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六一兒童節的作文700字

【精華】六一兒童節的作文700字三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六一兒童節的作文700字3篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文700字 篇1

  五年級第二學期的六一兒童節終於要到來了,在六一節的前一天,老師跟咱們說明天要過六一兒童節了,同學們都很高興。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優美的舞蹈,就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

  第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說今天六一節的活動內容,可是沒想到,吳老師卻跟咱們說,早課繼續上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。

  終於等到下午了,首先老師宣佈今年的四好學生,我想:這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那麼文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著咱們要玩遊戲了,吳老師問關於觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對咱們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了遊戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,咱們女生首次不分勝負,最後只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸的,因為丁敏可是咱們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩個遊戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個遊戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是咱們女生都快氣死了。

  時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,咱們都對這次的六一節依依不捨。六一兒童節真快樂呀!

六一兒童節的作文700字 篇2

  六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

  快樂的真諦,是內心的滿足。童年時過"六一"節,我唯一的心願就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮豔晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是,很多年來,只能是夢想。

  總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,"六一節"那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不瞭解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優秀就是好孩子。

  那時,我的學習成績很是出眾,年年的"六一"節被評上"三好"學生,全校師生集中一起開表彰大會,當校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象徵榮譽感的三好學生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著,做遊戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然後摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣鬨笑聲。

  最讓我引以為榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的。化上濃濃的妝,再在眉心點個美人痣,穿上學校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的`手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

  真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過一次"六一"兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。儘管我們有千百個願望想留住童年,想保持那份純淨,但有些事是我們註定抓不住,留不住的。於是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪迴繼續著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嚐著。輕嘆來時路,夢裡歸去,何以還我舊容顏......

  "六一"兒童節,祝和我一樣有著懷舊之心的大人節日一樣快樂!當然,也祝所有的孩子們節日開心!

六一兒童節的作文700字 篇3

  每逢“六一”兒童節同學們都特別高興,大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到遊樂場玩,有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中,“六一”節可是一個大節日啊!

  然而,去年,我們過了一個不一樣的“六一”、兒童節,那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動——探訪廣西貧困山區的孩子。得知訊息以後,我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農村的兒童節是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢?

  期待已久的“廣西百色之旅”終於來臨了。進入廣西地區,呈現在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子,不難想象雨天裡房子肯定會漏水,而且裡面黑乎乎的,幾張木製的凳子和桌子就是房子裡僅有的傢俱。生活上甚至沒有自來水、用水也要去較遠的溪邊挑水。更別說有電視機、電話等家用電器了,這裡的真實情況與我想象中的簡直是天壤之別啊。

  我們來到一座在荒山上的學校,那裡的同學舉著小旗,排成佇列熱情地歡迎我們只見他們都穿著不稱身的衣服,腳上也沒有合適的鞋子穿。四周絲毫沒有"六一”兒童節歡樂的氣氛。我們的老師說:“他們不像我們那樣,豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒見過呢!”我們為他們買來了許多食物。他們拿到後卻沒有吃,而是開心地跑回家了。

  晚上,我們準備了一場演奏會。隨著精彩的節目一個接一個地送上,山區的孩子向我們投來了羨慕的目光和拍起真誠而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽,哪裡有條件學彈鋼琴呢!到了最後,我們合唱了《同一首歌》:“鮮花曾告訴我你怎樣走過……”歌聲在我的腦海迴響著……我們的生活是多麼美好啊!在兒童節,許多孩子會向爸爸媽媽要禮物。可是,我們有沒有想過一些在貧困山區的孩子呢?開完演奏會,很多同學都紛紛將自己帶上的食物和錢遞到各個小朋友手裡……我將心愛的小匙扣從揹包裡摘下來遞給了一個與我年齡相仿的女孩子手裡。看著她眼裡純真的目光,,我暗下決心,我長大了,一定盡我所能去幫助山區的小朋友,使他們和城市的小朋友一樣,擁有一個溫暖、幸福的家園;在“六一。節,人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡,都可以學到各種樂器。那該有多好啊!