什麼的感受作文

關於什麼的感受作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的什麼的感受作文8篇,希望對大家有所幫助。

什麼的感受作文 篇1

  秋,一個成熟的季節,一個金色的季節。秋像一位著名的畫手,用那神奇的筆點綴著大地,山坡上,田野裡,有的地方金燦燦的,有的地方還有綠色,一道兒全黃,一道兒綠,彷彿給大地穿上了一件靚麗的花衣。

  瞧,金黃燦爛的田野裡,人們正在掰來米,一股成熟的氣息撲打著公路上的汽車,一陣風吹來,菊香隨之而來。顆粒飽滿的高梁漲紅臉,玉米樂開了懷,抱著飽滿的珍珠昂首挺立。農民伯伯臉上露出了甜甜的笑容……。

  果園中,蘋果樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都結出了豐碩的果實。遠遠望去,一個個又大又紅的蘋果掛在枝頭,炫耀著自己粉嘟嘟的小臉;金黃的鴨梨站在樹尖,水靈靈的,讓人垂涎三尺;一串串小燈籠似的山楂紅瑪瑙一般,地上一筐筐裝滿果實的筐子像一座座小山,好一派豐收景象。

  秋雨雖沒有春雨的潤滑,沒有夏雨的磅礡,也沒有冬雨的寒冷。可秋雨是那麼柔情,那細細密密的斜斜地閃爍著光帶著沙沙之聲,透明得像空靈的水晶,閃亮的像耀眼的鑽石。它有小雨的柔情,有大雨的堅韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……秋雨嘩嘩地洗著萬物,洗得黃楊更黃了,洗得菊花更豔了,洗得人們的心靈更美髮。被秋雨洗過的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白雲如揚帆起航的轉舟,慢悠悠地飄浮著。

  秋天的色調那麼柔和,秋天的田園那麼熱情,秋雨那麼純潔,秋天的夕陽那麼富有詩意。我愛秋,所以我贊秋。

什麼的感受作文 篇2

  “哎,終於可以回家了。”我自言自語的說。

  今天晚上家裡沒有菜,我和外婆打算去買菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發了,我一般都座車,可外婆卻要走路,說就節省這2元錢。我本來不想答應,可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應。我們倆走在茫茫大街之中,車輛來來往往,寒風不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場外婆還是‘能節省的儘量節省’我們來到買辣椒的地方,我覺得紅色的好吃,外婆就說:“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應該乘車了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡直想大哭起來,為什麼要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來……所以外婆……

  我知道了,所以我要節約爸爸媽媽賺來的每一分,每一角……

什麼的感受作文 篇3

  也許是性格的緣故,從小到大我特別愛靜。寧靜也是一種美,是清淡的,也是獨特的。

  獨自在窗邊的小書桌上寫字,時不時地望望窗外的天空,星光滿天。星,是自然界閃光的生命;星,是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧,它不停地眨著眼睛,讓人們推測、思索,也使整個世界變得寧靜而充滿詩意。這時,星光帶著一絲涼爽,透過晶瑩的玻璃,給我送來了幾分溫馨。

  這時,我心中會感到無限的舒暢,就會情不自禁停筆去遐想,想到生活中點點滴滴美好的事物……

  在這個時候,你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧!而我則會泡一杯純純的牛奶,淡淡的,沒有一點甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息,讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的純味也讓我深深地陶醉了。

  在靜夜裡,總少不了與書的作者進行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下,聽他們講述一個個美麗的故事。淡淡的書墨香溢滿心胸,彷彿浸潤在知識的海洋中。書,它是遍足世界的旅行家,它是會古通今的老人,它是無所不知的精靈。在寧靜的時候,它總給我帶來精神上的享受。

  感受寧靜,這是多麼愜意的事呀。寧靜,真好!

什麼的感受作文 篇4

  隨著兩場大雨,不知不覺中,秋天已經來了。看著院子裡飄落的葉子,心想:唉,一年又快要結束了,在家裡沒事幹,不如就出去感受一下秋天的腳步吧。

  來到嵩陽書院,我先去了偏僻的小地方,看到玉米熟了,高粱紅了,樹葉落了,越發感覺到秋天的腳步離我們更近了,同時也感覺到了生命是多麼短暫啊。但我也知道了“落花不是無情物,化作春泥更護花”的含義。

  回到了登山步道上,看著清涼的泉水,萬里無陽的天空,羞紅了臉的酸棗,心中發出無限的感慨,不知為什麼,最近總是鬱郁憂憂的,不知是怎麼回事,或許是春姑娘走了,太傷心了吧。

  蜜蜂嗡嗡的在採蜜,準備過冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飛翔,與這片土地上的人們做告別。坐在石頭上,看著螞蟻爬來爬去的樣子我好像也變小了,和小動物們一起:螞蟻,蜜蜂,烏龜……等,準備過冬的食物。

  一片樹葉輕輕地落下來,漸漸的和土地融為一體。

  走在回家的路上,太陽又出來了,我貪婪的享受著馬上就要消失的陽光,享受著,享受著……

什麼的感受作文 篇5

  通往美麗景色的,往往是一條不起眼的'路。

  或許,是一條不起眼的石階路。

  或許,是一條典雅的木棧路。

  兩側是高聳入雲的青山,為我的眼前打開了道山門。眼下只有一條凹凼密佈的石階路。它是那麼的不起眼,在萬畝山林的濃綠中一條灰色的細線。

  它在峽谷中穿梭,圍繞著此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不遠處的地平線上又無聲無息地消失了蹤影。兩旁盤繞的枝蔓捆住了它,密密的樹叢也把它遮壓地喘不動氣。它卻依舊懷揣著夢想,不停地向前蜿蜒。

  忽然,豁然開朗。一道道清泉從石壁間湧現,匯成了清澄的山溪。數十米高的飛瀑,從雲端一瀉千里,聲勢浩大,滌盪著高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹,橫跨在兩岸山崖之上,與奇峰怪柏相映成趣。遊人無不連聲稱讚,誇口叫絕。然而,他們所站立的地方,仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂的絕壁上,石階路曲折盤旋的身影依然清晰可見。

  石階路,仍在沿著山崖蜿蜒而行。

  我感受到了它堅持不懈的魅力。

  木棧路,則靜靜地鋪蓋在沙灘上,隨著海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中,時而是一道舒緩的彎,時而打一個美麗的結。

  海是深藍的,沙是金黃的。在這兩者之間無界的一條線上,蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋,在驕陽的映照下時而漫射著一縷縷金光,與沙灘和海相映成趣。

  木棧路,依然靜靜地延展到天邊。

  我感受到了它典雅樸素的魅力。

  在這個多姿多彩的世界上,路無處不在。它不只是我們腳下走的路,更多的,是一種應該被欣賞的藝術。用心體會,每一條路都有它獨特的魅力。

  我感受到了路的魅力。

什麼的感受作文 篇6

  陽光是什麼?有人說,陽光是冬日裡的一把火,劃亮了黑暗的夜空;有人說,陽光是慈祥的媽媽,哺育著世間的萬物;而我覺得,陽光是寒冷中的一絲溫暖,是口渴時的一股清泉,更是困難中的一絲希望。

  剛剛下過雨,我走在溼漉漉的馬路上,心也似空氣一般沉悶。忽然,一道金光射在了我的身上,血液彷彿流得暢通了,身體融融的,我沉醉在這暖陽春風中,漸漸醉了。

  馬路上星星點點的金光,一閃一閃的,像無數個小精靈在歡快地跳躍,跳出屬於自己的美妙舞曲。樹葉也變成金的了。微風吹來,它左右搖擺著,一顆顆“鑽石”光芒四射,好像每一片樹葉上都有一個新的生命在跳躍。花兒、草兒也都穿上了金衣。在燦爛的陽光照耀下,萬物都是金燦燦的,萬物也都是暖暖的,一切都醉了。

  陽光給人們送去了快樂的微笑。瞧,前面那位白領阿姨,剛剛還是皺眉的,可看見了陽光,她的眉頭立刻舒展了,腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們,一看見久違的陽光,笑得更加燦爛了。一個小男孩跌倒在地,陽光精靈悄悄地來到他的身邊。小男孩不哭了,他堅強地爬起來,望了望空中的金光,開心地笑了。

  陽光是美好地祝福。陽光照在醫院裡病人的身上,讓病人收到了可以康復的祝福;陽光照在農民伯伯身上,讓農民伯伯有了可以豐收的希望;陽光照在學生身上,讓學生有了考試成績更好的希望。陽光下的萬物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰,有的打打哈欠。我靠在桌子邊,漸漸睡了。

  陽光好似一位天使,在人間無處不在。它教會我們“陽光總在風雨後”。在面對種種挫折和打擊,不要輕易氣餒,要知道陽光給我們帶來的啟示,這樣你才會不斷地進步。

什麼的感受作文 篇7

  我走近了冬,才知道什麼叫美麗。

  ——題記

  不知不覺中,冬爺爺已經邁著矯健的步伐,來到了我的身邊。

  看,公園裡的草坪上,天鵝絨草挺直了腰桿,傲立在寒風中。冬草的大半部分已經是枯黃的了,可若你肯低下頭去,更清楚地觀察它們,就會發現:它們實際卻仍有一絲淡淡的綠,藏匿在草葉邊,默默等待春天的腳步。真是應了大詩人白居易說的“野火燒不盡,春風吹又生。”這些堅強、充滿希望、蓄勢待發的天鵝絨草們也給冬天增加了一份生機。

  路旁的梅花開得正旺,遠遠的就能夠聞到一股細細的清香,直入人的心扉。黃色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣,簇擁著白色的花蕊,像一個個害羞的小姑娘。梅花豔麗而不妖媚,“牆角數枝梅,凌寒獨自開”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是啊!梅花的錚錚傲骨令我折服,催我上進,只要活著就要永遠追求屬於自己的燦爛!這難道不是冬天裡一份別樣的色彩嗎?

  瞧,冬爺爺一高興起來就哈哈大笑,隨著鬍子的抖動,一根根鬍鬚便化作了一片片雪花,從空中鋪天蓋地地飄落下來。六角形的雪花像頑皮的孩子,爭先恐後地奔向地面,落到馬路上、草叢裡、樹枝上……當我們躁動的心平靜下來,就能感受到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?不由讓人想起詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  就連正在匆忙趕路的行人也停住了腳步,抬頭仰望天空,看著那些灑落下來的雪花,有人不由自主地用手捧起了雪。我們這些孩子更是開心極了:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪板……雖然天氣很冷,但我們的心從未冷過,那些歡聲笑語就是您最美好的祝福!

  聽,“呼呼——”西北風這調皮的孩子又出來玩啦!他跳著歡快的舞蹈,從祖國的北方而來,大口地喘著氣。公園裡的小樹此刻就像只任人宰割的小羊羔,被西北風吹得東搖西晃,那滋味一定不好受。原本喜歡在街上蹦達的小狗,此刻也都躲到了家裡,生怕被西北風颳到。路上的行人更是寸步難行,冰冷的西北風吹在臉上,連呼吸都不順暢,只能用手護住頭與口鼻,一步一步往前挪。這個令人頭疼的西北風,您該管管他了,冬爺爺!

  冬爺爺,小草與梅花為您穿上了多彩的衣服,為您增添了一份生機;雪花兒是您的開心果,漫天飛舞的雪花在空中演繹著一場絕佳的舞蹈,最終為您蓋上一層潔白的棉被;頑皮的西北風給您帶來了操心,您還要去妥善安撫它,可真夠您累的。

什麼的感受作文 篇8

  從小學開始,語文課就令我充滿興趣,它不像英語,總是帶給你一種生疏,冰冷之感,它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多,那小詩的優美淡雅,細緻入微、古雅秀麗的散文韻味,令人沉醉其中,回味無窮。

  不過那時看書,更多如囫圇吞棗一般,光注意故事情節去了,不細細品味,丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書,如同溫一壺好茶,不同的作家總有不同的古墨香氣,只有慢慢品方知其甘醇。

  到了初中,讀的多了,才感到語文這潭水的深幽。那小學時看似簡單易懂的文章,如今一層層撩開它的面紗,才覺得他的博大精深;小時沾沾自喜的語文水平,倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房裡那滿滿的兩櫃子書,現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽,再大了點,便拿著有許多插圖的書看得起勁,到了四年級,便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事裡。

  讀林清玄的散文,似是領悟到了什麼,卻又模模糊糊。反反覆覆,細細咀嚼,才覺妙哉:文章有些禪味,蘊著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味,我對朱自清的印象特深的是他文章的意境,讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。

  小時筆法生疏,總是些現話重複著,漸漸的,看多了書,也悟出了些門道來了。讀得多了,背得多了,那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾著點書卷氣,附了些高雅。當然,現在我正處於一個不斷積累的階段,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我的學習文學之路還漫長著呢!