學習感受作文

實用的學習感受作文四篇

  在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學習感受作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習感受作文 篇1

  最近,網上流行養一種寵物,叫做寵物。我看著介紹蠻好玩的,便去砸蛋社群去砸。我那次的運氣真好,第一次就砸中了,是一個企鵝型的寵物。  剛開始的時候,非常的期待。等啊等,那個蛋終於破啦,是一個GG,他有一個紅白相間的房子,房子前面有一片綠草地,後面有一白雲在飄。  我立即幫他取名字,想來想去,後來決定幫他取個“音樂小天才”,他也很乖,就叫我鋼琴姐姐了。剛養他的時候,他有00元寶,和一顆必備的還魂丹。為了怕他餓,我首先讓他去打工,搬磚的工打了半個小時,他終於獲得了0個元寶,正準備再繼續打的時候,發現他的心情不好,而且飢餓和清潔值都較低。為了讓他高興起來,我為他買了一個新年好夥伴——豬豬。買了豬豬後,同時還獲得了幾樣新年禮物和新年花車。他的心情值一下提高了不少,看來他還是想讓我花錢的啊。後來準備每次帶他出來的時候,先讓他打半個小時的工然後再讓他去旅遊。  有一次,看到寵物社群裡添加了“競技場”和“歡樂谷”等欄目,一下就想到讓他到競技場裡去鍛鍊鍛鍊,就狠心花了00個元寶去參加“世界盃”決賽,可對方的守門員可能“老練選手”,還沒有踢穩呢,對方就把球撲到懷裡了。看了他的錢不太多了,就不準備讓他去決賽,還是讓他去練習場上去吧。最後,直到沒有了才讓他回去。  影象最深的還是他生病我帶他去醫院。記得那次,我在打遊戲,就把我的寵物隨便放在那兒沒管了。可過了一會兒他竟然發燒了,我趕緊帶他去醫院,可是要先交0個元寶。我想,買藥不一定要0個元寶,可這門費就這麼貴了。就隨便給他吃了一個藥,沒想到不但沒有治好他的病,反而讓他的病情加重了。這下才想到馬虎還是不行的,還得想醫院“投降”。最後,終於他又變得活潑可愛了。  怎麼樣,養寵物還是很有趣的一件事吧。你要想嚐到其中的樂趣,也去砸一隻吧!

學習感受作文 篇2

  我是一個土生土長的90後株洲女孩,從小一直在炎帝文化的薰陶下長大。雖然城市在日新月異的改變著,但濃厚的炎帝文化卻深深地影響著一代又一代的人們,且不說口口相傳的各種炎帝傳說讓人們津津樂道,也不道每年的炎帝祭祀場面壯觀,就說如今成為株洲人聚會、慶典集散地的炎帝廣場,屢次改造已經裝點得如詩如畫,還有青山綠水環繞的神農公園,更是一副鳥語花香,人與自然和諧統一的完美畫卷。還有神秘的炎帝陵,一直都是我為之嚮往的聖地,在那裡,我似乎可以聽到炎帝的心跳,體驗炎帝的呼吸,聆聽炎帝的聲音,感受炎帝的偉大。正是這一點一滴炎帝文化的侵入,讓我從小對炎帝神農氏就充滿了濃濃的敬佩之情。

  今天,我終於來到了昔日神往的炎帝陵,終於見到了在我心中至高無上的炎帝神農氏!

  站在炎帝陵外,金色的琉璃瓦屋頂在綠樹紅牆的映襯下格外的耀眼生輝,而那杏紅色的牆頭不時地飄出濃濃的香菸和人們虔誠的目光,讓我感受到一股濃厚神秘的氣息,彷彿是一位歷盡滄桑的老者在向人們講述千年古國百轉千回的歷史。陣陣疑問佈滿心中,促使我加快了步伐,想進去一探究竟。

  廳外,氣勢磅礴的對聯懸掛在牆上,龍飛鳳舞的寫著:神州至上皇陵,人主開先帝號。嘗百草開醫藥先河,制耒耜奠農業基礎。正殿進口處放置著一隻大案臺,上面擺滿了大米、小米、玉米、薏米、綠豆、黑米等各種神農發明的種子,無言地向後人展示著炎帝的豐功偉績。種子的發明,是幽幽的歷史隧道里最早迸發出的絢麗的人類文明火花。五穀豐登,人類以食為天養育了一代代人。神龕上炎帝安詳地坐在上面,慈眉善目,長鬚垂胸,手握鐮刀和草藥。炎帝像前,一隻石雕和一隻石鹿,充滿著靈氣,注視著來來往往的遊人。它們伴著炎帝左右的神氣樣子,讓人猜想它們肯定有著不同凡響的身份。果然,傳說中鹿為炎帝餵過奶,雕為炎帝遮過陰,難怪後人會如此尊重它們。

  另一個大廳裡,展出了各種各樣、許許多多的石碑,上面刻滿了文字。據說是神農氏嘗百草的記錄,看著這些洋洋灑灑的文字,我的眼前彷彿浮現出了炎帝嘗百草時的場景,衣著簡陋的他走遍深山草地,遍嘗各種植物,並將這些植物的作用和味道一一記錄了下來,其艱難是可想而知的。而一塊石碑上關於炎帝不惜犧牲自己的性命去嘗毒草的記載,更是增添了我對他的敬佩之情。

  走出石碑展廳,在一條長廊上站出來很多農具,講解員告訴我們,這是炎帝在教農民耕種時所用的工具,就是這些看似粗糙的農耕用具,使人類從荒蠻的圍獵生活進化為春耕秋收的農耕生活。這些工具在炎帝去世後仍然廣泛地被世人所使用。可別小看這些工具,正是這些工具推動了人類的進化歷程,為華夏五千年燦爛文化的發展做了鋪墊。

  流連在幽靜的`陵園中,低沉的鼓聲,嫋嫋的香菸,伴隨著清脆的鈴聲,我們彷彿穿越時空的隧道,在與一位長者交談,熱議著源遠流長的文明古國發展的歷史,探討著現代文明前進的步履,找尋著傳統與現代融合之道……

  炎帝陵之行也一掃我對學習困惑,曾今因為學習任務的繁重而氣餒,也曾為學習內容的複雜而退縮,但今天面對神農氏不畏艱難困苦,不懼生命危險,嘗百草,制耒耜,造福人間的精神,我們還有什麼困難不能克服呢!

  鐘聲隆隆,香菸嫋嫋,我不禁再一次加快了腳步向前走去......

學習感受作文 篇3

  3月23日上午,爸爸媽媽帶著我去蕭山茶葉市場參加蕭山日報小記者的“我是小茶農”活動。

  首先讓我驚歎的是來自趙老師團隊為大家帶來的茶藝展示,趙老師首先從最早的茶樹、茶的起源以及茶的年代發展等為我們講述了關於茶文化的知識,讓我學到了很多茶知識。之後便是老師為我們帶來的茶藝表演,翻杯、醒杯、投茶、泡茶、分茶……而這些步驟也是我和媽媽在家一起泡茶的流程。因為媽媽愛茶的緣故,在她的耳濡目染下我也愛上了茶。

  隨後是和媽媽一起做抹茶餅乾的環節,在等待餅乾出爐的時候也是我們自由採訪時間,這是我第一次獨自一人去採訪。在第一家茶葉商店,我看到售貨阿姨在挑揀茶葉,我問阿姨:您這是在挑什麼呢?阿姨說這是把品相差的茶葉挑出來。隨後阿姨還告訴我喝茶的功效,可以防癌、延緩衰老、美容護膚等等。原來喝茶有那麼多的好處啊,難怪現在那麼多人都喜歡喝茶呢。

  最後香噴噴的餅乾也出爐了,吃著自己做的抹茶味的餅乾,看著小夥伴們開心的笑顏,想著自己學到的那些茶知識,覺得這次活動真的收穫良多。

學習感受作文 篇4

  去學校是幹什麼的?玩兒的?交朋友的?還是學習的?其實,我們去學校是去互相學習,互相幫助,去感受互相幫助的快樂的。

  幼兒園時,我們在一起,認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥,你教我怎麼做蘋果,我教你怎麼做香蕉,你幫我做葫蘆,我幫你做茄子……幼兒時是美好、純潔和可愛的,小娃娃們你追我小學生作文,我抱你,好快樂……慢慢地到了小學。 小學時,我們在一起,認識了第二批好朋友。我們學拼音,學生字,你教我這個字怎麼寫,我教你這個字怎麼拼,你幫我找丟失的橡皮,我幫你修壞了的油筆……小學時段是快樂的,同學們練跑步、玩跳大繩、踢毽子,好快樂……不久就到了初中。 初中時,我們在一起,認識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率,你幫我算這個多位數,我幫你算那個幾何圖,你幫我收作業,我幫你輔導不會的題……初中時像優美的童話,學生們在畢業時,擁抱下,好快樂……慢慢地到了高中。

  高中時,我們在一起,認識了第四批好朋友。我們算題、寫題,你幫我輔導,我幫你解難題……高中時是爛漫的,這就像春色,五顏六色。

  大學,會是什麼樣的呢?我即將畢業,去認識第五批好哦朋友,去感受另一種學習環境……