觸動心靈的歌初中生優秀作文800字
篇一：觸動心靈的歌
歌聲帶給人的感受是美妙的。一首好歌就像一顆靈丹妙藥，能在你心靈受到創傷時撫平你的傷疤；一首好歌就像一汪清泉，在你意志消沉時為你註上一股新的活力；一首好歌就像一盞燈，在你奮鬥的路上照你前行；一首好歌就像一合興奮ji，在你失意時給你拼搏的勇氣。
在生活中，我們常常會聽到許多的歌。孩子的歌，童真、清脆，別有一番風味；偶像的歌，動聽、抒情，令人神往；老一輩的歌，豪爽、悠揚，承載著先輩們那艱苦的生活，意味深長。然而，觸動我心靈的歌卻是那首家喻戶曉、最受普普通通奮鬥者歡迎的歌——《我的未來不是夢》。
第一次聽到這首歌，是在幾年前的一個黃昏。那時我們一家人正聚在客廳裡看“星光大道”的電視節目，其中的一位參賽選手就唱了這首歌。我一聽到那優美的旋律，樸實的歌詞，就覺得振奮人心，再加上選手贏得的滿堂喝彩，更顯示了這首歌的獨特的魅力。但是，這一次聽歌卻沒有給我留下很深的印象，真正留下印象的卻是那一次。
那次，我因為生活中的一些小事不順心，心情很是不好。正當我要發脾氣時，不知哪兒想起了這首歌。我不自覺地跟著哼唱著，並慢慢品味起來，卻覺得這首歌好像是專為我寫的，每一句歌詞都是在勸慰我，在激發我，於是，我就反覆唱起來，一下子心中的不快就忘卻了。從此，這首歌就成了我生命中最為神聖的歌。
在以後的日子裡，每當我在學習上或是生活中遇到什麼困難或是挫折、甚至委屈時，我就會不由自主的哼唱起這首歌：我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我就會在心中默默地告誡自己：只要克服了這些困難，光明的前途就會在不遠的地方等著我，我一定要加油！
正是憑著對這首歌的喜愛，正是憑著這一股拼勁，我才排除了一切困難，快樂的走過了十四個春秋。我也相信，在今後的生活道路上，有了這首歌陪伴我、激勵我，我一定會越挫越勇，最終到達成功的彼岸。
“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘……”有了這首歌的日子，我會更加堅強，不再迷茫，這首歌將成為我人生中寶貴的一筆財富。
有歌的日子真好！觸控心靈之歌的感覺真爽！
篇二：觸動心靈的歌
有一句話說得很美：音樂，不僅僅是一種音與韻，而是在於聆聽者用心聆聽時，能真實地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。只有把自己的心真實地融入音樂，體驗與琢磨音樂所表達的思想、內涵、心情，才能真實地感受音樂那縷無形的魅力。音樂是人類文化傳承的重要載體，是人類寶貴的文化遺產和智慧結晶。音樂看不見，摸不著，它是一種能催人奮發向上，能給人帶來愉快，能給人帶來傷感，能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。它像涓涓的溪流，帶給人無盡的溫暖和慰籍……
音樂是催人奮發向上的。當你聽到那充滿雄壯、充滿莊嚴、充滿激昂、激發炎黃子孫愛國主義精神、代表一個國家民族精神的《義勇軍進行曲》——國歌時，你是否感受到在那戰火紛飛的年代中國人民高舉鐵拳和刀槍，與敵人進行鬥爭的英雄氣概和戰鬥意志？你是否感受到在和平建設年代，那高亢嘹亮的聲音仍然提醒中華兒女要時刻有著迫切感和危機感，召喚著從四面八方彙集在一起的億萬人民團結起來，共同向著民族復興的千秋偉業前進呢？生命之光正在向你招手，音樂，一種無形的啟示也正在發芽，它將催人奮發向上，它將使人變的堅強，它將把中華五千年來的歷史酣暢的淋漓盡致。
音樂是愉快的。當你聽到旋律時而輕快，時而凝重，時而清脆，時而深沉，的林俊杰的《不死之身》，你是否感受到音樂那引人入勝的意境？當你聽到歌詞滑稽搞笑，幽默風趣的潘瑋柏的《我的麥克風》，你是否感受到音樂那絕無僅有的情調？當你聽到韻律充滿健康活力，帶有青春氣息的飛輪海的《只對你有感覺》，你是否感受到音樂那佔據人心靈的安康？音樂博大而豐富，複雜而富於變幻，悠久而神秘……實在難以盡述。
音樂是傷感的。你聽到過周杰倫浸滿離別哀思的《夜曲》嗎？你聆聽過吳克群充滿悲傷情愁的《為你寫詩》嗎？你傾聽過陳楚生布滿含情脈脈的《有沒有人告訴你》嗎？假如你盈耳過，你就會發覺音樂正是如此傷感，如此憂傷，如此惆悵才會使人感到短暫而愜意的心境。
音樂更是能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。當一代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時，他沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對人生。當他創作出一部部經典名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《暴風雨奏鳴曲》……時，他戰勝了病魔，這就是音樂給他心靈命運的啟示。當張傑面臨著重重被侮辱的挫折時，他沒有選擇氣餒與放棄，而是選擇了堅強的面對生活。當他寫出了一首首如潮水般湧動的歌曲《最美的太陽》、《仰望星空》、《消失》時，他已經戰勝了人生的挫折，這是他追逐音樂夢想的回報，這也是音樂給予他的心靈上的洗滌。
感受音樂，有時象感受陽光，感受它的明麗和溫暖；感受音樂，有時象感受大海，感受它的深奧和玄妙；感受音樂，有時像感受人生，感受它觸動心靈的情弦！
篇三：觸動心靈的歌
她說她會很堅強，她說她會一直撐著整個班上的天，她說她會闖過這道難關……她堅毅的笑，像一曲悠揚的歌，常在我心頭盪漾。
自那次早上的突然停課，我的心惶惶難安。就好像時間頓住了一秒，所有人都屏住呼吸，感覺有什麼巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊，更像是心靈上的撕扯。後來學習委員的一次落淚，我們低下眼瞼：最堅強的人，這時候一定要挺住啊！
就這樣悄無聲息地離開……多久後的一天下午，幾個同學從辦公室那邊衝回教室，激動並且喘著氣說：“回來了，回來了！她在辦公室裡，在辦公室裡梳，頭！”我心中一震，望著對面的辦公室，想去，又不忍，不敢。後來，四學會，三年裡最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身邊，很勇敢，很勇敢地說出了她心中那個悲痛的秘密。她說她不忍心看到一個小生命，一個脆弱的小生命。還未來到這個神奇美妙的世界，就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣，發現她眼中似乎閃過淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次，是在她幸福的生日會上。她抿著嘴，說無論如何也要陪伴我們，走過四學會。
四學會上，她在拉練勝利的終點等待我們；軍訓時，她站在隊伍旁，見證我們每一個動作的進步。最令我感動的是心理拓展活動，無論是“人椅”還是“不倒森林”，她一直站在我們圍成的大圓中央。“人椅”活動開始前主持人的一番話讓我記憶猶新：“班主任現在處於暴風雨中，只有你們團結在一起，圍成一個密不透風的堡壘，才會保護到身處險境的她。”開始計時，她站在中央，我彷彿真的感到，這個由團結構成的保護罩能為她建立起一個抵擋風雨的盾牌。時間一分一秒過去，額頭上溢位了汗滴，她帶領大家喊起了一次次激動人心的口號。當主持人宣佈結束時，大家激動得跳了起來，就像我們真的保護了她，幫她度過了難關。頓時，她的臉上也露出久違的笑容。此時的風微微吹著，我們深感愜意。
她的堅強，她的努力，她的笑，一次次觸動了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明，她不會倒下。
篇四：觸動心靈的歌
生活中所聽的歌不計其數，有讓人撥動心絃，也有讓人涕然淚下……最觸動我心靈的歌是《陽光總在風雨後》。
“陽光總在風雨後……”也許有人會覺得幼稚，但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷，看到太陽的笑臉。
連下的幾天大雪，到處都覆蓋的一片雪白，放眼望去也實在是一種享受，但對於今天要上學的我們，對雪可是恨之入骨，因為他擋住了我們的去路。
公路上面覆蓋著白雪，下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰，車不能通行，上學只有靠自己走著去了。已到了下午一點多了，我一臉不高興的樣子，嘟著嘴，肚皮裡憋了一肚子火，只看誰是導火線了，跟著幾個同學踏上了上學之路。
寒風刺骨的吹著，把我的手和臉都吹得通紅通紅的，腳冷得已無知覺，但還得艱難地走著，腳每走一步就留下一個美麗的腳印。望著一串串腳印，火已消了一半，但想到還有那麼遠的路程，心裡的火不由得燃燒起來了，如同針扎般難受。
來到一段小路上，雪已沒有了。
我走在最前面，後面跟著幾個夥伴。當走到一個彎路上時，這裡沒有土，只有幾個堅硬的石頭暴露在寒風刺骨中。我很輕鬆的將我的凍得毫無知覺的腳，踏在一個石頭上，另一隻準備踏上另一塊冰冷的石頭時，那石頭突然作怪，將我絆倒在地，我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上。“啊”我慘叫一聲，夥伴們提高警覺性，將我扶起來。霎時，我只覺得冷，已沒有別的感覺，一個夥伴嘲笑道：“你尿褲子了！”我趕緊摸摸褲子，褲子打溼了一片，別的幾個夥伴也嘲笑著。沒辦法，我怒吼一聲：“趕快走”，才阻斷了她們的嘲笑聲。
半路時，我冷得縮成一團，屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎，但為了面子，我只得忍著，陪她們說說笑笑。
快要到學校時，我們歇了一會兒，俯視著學校，仰視著剛才走過的路程，回憶著路上的一切事情，忍不住綻開了笑臉。這時我已不覺得冷了，反而快要冒汗了，屁股也不疼了，心中也沒有怒火了，反而徒增幾分喜悅之情。
到了學校，太陽在蔚藍的空中露出了半邊臉，大地雖海北白雪覆蓋著，但臉上也出現了絲絲微笑。
“陽光總在風雨後……”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔迴盪。是呀，陽光也是經過了風吹雨打才出來了，彩虹也總在風雨後穿上七彩的衣裳。
篇五：觸動心靈的歌
人生在世，閱過無數面孔，聽過無數歌謠，總有那麼幾張臉讓人記憶猶新，總有那麼幾支歌觸動你的心靈。
來到黃河壺口瀑布邊，我傾聽過了自然那奇偉磅礴的歌。一支多麼富於力量，慷慨激昂的歌啊！看，那渾濁的黃河水自峭壁上噴薄而下，敲打出隆隆巨響，直震得遊人的耳膜也隨之翻滾、躍動。這之中也夾雜著細小浪花輕叩在磐石上的清脆悅耳聲——不仔細聽是聽不出的。自然的歌就這樣透過最為直接的方式展現出來，並以它雄壯的力量觸動人們僵化的心靈。
這一幕使我讚歎，也不由得想起那位陝北漢子。
上次見他，他正哼著一曲不知名的信天游。只見他身披白褂，頭上纏著一條雲朵般的毛巾，手握長鞭，並不如何健壯的身軀閃爍著健康的古銅色。
聽，那曲蒼涼、悲壯的信天游飄蕩在這千溝萬壑，廣漠無垠的黃土高原上，蕩氣迴腸，扣人心絃。不論是高腔平腔，都流露著陝北漢子放蕩不羈、無拘無束的個性。浪漫主義手法的運用，使信天游顯得豪放而自由，又不失健康的細膩。
我問他緣何哼唱起這首信天游，他笑笑，並不回答。他的家境一般，只是剛剛溫飽，但他的信天游卻飽含了他對未來的信心，大有天地盡在我手的豪情、粗獷。這種不規則，甚至稍顯隨意的曲調深深觸動著我。
就在我轉身離去時，他又放聲唱起了另一首陝北民歌，我疑心阿寶是不是與他師出同門。但阿寶是不會送別於我了。
柔弱的江南是唱不出這樣的歌曲的。矜持的她無法容忍這樣不羈、隨性的風格。她是端莊雋秀的小家碧玉，她只會唱溫婉優美的江南民歌，而絕接受不了這樣的擊打。
如果江南的民歌是柳永，那麼陝北的信天游是就是蘇軾。
唯有塞外的草原牧人能與陝北漢子相媲美，就像辛棄疾同樣的`豪壯。但那種空靈的音樂只能使心靈舒暢，使人心曠神怡，是帶不來觸動的。
觸動心靈的歌，只來自母親和那黃土高原。
篇六：觸動心靈的歌
生活中有許多美妙的歌，它們各有悅耳的樂音，贏得人們的喜愛。
那是一首讓我，至今讓我記憶猶新。
我非常愛我的外婆，在我的記憶裡她是一位和藹的老人。歲月的皺紋悄悄爬上了外婆的臉龐，無數的銀絲趕走了黑色的頭髮。外婆的臉上總是掛滿笑容，使人一見就感到非常親切。小時候，我每隔一段時間總會讓媽媽帶我到外婆家裡去，到了回家的時候，我總抱著外婆哭喊著不回家，每到這時，外婆把我抱在懷裡，並拿出好玩好吃的東西，直到把我哄開心為止，我才依依不捨地告別外婆。
上了小學，我便很少有時間去看望外婆。
有一天下午，走在回家的路上，夕陽似落非落的掛在天邊，彷彿使一個人稍不留意就跌入萬丈深淵。夕陽紅得可怕，不是那豔麗的鮮紅，深紅深紅的佈滿天空，周圍沒有一絲風，樹草花都一動不動，沒有一絲生命力，大地一片沉寂。
終於回到家了，我輕輕推開門，只見媽媽正在哭泣。看到我，媽媽急忙拉著我往外走，只說：“我們到你外婆家裡去”，一路上媽媽沒有再說任何話，只是流淚。
到了外婆家，屋裡滿是藥味，好多人站在外婆的床前，藥水透過針管流進外婆的血管裡，舅舅輕輕拍著正在流淚的我的肩膀安慰我說：“不要緊，你的外婆只是感冒了”，天真的我竟相信了他們的話。外婆拉著我的手說：“XX，你能給外婆唱一支歌嗎？”望了望周圍的人，我使勁的搖搖頭，我忍不住跑了出來。
第二天，我被一陣哭聲驚醒，在媽媽的催促下，我走進裡屋，看見外婆蒼白的面容，流下了悔恨的淚水。“讓你唱歌你為什麼不唱？”傳來了媽媽的埋怨聲，周圍的人都已泣不成聲了。我望著外婆，似乎在那蒼白的臉上還有一絲期待。原來，外婆一直等待著我為她唱一首歌，可是外婆到死也沒有等到我為她唱歌，我不禁鼻子一酸，淚水湧了出來，我拉著外婆的手，邊流淚哭邊輕輕的為外婆唱了一首歌：“走在鄉間的小路上，牧童的歌兒……”
這首歌至今還讓我記憶猶新，它包含著我的無數的懺悔，每時每刻都深深觸動著我的心靈。作文
篇七：觸動心靈的歌
夜空中最亮的星，請指引我前行！——題記。
“你已經在努力，我看到了。但，如果你的努力不比別人更多的話，那你的努力可能就會更渺小了。”走出了辦公室，但話還在耳畔迴盪著。
期末的成績像烙鐵一樣，狠狠地烙在了我心上，跌落了16名！這給了我沉重的打擊。為什麼？我已經很努力了！但，為什麼不進反退？排名像天使一樣硌著我的胸膛，我卻無力回擊。我再也受不了了！半學期來的艱苦奮鬥、努力學習，都化成了泡沫，在黑暗中支離破碎。旁邊有幾個人在哼著小曲，這首歌又觸動了我的心靈，好似一個小惡魔，在嘲笑著我。讓我更痛苦！我悶著頭哭著，不想讓別人聽到。可這樣讓我更難受……
寂靜的氣氛凝聚在整個操場。旁邊，幾盞昏暗的路燈照著暗綠的草地。螢火蟲發出了自己的光芒，彷彿使整個操場都明亮了起來。嘆息著，嘆息著，走到了沙地裡的我坐了下來，臉埋在手心裡，剩下的只有抽搐……我迷失在了這黑夜裡。
今晚的星空很美，一輪明月，幾顆亮星襯托著它，猶如“眾星捧月”，“白銀盤裡一青螺”，多麼的漂亮！但，我仰望著天上的明星，低頭卻只有嘆息，心裡卻只有孤獨……
低頭嘆息時，想起了曾聽過的一首之歌，寫的是人在無邊無際黑夜裡，被星星所指引，努力前行的事。當時不覺得有什麼意義。現在才發現，自己與其有萬千共同語言……便開始輕聲哼唱起來。一曲終了，發現自己早已淚流滿面。我已經與它起了共鳴！有一種影象的激流把我帶進了心靈深處。我漸漸的平靜了下來。
這次期末考試考差了。像一個人仰望過了星空，低頭卻是孤獨與嘆息；我奮鬥過、努力過，但我失敗了。但我還有許多機會，我還是應該繼續努力。曾幾何時，失敗像是狂風，一次次吹倒了我的心靈之房。我一次次倒下，卻又一次次站起。我努力向別人展現我最好的一面。卻又像一位盲人，我迷失在這黑夜裡，四處碰壁。
但星空是亮的，它可以照亮我們的路途，讓我們可以從迷失中找到正確的方向，並持之以恆的努力，達到終點。我可以從自己的學習方法入手，改善它，再一次又一次的努力，我相信我可以成功。
我不知道這首歌居然能給我那麼多。也許，這就是“觸動心靈的歌”吧。
我的眼睛仰望著天空的群星，他們閃耀著。我心默默的感謝那首歌，並在空中發現了那顆夜空中最亮的星，我迷失的心，開始逐漸有了自信。我站了起來，對著那顆星，唱道：
“夜空中最亮的星，請指引我前行！”
篇八：觸動心靈的歌
“你怎麼又不及格啦”，隨著這一聲怒吼，我和媽媽的感情也隨著破裂了。
“哐”，我離家出走了，每次一考試，四面八方的壓力像山洪一樣向我奔流而來，壓在我的身心上，真的好重啊！但是每一次考試成績總是事與願違，每次考試後，媽媽總會大發脾氣，有時還會打我的左手。好的是隻是僅僅幾下而已，可這次不僅大罵，而且還狠狠打了我好幾下，臉紫了，還火辣辣的疼。
我離開家已經半個多小時，我像一隻無頭蒼蠅在街上閒遊，見爸爸媽媽沒有追來，我便繼續往前走，到了小姨家，便跟溫柔的小姨吐了吐苦水。我哭泣著說道：“小姨，我媽媽根本不瞭解我的難處只想著要我考出個好成績，但是也要看我的基礎好不好，有沒有這個能力啊！”小姨連忙解釋道：“你不要只看媽媽表面的嚴厲，其實她是很疼你的，……”，可是我一句話也沒聽進去。
第二天，我依舊去學校上課，今天，我們有音樂課，大家都很高興，我們興致勃勃的跑進音樂室，拿起書本，沒想到我們學習的第一首歌竟然是《世上只有媽媽好》，老師在前面一遍又一遍的唱著，不知怎麼了，我這時的心情竟然如此沉重，這裡面的歌詞讓我面紅耳赤，羞愧難當。
放學後，我走在幽靜的的小路上，心想：難道是我錯了？是我意氣用事，不體諒父母的苦心？是我錯了嗎？
不知不覺我已來到了小姨家，一陣哭泣聲打斷了我的思緒，我跑進屋一看，弟弟跪在牆角，左手被打得流了血，兩滴晶瑩的淚水在紅撲撲的臉頰上滑落。
我我準備為弟弟“申冤”，我跑去跟小姨理論，小姨語重心長的說：“不是我狠心，是他不聽話犯了錯，就應該罰。”我滿臉疑惑的說：“為什麼您也打弟弟左手？”“因為他右手要寫字呀”，小姨笑著答道。她接著說道：“你媽媽不是也打了你的左手嗎？那也是愛護，照顧你呀！望子成龍，是全天下父母共有的一個心願呀！你應該諒解你的父母呀！”
霎時間，我恍然大悟，原來是我錯了啊！但在這時我愣住了，我哪裡還有臉回去見媽！直到耳畔傳來：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”婉轉的歌聲舅舅在我耳邊迴盪。我明白了於是我立刻抄起包飛快地跑回了家。
媽媽端坐在椅子上凝望門檻，彷彿在等待什麼似的。“世上只有媽媽好……”我唱著這首歌回到了家，回到了媽媽溫暖的懷抱。
《世上只有媽媽好》一首觸動心靈的歌。
是啊只要人人獻出一份愛，那麼這個世界將會變成美好的明天。我們都要向這位阿姨學習，做一個心裡有愛的人。