一切。
然而對於文化而言，無論是物質文化還是精神文化，經得起時間檢驗的才是有品質的文化。時間是文化的一把尺子，它會過濾掉文化的浮躁，彰顯文化的品質。考驗朋友間的友誼需要時間，感受產品的質量需要時間，一個地區的社會發展效果到底如何，同樣需要用時間來印證。
時間在其現實展開上，或者與人生緊密相連，或者與宇宙不可分離。這於是就有了時間的人文屬性和物理屬性的區分。說到時間的人文性，哲學家海德格爾就認為，人的時間觀念首先是個體生命體驗的結果，每個人都有自己獨特的體驗，這一獨特體驗構成了時間觀念的基礎。在傳統農業社會，人的生活節奏與大自然是基本吻合的，人們感受不到時間對人的排異性。但是工業化時代的來臨，開啟了人的現代生活，人從此被“現代”所綁架，被它裹挾著一路飛奔，“時間”卻被我們大大壓縮了。我們一出生彷彿就上了流水線，從一個程式傳到下一個程式，結果是我們走入了手段的王國而迷失了人的目標。
古印第安人有一句諺語：“別走得太快，等一等靈魂。”印第安人認為人的肉身和靈魂前行的速度有時是不一樣的，肉身走太快了，會把靈魂走丟。這句諺語對我們今天的警示作用是不言而喻的，“等一等靈魂”的終極意義在於我們對心靈充盈與精神價值的敬重。
與古老的印第安人相比，忙碌的現代人總是像陀螺一樣轉個不停，電腦、電話、電視，我們的手不停地敲按、觸控各種電器的按鍵，我們的眼睛不斷地掃描著奔湧而來的資訊，但悠然簡單的日子卻離我們越來越遙遠了。我們體會不到光陰是什麼，沒有誰還有閒情逸致去看那樹影一寸寸移動、日出與日落，以至於這世界對於我們變得是那樣浮華與陌生。我們所做的一切似乎只圍繞著一個目標展開——壓縮時間，提高效率，讓生活節奏更快，結果是生活中所發生的一切的一切瞬間被翻過。我們的靈魂在四處漂泊，而肉體的軀殼卻無所畏懼地前行。因此，許多人總是感到迷茫、彷徨。
人的文化不能止於碎片，因為文化所面對的是生命的整體。人文精神是透過時間播撒我們生活的各個層面的每個角落，因此無論是一個人還是一個社會，我們都應該期待一種緩慢而堅實的文化成長。記起漸漸被我們遺忘的時間，可以從一個特別的角度提醒人們，在關注經濟和社會發展速度的同時，應該更加關注經濟生活中隱性制度的走向，更加關注社會發展的道德與心理成本和人文環境，從而為社會的未來發展和民眾生活帶來持久的福祉。
時間折射著歷史和傳統。在對時間的感悟中，生活的意義會慢慢呈現出來，我們才會知曉我們當下該做什麼，我們該給後代留下什麼。費孝通先生曾經講過：“文化的生和死不同於生物的生和死，它有它自己的規律。它有它自己的基因。”我們的生活實踐不能脫離歷史和傳統，它們是我們文化得以延續的根和種子，而這種歷史和傳統恰恰是在時間中積澱下來的。
對於個體而言，我們既然沒有讓時間停止的能力，那就讓心平靜下來，與時間相守相伴。在對時間的擁有中，心靈會慢慢地自由敞開，在充滿喧囂的世界中審視一下自己的內心，從盲目到超然，傾聽自己的心靈之歌，去好好感受生活世界。讓心寧靜下來，我們才能感受真實的世界，感受真實的生活，品味生活的真諦。
生活的感受作文 篇2
20元錢並不是一個大數目，但是對生活是很有用處的，可以買麵包、水等吃的食物，只是對生活也會發生一定的誤會。
一天早上，我準備去寫作業的時候，發現老爸回來了，我向他要20元錢，爸爸說：“你要是去買毫無用處的玩具，我是不會給你的，快回去做作業。”我想向爸爸解釋，卻又不敢，生怕再被罵一頓，就只好乖乖地去做作業。30分鐘後，爸爸來找我，問我作業有沒有做好，我說快了，爸爸向我道歉，說不應該這麼兇對我說話。說著，爸爸拿出了20元錢給我，我就跑到床邊上，拿起了我的10元零花錢，爸爸見了十分生氣。“你這小子，你自己不是有10元錢了嗎?還不夠啊!”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的機器人套裝，剛好30元，卻又看見爸爸想買的資料夾，因為要30元，卻又覺得貴，所以沒有去買。
覺得爸爸辛辛苦苦賺的錢，不為自己著想，只為我們著想，所以，我立刻買下了資料夾，跑到家裡，偷偷包裝好，老爸來了以後，見了盒子大怒!“你這小子，又去買玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去買這種毫無用處的東西。”我什麼也沒說，只是笑了笑。爸爸疑惑地打開了，一看，原來是自己嫌貴，卻又想要的資料夾!他的.臉色變和善了，輕聲地說：“兒子呀!我沒有想到你去為我買檔案夾了，外面又在下雨，我錯怪你了。”我撓了撓頭，說：“爸，沒事的，只要你喜歡，這點風雨小意思。”爸爸抱著我，眼睛裡流出了愛的淚水，爸爸說：“兒子，我以後不再罵你了，只要你乖乖的，我永遠愛你。”
這雖然就只是單單的20元，但使我永遠都不會忘記。
生活的感受作文 篇3
每個人都感受過生活，在生活著的每一天的時候，每個人都面對著笑容去享受每一天，是快樂讓給你幸福，在這裡說不盡的苦惱，有快樂的小鳥，自由飛翔每一天的每一個角落裡，每天都在唱著歡樂的歌曲，享受著人們的快樂是非常幸福的一件事。
它們的快樂著每一天的快樂的生活，是幸福著落著每一個人，是快樂想著每一個人，我愛這個幸福，因為幸福是快樂的。
快樂讓人充滿著幸福，幸福讓我們在每一天享受著，快樂讓人充滿著享受每一天，友誼地久天長，希望你的每一天都開心。
每一個人都充滿歡歌享受著快樂，你來說：“快樂可以享受著美好的東西。”它們享受著幸福。
讓我們一起去感受生活吧！
生活的感受作文 篇4
一句“我來幫你”、一句“對不起”、一個微笑、一聲招呼，這些雖是一個個微不足道的小細節，但其中卻蘊含著一股強大的力量---愛的力量。愛，是人與人之間不可缺少的感情。有了愛，生活才有了色彩；有了愛，大地才更加溫暖；有了愛，世界會無比和諧。
母愛是偉大的。有沒有想過，為什麼母親要為你做飯；為什麼母親要為你洗衣服，為什麼母親要吵你，為什麼母親會親你……答案只有一個：因為你是她的親身骨肉，她疼你、愛你。記得小時候給一位夥伴過生日，中午吃完生日蛋糕後，我們幾個小夥伴結伴在家屬區玩。正當我們戲笑時，一聲長呵撲向我們的耳朵：“回---家---！”我們扭頭望去，然而眼前一切使我驚呆了：母親正怒氣衝衝、頭髮微亂地站在那裡。她再次喊：“快！跟我回家！”我的眼睛一下子模糊了。本來精神的面孔如霜打的茄子——蔫了下來。一路上，我低聲抽泣著，雖然離媽媽不足三米之遠，我的心卻依然在暗中顫抖。回家後，母親不由我分說，就把我按到床上，原來是讓我睡午覺。可我哪裡睡得著，心中滿載著不服：憑什麼我就不能與小夥伴玩耍？憑什麼！現在回想這件事，我當時太無知了。母親這麼“逼”我睡午覺是為了讓我增強體質，而她完全可以不這麼做，也不必生氣。所以說，母愛是用實際行動感化人心的。
師愛是無私的。當你交作業時，對於老師的批評，你心裡是不服、忐忑不安還是誠懇傾聽呢？你應該感到快慰，因為老師對於你的每一點成長都重視。不管老師是批評還是表揚你，你都應該從每一個細節中感受師愛。我們要珍惜老師給於我們的每一滴血汗，所以我們要努力學習、奮發向上、遵守紀律，多爭榮譽。讓老師真切地感受到我們對他的尊敬與熱情。
有愛是團結的。課堂上同學們時而慷慨、時而幽默的精彩發言，讓大家鬨堂大笑，或佩服無比。這說明我們每個同學之間都藏著一份珍貴的友誼。運動會上，同學們一個個爭先恐後地到播音臺前為運動員加油、助威，幫運動員照相、擦汗；有時無惡意的惡作劇，同學們之間的追逐打鬧，一個個無人注意的細節卻透漏了一份份令人難忘的友愛。記得有一年運動會，在去他校運動場的路上，老師讓趙致淵同學幫運動員掂水瓶。他便盡職盡責、一心一意地掂著裝滿沉重水瓶的塑膠袋。儘管他已汗流浹背；儘管他的手上已有深深的烙痕，可他毫無怨言，堅定地走到了那所學校。
生活還有很多小事可以體現出愛的豐富多彩。讓我們從心開始，去感受生活中的每一滴愛。這樣你會發現，原來生活如此的美好，世界是如此的和諧！
生活的感受作文 篇5
生活在複雜的社會，我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中，學會了複雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構築了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？於是一切彷彿並沒那麼美好。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩之於詩人，羊群之於牧羊童，親手鏽的手帕之女孩。”是的，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現：不一定只有晴天才會心情愉快、鬥志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，並給我們另一個視野看待人生百態：面對人生的無常多變，人唯有透過內心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發現：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對於我們高中生來說，一天繁忙的生活過後，都會覺得好累、好疲倦。那麼就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊，蔚藍的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當我們面對挫折與失敗時，不應逃避，要敢於面對，把握今朝，認真的去過每一天。
只要我們用豁達的心去感受每一天，就會發現：快樂如同湧出的泉水，再次活絡了枯竭的生活。
生活的感受作文 篇6
往日，音樂使我遠離孤獨，擺脫空虛。每當一個人悠閒無事的時候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候，它會陪著我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放於斯。在我想笑的時候，它輕快悠揚，讓家的每個角落都跳躍著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕鬆而明快，簡單而閒暇，在跳動的音符中感受心靈的休憩。
音樂可以調節心緒、陶冶情操，還有助於拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。
音樂能改善大腦功能，協調大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂能影響人格，人格成長中情感培養是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各個方面。
音樂能直接作用於無意識，在心理治療中有特殊功效。
音樂活動是極有序的行為。在協調身心及建立和諧的人際關係中起到很好的作用。傾聽音樂，其實這是人類的通性，人們因音樂而產身產生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂，喜歡音樂的人比比皆是，生活中多一些愛好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也
生活的感受作文 篇7
生活的意義在於什麼?有人這麼問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活，為了體現自己的價值而活，為了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無味的生活著.我的想法與眾不同：活下去總想對你所珍惜的人做些什麼。我不知道對不對，但我活下去很快樂，因為我奉獻了。
生活是什麼?一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類為了生存和發展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的?是命運還是自己?
生活是綠色的，是健康的;生活是紅色的，是火熱的;生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正;青年時的生活如同櫻花漂灑;中年時的生活如同玫瑰浪漫;老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。
讓我們去熱愛生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間，享受生活;蠢人不懂生活，只是在無味的消磨時間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實!
生活的感受作文 篇8
春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收穫之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛鍊意志，學會珍惜和懂得。小草發芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那麼的有規律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多麼亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！
即使你無比憂鬱，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收穫，得到一個啟發，知足者常樂，生活真是那麼美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善於觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是悽惋之美！
開啟心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。