關於小學的小學作文800字8篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學的小學作文800字8篇，希望對大家有所幫助。
小學的小學作文800字 篇1
雨稀稀落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美。過往的行人歡笑著走過，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發出和諧的聲音。
一個小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個寒顫，“好冷”，她想。她是一個孤兒，從小失去父愛與母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水溼透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過往的行人把她圍住，小聲的議論著：“看！她多可憐”，“好慘的命運啊！”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心裡更加的難過，一向堅強的她忽然全身無力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一起，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳裡，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍，不一會兒，她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣，但是，她並不開心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無法說出口，她又開始掙扎，她想逃離這裡，這樣下去只會讓她更加傷心，可是，她已經被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭，用求助的目光掃射著周圍的每一個人，但人們都避開了她的目光，沒有人願意觸碰她溼透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶裡湧了出來，她心裡有說不出的難過，忽然，她感覺有人在向她走來，她抬起頭，看到一個似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自己早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺有一股暖流流入自己的心裡，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來，女孩感激的看著男孩，她想說一聲謝謝，但是……她說不出口.
男孩看到她憂鬱的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:“姐姐,我告訴你一個秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個世界上最甜的歌!”男孩說完,對著女孩燦爛的一笑,然後蹦跳著走遠了,女孩看著他漸漸遠去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心裡譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時,她笑了……這個世上。是什麼讓淚水變成微笑？是什麼讓心與心之間如此貼近？是愛心，有了愛心，我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。讓每個人心中都有愛，讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界！
小學的小學作文800字 篇2
“不去！不去！我不起來，我困死了！”我賴在床上，閉著眼睛，大聲地嚷嚷。爸爸彎著腰，用手輕輕地撫摸著我的手臂，俯身在我耳邊輕聲慢語地說：“你一定要去。你可是南京日報的小呀！穿上紅馬甲去參加愛心活動該有多麼榮耀。”哎，我可從來沒賣過報紙，怎麼辦呢？昨天稀裡糊塗地報了名，也只得硬著頭皮去了。
到了集合點，報紙還沒送來，老師就領我們去玄武湖公園逛了一圈。逛著逛著我的心情平靜多了。
等我們回到集合點，報紙也來了。老師把報紙發給我們。我沒有像其他小那樣迅速分散開，去賣報，而是怯怯地看著過往行人，望著那一張張陌生的臉，心底響了又響的吆喝聲堵在喉嚨間怎麼也發不出聲來，我捧著報紙，不知所措地站在原地發楞。“怎麼還不去賣報呢？”我自已問自己，“可我沒有信心去！我沒有勇氣去賣報！”我看著其他小已經賣出了好幾份，而自己的手上的報紙紋絲未動，我真恨不得轉身去坐地鐵回家。可是，開弓沒有回頭箭。“賣吧，賣吧！”我鼓勵自己，使勁地給自已打氣。
終於，我打算賣第一份報紙了。我真走運。當我環顧四周的時候，遠遠地看見一個老爺爺坐在椅子上，很悠閒的樣子。我跑過去，輕輕地問：“爺爺，請問您要買份報紙嗎？”這時，我感覺拿報紙的手在微微地顫抖，另一隻手不自覺地搓著衣下襬，臉上也有點起火。老爺爺上下打量著我，問：“你為什麼要賣報紙呢？”“為災區兒童捐款，我們是南京日報小！”我自豪的把聲音提高了一點。爺爺一聽，笑了：“你真是個好孩子！沒問題，我買一份報紙。”“謝謝！”我的心一下子落到了實處。我走的時候，一轉身，見爺爺仍然在用讚許的目光笑著看我，頓時，我感到有一股力量在推動我前行。
我終於成功地邁出了第一步，自信重新回到了我的身上，我手捧著報紙挺著胸迎向一個又一個行人……賣著賣著，我掌握了許多經驗，比如說：一對情侶來了，你走過去就很容易賣出去，因為男生肯定想在女朋友面前展示自己最好、最有愛心的一面；再比如是一對父子或是母子，你走過去跟家長賣報，也很容易，因為家長肯定也想在孩子面前展示自己最慈善的一面，給孩子做榜樣；如果是爺爺奶奶，他們都很喜歡看報，那就更容易賣出去了。就這樣賣呀賣呀不經意間就完成了任務，我賣了二十份！因為興奮，我的嘴咧著，腳輕快地跑著，當時心裡的高興、滿足，有別於我人生以往任何的一次。
一陣夏日涼爽的微風佛面而來，路邊的梧桐葉沙沙作響，時遠時近傳來蟬兒的鳴叫，人生有許多的第一次，走過去，勇敢地走過去，你就會自信、你就會有勇氣、你也必會慢慢地長大。
小學的小學作文800字 篇3
為期16天的倫敦奧運會逐漸拉上了帷幕，從開幕式到各項賽事到閉幕，我一直是一個積極的關注者，從開幕式到底如何開始，到中國健兒能否取得好成績等等都是我所期待和關心的，我想與大家再一次分享一下本界奧運會。
此次奧運會的開幕式完全是一種英式田園風格的格調，講述了一部英國的近代發展史，初看時覺得很瑣碎很冗長，不似北京奧運會那般明快和令人亢奮，後來再細細品味不得不承認這是一種很有私心的偏見，宏大的場面確實也見證了英國強大的國力。
關於這個開幕式，其中我最喜歡的章節就是聖火的點燃方式。204個奧運代表團都手握一枚代表自己國家的銅花瓣進場，聚成一口大鍋形狀，當7名小火炬手點燃花瓣上的小火炬後小火炬依次燃起，最終合成了一個大的主火炬，向徵著204個國家團結在了一起，這是個很好的創意，我很喜歡。
比賽中。
最激動人心的時刻是中國選手易思玲在10米氣步槍比賽中奪得冠軍的那一聲槍響。能不讓人興奮嗎—這可是本界奧運會的首金啊！中國來了個開門紅！我激動地久久不能平靜。
最喜歡觀看的比賽是乒乓球和羽毛球的比賽。中國囊括了乒乓球和羽毛球的全部9塊金牌！從此，中國又將在“乒乓球王國”的稱號後再冠以“羽毛球王國”！
最喜歡的選手是體操名將王一冰。此次的吊環比賽，他的環上動作堪稱完美，落地也是穩穩當當，漂亮至極。動做完成後，他象一個調皮的孩子一樣吐著舌頭做著鬼臉，親吻著雙槓，可是，就是這完美無缺竟被裁判判為亞軍！可是，全世界人民可都在看著呢，我想，全世界觀看比賽的人和我一樣，心裡都在說：王一冰，你是最棒的！我們愛你！
最疑憾的是劉翔在此次奧運又上演了08奧運會的噩夢，讓人痛心疾首，國人和粉絲也都對其褒貶不一，我想對揹負太多壓力的劉翔說：“在我心裡你永遠是最優秀的，不管以後怎麼樣，你都是我們的驕傲！”
最氣憤的就是比賽中的不公現象。當同樣的事情發生時，有人就是“範規”，有人就是“利用規則”，在腳踏車、跳水、吊環等賽事中的不公現象讓全世界都知道了有一個成語叫“勝之不武”。
… …
38枚金牌，我國取得了除08年本土奧運會之外的最好奧運成績，成績的背後，凝聚著我奧運健兒的多少汗水和淚水啊！還有沒有拿得獎牌的健兒們，我也想對你們說：“我也愛你們！”
我期待著20xx年的紐約奧運會，那時憑著英雄的中國健兒，我們必定將再譜華章，那時我們必定將把一個體育大國到體育強國的褪變演繹地更加淋漓盡致！ 的
小學的小學作文800字 篇4
競爭，生活中處處有競爭。競爭使生存變得窘迫，競爭更令生命朝氣蓬勃，生機煥發。在公平的競爭中，人們能找到物質與精神上的雙重滿足感。在競爭激烈的環境中學習，每一個人，時刻都有遭排擠的危險，但我們感謝競爭，是競爭造就了我們淵博的學識，謙虛的人品和堅毅的性格。但是往往有些人過分的強調個人奮鬥，忽略了公平，更忽略瞭如何在競爭中不傷害別人。甚至還給這種讓人鄙夷的行為冠以“叢林哲學”這種荒唐的名頭。在我們身邊這種可恥的行為隨處可見，人們被這種價值觀帶來的所謂的成就感而瘋狂，他們不惜使出卑鄙下流的手段，不惜毀壞他人的利益。
當“合作”這個詞帶著金燦燦的光芒誕生時，它就像初生的太陽從地平線上緩慢升起時所射出的第一縷陽光一樣燦爛。它彷彿是法力無邊的大手一樣，撕碎了人們心中的醜惡，殘酷，焦躁，絕望，無助，和泯滅的人性。
我國近代啟蒙思想家，改良主義者譚嗣同曾說過：“以群而強，以孤而敗”。用現在的話講是“團結就是力量”，而這團結就是合作。
合作之必要性我在這裡也不深究。我想問大家一個問題，也是要和大家討論的問題，怎樣做一個善於合作的人呢？
我以為要成為一個善於合作的人。必須要做到兩點：一是忠誠，二是信任你的合作伙伴。
“忠”字，在古人眼裡可以算得上最為重要的一個字了。其實一說到忠誠大多數人都會想到一個人，毋庸置疑，他就是，關羽，關雲長。如果把蜀國看做是一個大公司的話，關羽和劉備就是合作關係。當他被曹操挖牆腳，套取商業機密時，他就對劉備做到了對合作夥伴的忠誠。古希臘寓言家伊索說過“一致是強有力的，而紛爭易於被征服”。曾文正說“坐這山，望那山，一事無成”。一個人對自己的合作伙伴不忠誠，一方面破壞了別人的利益，一方面也損失了自己的信譽。是為人所恥的，是損人不利己的。所以我認為必須對自己的合作伙伴忠誠。
第二是信任你的合作伙伴。信任某人說起來容易，做起來是相對很難的。因為人的本性如此，人人都有猜忌心。所以沒有絕對的信任，只有更多的信任。這裡的信任並不是盲目的信任，而是理智的信任，只有理智的信任你的合作伙伴，事業才能成功。在商場上有一句俗話說的很好“沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有永恆的利益”只有共同利益的兩個人才可能合作，當利益不一致時，這種關係也就不復存在了。
我常常希望自己成為一個善於合作的人，並遵照以上兩點竭力的實現我的目標。合作並不是走向成功的唯一道路，但是合作是走向成功的一條捷徑。我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門。
小學的小學作文800字 篇5
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的'成長自然離不開老師。
俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。 老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老師像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與汙點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。 吳老師有一頭可愛俏皮的頭髮，一架黑色的鏡框下是一雙充滿學問的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說會道的小嘴。第一次見到吳老師就覺得十分和藹，但不失威嚴。我喜歡吳老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話。上課時，她是我們的老師；下課時，她是我們的朋友。
雖然她有時十分嚴厲，但她脾氣非常得好。 在我眼中，她是一個大公無私的教師。 坐在我面前的李耀楠是一個內向的同學，不愛說話。我們因為她長得黑，不愛乾淨，視她為怪物，誰都不願意跟她說話、不靠近她，對她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你幹什麼啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什麼了不起的！一個下午，同學們都趁老師不在，朝李耀楠扔紙團，甚至用塗改液塗她的書包。老師知道後，怒氣沖天，一臉火氣的走到教室，狠狠的說：有誰參與了，給我站出來！同學們鴉雀無聲，半晌，幾個同學才膽膽怯怯地站起來，走到老師面前。
老師把那幾個同學審問了一遍，教育了一番，又叫他們寫了檢討。放學後，老師又把我們女生集中在一起，語重心長的說：李耀楠是一個內向的孩子，不像你們會表達自己的心，想你們有這麼多朋友，你們要多多溝通，我們班的口號不是五四同心，其利斷金嘛。我不是說誰的成績好我就偏誰，因為你們都是我的學生嗎！正是老師的一番話，讓我覺得吳老師是一個稱職的教師。 花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它開放；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗&&我要感謝我的老師，是您傳授給我們知識，讓我們健康成長！廣東深圳寶安區深圳市觀瀾中心小學五年級:莊嘉怡
小學的小學作文800字 篇6
雨悄悄地下著，父親為了這個家，為了我，他走了，在臨走的時候，他對我說了很多，我的心變得十分沉重，望著他那瘦弱而又令人溫馨的背影，隨著汽車的鳴笛聲，逐漸消失在朦朧的細雨中，我的淚水和雨水交織了。
父親曾是一名軍人，後來，在金洞謀生，整天在深山中穿梭，得了許多勳章。和母親成婚後，母親生下一個兒子，可惜的是，奶奶和爺爺曾是近親結婚，以至於哥哥患有先天性的痴呆症。好在天無絕人之路，我出生了，給這個家增添了幾分希望。
小時候，我常依偎在父親的肩上，沉穩而厚實，每每讓我心裡有了著落。這時候，父親喜歡用那生滿老繭的手輕柔撫摸著我的秀髮，望著我，輕輕地哼著：“靖妹子，細身子，眼裡有個老頭子……”我凝望著父親，“寶寶很小，爸爸不老。”父親總是那麼慈祥溫柔地衝著我微笑，月光下，父親的背影溶解在深沉的愛中。
長大了，母親多次催促父親出去找工作，父親不肯，直到外公逝去後，父親終於對母親的逼迫有所意識……
那一夜，令我至現在還記憶猶新……
我不想讓父親走，故意摔了一跤，並止不住地喊疼，眼淚簌簌地往下掉，父親立刻停止了收拾行李，飛奔了過來，“怎麼樣，摔在哪兒了?”他充滿憂慮的雙眼看著我摔傷的腿，並不停地輕撫著我扭傷的腳。為了挽留父親，我依然嚎啕大哭，希望時間能夠這樣耗下去，耽誤父親的行程。驟然間，他變得嚴肅起來：“在哪摔的?”我遲疑著，指了指桌角，“桌角不疼嗎，向它道歉去?”我傲視著桌角，極不情願地起身去向桌角道歉。我往後看了看，微弱的燈光融和了父親的背影，他留戀而又期待的眼神望著我，頓時，我陷入了沉思。“對不起”我向桌角微微鞠了躬，父親很滿意，安撫我後繼續收拾行李。我呆望著父親的背影：“爸，非走不可嗎?”他猶豫了一會兒“靖妹子，長大啦，該自己照顧自己啦。”我很洩氣、很失望。
父親要收拾的行李並不多，很快，來接父親的汽車來了，父親的電話響了起來，只見父親和緩地說“別急，再等會兒。”父親掛了電話，沉重地望著我，環視了整個家。時間很短暫，父親的電話又響了起來，顯然，那人已經等得不耐煩了，父親還是說“別急，再等會兒!”，隨後，父親用那粗大的手攀在了我的肩上“靖妹子，早點睡吧。”父親站起了身，再次環視了整個家，搖頭嘆息。車鳴響了起來，父親的目光依舊落在我身上，推開門，走了出去，我追上前，父親往後望了望，“早點睡吧，明天還要上學”，繼續前行。灰暗又微弱的光映照在父親的背影上，我心裡默默地念著：爸，早點回來，我愛你……
此時的我，已經成長為一名堅強的共青團員了，父親啊，父親，您何時能夠再回來呢?
小學的小學作文800字 篇7
第一次夏令營的感覺，有點興奮又有點難過，有點傷心，更有點想哭。我捨不得媽媽，捨不得爸爸。我在出發前一夜我對著導遊給我們的指南，準備好了行李：換洗的衣服、睡衣、毛巾啦、梳子啦、面巾紙等等生活用品、還有零食……
晚上，我很早就上床睡覺了，可是在床上翻來覆去總是睡不著，幻想著夏令營的情景，想著上海的東方明珠塔……好像剛睡著，就被鬧鐘叫醒了，迷迷糊糊的已經是第二天了，五點多了，我和爸媽依依不捨地揮手再見，第一次開始獨自一人踏上了旅途。
從武義到上海東方綠舟有四五個小時的路程。啊！我的同學們徐家燦、湯竣婷、廖晨汐、陳口口、何宇攀都來了，還有許多陌生人，可有伴了！我很快認識了夏羽姐姐、張哲彬哥哥和王俞靜姐姐等人。一上車，我的嘴就沒停過，要麼嘰嘰喳喳地聊天，要麼一起分享美食。一路上嘻嘻哈哈、歡聲笑語的。很快就抵達目的地。我們的導遊（看上去很像《芭啦芭小魔仙》裡的遊樂大哥）給我們宣讀了紀律，到宿舍放好行李，就已經是吃午飯的時間了。我們一窩蜂似的湧進了餐廳。
吃完了中飯，我們參觀了兵器陳列廳，那裡有千餘件武器裝備，真是應有盡有啊，讓我們大開眼界。我們還去了划龍舟，我發現划船的導遊特像憨豆先生，我對“憨豆先生”說：“‘憨豆先生’，你真的好像憨豆先生啊！”，憨豆先生大笑起來，同學們也大笑了起來。
第二天，最有趣的勇者闖關開始了！我和同學一起跑，一起跳，一起爬很快通過了第一關，心想這也太簡單了！正準備走第二條通道時，我愣住了——要“翻牆”，只見一道大概有一層高的，綠色的用繩索編織而成的網牆橫在我的面前！我咬了咬牙，上吧！費了九牛二虎之力攀上了最高處，準備翻越的時候，那些男孩子在“牆上”跳啊跳，整面牆的搖晃了起來，嚇得我不敢翻過去。一直趴在牆頂，緊緊抓住繩索，一動也不敢動。這時，趙晟挺身而出，對著那些在跳的人怒氣衝衝地大聲吼道：“不準跳了！誰再跳我就對他不客氣了！”那些人頓時被鎮住了，乖乖地安靜下來。趙晟朝我使了個眼色，示意我快翻。在他的幫助下，我終於順利地翻了過去！心想：趙晟，你可真是我的“救命恩人”！
在回家的前一夜，我們瘋了！晚上在宿舍裡大鬧天宮，一直到11點多才睡。是不是要回家太興奮了？還是因為遊樂大哥說明天吃中飯就在東方明珠旁？唉！我也不知道為什麼會這麼晚才睡覺。
愉快的夏令營結束了，雖然第一次離開爸媽有點傷心難過，但還是很開心，很好玩！也讓我明白了，不要一直依靠別人，正如《揮著翅膀的女孩》的歌：不能一直依賴，別人給我擁戴！做勇敢的女孩！學會獨立、堅強！
小學的小學作文800字 篇8
今天晚託班，我們班與四（2）班舉行了一次別開生面的足賽。
比賽開始前，隊員們各個摩拳擦掌，精神抖擻，為比賽做好充分的準備。我們拉拉隊各個信心十足，做為去年的冠軍隊，我們相信一定會贏。可是當我聽到四（2）班有好多同學是足球隊的隊員時，我的心不禁“砰砰”跳起來，我們班還會再一次贏得勝利嗎？
比賽開始了，我班的隊員信心百倍地走上“戰場”。由我班先發球，一開局，我班便佔據優勢。拉拉隊也在為隊員們加油：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”“四（3）班戰無不勝，攻無不克！”一陣陣吶喊聲響掣天空。“戰場”上龍爭虎鬥，隊員們各個毫不示弱。只見薛冰接到了後衛符天凡的傳球猛往前跑，李林羿馬上在前方接應。四（2）班一個同學來防薛冰了，只見薛冰靈巧地躲過了，然後將球迅速的傳給了李林羿，李林羿像一條泥鰍似的左躲右閃，猶入無人止境，輕輕一踢，將球送入了對方大門。“耶！”“好的！”一片歡呼聲迴盪在操場上方。但是四（2）班的同學沒有氣餒，仍然繼續努力。過了一會兒，經過努力，四（2）班的同學頑強拼搏，在混亂中，足球悄悄地溜進了我班的大門。這時，上半場結束了。我班的同學來到楊老師身邊，楊老師對他們說：“配合打得不錯，就是跑動還不積極，要壓著他們打，不能鬆懈。下半場哪些同學上。”這時，陸非凡的體力已經明顯不夠了，老師準備讓他休息一下。但是李林羿看看替補球員，沒有一個比陸非凡好的，便讓陸非凡堅持一下，實在不行了再換。為了集體的榮譽，陸非凡咬咬牙，準備再拼一下。
下半場比賽開始了。我們拉拉隊不停地為球員加油助威。球員們各個咬牙切齒，好像要把對方吃了似的。一開場，我班同學就改掉了上半場的毛病，積極跑動，壓著對方打。“贏贏贏，一定要贏！”
我緊張極了，心裡好像有一隻小兔子在跳動。機會來了！後衛一個長球傳了上來，“衝啊，薛冰！加油”拉拉隊不住地喊。一聲哨響，原來薛冰越位了。唉，真慘，那麼好的機會！就這樣僵持了好久，誰也沒有進球，下半場結束了，比分還是1：1。
精彩的點球大賽開始了，第一球我班來踢，薛冰可能是緊張，居然把球踢高了。我不禁緊張的顫了一下，不敢看了。“還好還好！”不知誰說了一句。好奇心又把我拉了回來。原來，四（2）班的一名隊員也沒有射進球。我又信心十足，前三粒球雙方打成了2：2，第四粒球是非常關鍵的，輪到我班開球了。只見陳嘉俊做了個假動作，猛一踢。“進了！”我班同學大聲叫起來。又輪到四（2）班開球了，我緊張地盯著球。四（2）班同學可能壓力太大，把球踢偏了。“贏了，終於贏了！”“我們贏啦！”歡呼聲再一次迴響在空中。我激動極了，眼淚奪眶而出。
“我們贏了！”