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下雪了作文600字

下雪了作文600字5篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的下雪了作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

下雪了作文600字 篇1

  早晨,我還沒從睡夢中完全清醒過來,就模模糊糊地聽到爸爸對媽媽說:“下雪了,還挺大的呢!”一聽到“雪”這個字,我立刻興奮起來,還沒來得及把衣服穿好,就急忙開啟窗向外看。我住在高樓上,從窗上望出去,陽臺欄柵上堆積著厚絨絨一層雪,眼前的路是一片潔白,街道、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,路旁那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。

  雪還在下且越下越密,雪花也越來越大,像織成了一面白網,又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,不一會兒,就會成為一個活雪人。

  吃過早飯,我就早早地出了家門。路上的行人還很少,只有少數的大人因為上班或買菜的原因正在忙碌著,雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印。我走在雪地上,就像走在一塊鬆軟的白色地毯上,腳下還發出“咯吱,咯吱”的響聲,真好玩!雪花不時地飄到我的臉上,涼涼的,真舒服。空氣是那樣的新鮮,我不覺深深地吸了幾口。

  不一會小區院子裡的孩子們都紛紛走出了家門,一個個站在雪地裡面玩笑嬉戲著玩起了打雪仗,他們不知有多開心,為大地媽媽的身上增添了許許多多個黑溜溜的眼睛,紅紅的胡蘿蔔鼻子和笑得彎彎的嘴巴的`雪人,看啊!那一個個雪人是多麼充滿生機和幸福啊!給這個銀白色的世界增添了不少快樂。

  雪依然無聲地下著,不一會兒,路上就沒人了,只有一個個快樂的雪人,每一個雪人的臉上都是笑著的,笑得都是那樣甜!那樣歡!那樣美!

下雪了作文600字 篇2

  早晨,爸爸用他那渾厚的男中音嚷道:“可可,起床了,外邊下著大雪呢!快起來看呀!”於是我翻身起床,連衣服都來不及穿,就爬到窗臺上看,咦,雪在哪兒。我又爬到床上,打起“豆豆”來。

  媽媽起床後,走到窗戶邊說:“可可,爸爸說的沒錯,真的下雪了!”我聽到後,又想不穿衣就去看。因為這是我第一次看到下雪呢!可被媽媽攔住了,我說:媽媽,你怎麼不讓我去看雪啊?“可可,外邊太冷,穿上衣服再去看!”停了這話,我不管三七二十一,一下子就把衣服穿好了。

  我急乎乎地跑出去,哇!雪比我想象中的好看,我把窗戶開啟,把手伸出去,想去抓雪,可怎麼也抓不到,不過我家住在六樓,風颳在臉上,像刀割一樣,生生地疼。但我還是很高興,因為這是我第一次看到雪!我在上海10年了,這是第一次看到雪,我激動得眼淚都快要掉出來了。我放眼望去,地面上、綠化帶、車上、樹上都是雪。到處白雪皚皚,雪給大地鋪上一層薄薄的被子。可是地面比較熱,不一會兒,學就開始融化了。聽爸爸說:在北方的孩子,冬天大雪紛紛揚揚地落下,可以堆雪人、打雪仗。我一邊蹦、一邊說:爸爸,我要下去玩雪!“好吧!但你要吃好早餐!”

  我稀裡糊塗地吃了早餐。像豹子一樣飛奔下去。因為今天我們家的車要去保養,不得不開車,可是雪下在車上,車門被凍住了,爸爸用了很大的力氣才把駕駛室、副駕駛的車門拉開,可是後排座的車門怎麼也拉不開。我有些氣急敗壞了,怎麼進去呢?爸爸怎麼也沒有把後排座的車門拉開,還開玩笑說:“你跑到寶山吧!”媽媽說。“不要,不要,那我想吐的。”我的頭搖得像撥浪鼓似的說。這時我才發現,原來下雪也有不好的地方,給我們的交通出行帶來許多不便。爸爸笑嘻嘻地說:“只能從前排副駕駛位置爬進車後排。”我只好答應了。

  雖然雪給我們帶來麻煩事,但我依然愛你—雪。

下雪了作文600字 篇3

  早晨,掀開窗簾,哇!下雪了!人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,一片銀裝素裹,心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空,雪花飄飄灑灑,依然沒有停意。

  我馬上武裝好自己就出發,上班路上要經過一個十字路口,恰遇紅燈,下雪路滑,只好慢慢等待。綠燈剛起,便急急穿行,當走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時,他突然唱起來:“下雪了!”我心裡想:“天晴了!”在這凜冽的北風,漫天飛雪中站立一天,應該是很辛苦的,沒想到他卻如此樂觀。雪,給人們帶來了快樂!

  思緒忽的回到幾年前,教初二的我正上語文課,窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪,我停下講課,問學生:“有哪些詩句和雪有關?”學生們看著銀裝素裹的世界,爭先恐後的回答:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!”“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!”“柴門聞犬吠,風雪夜歸人!”“青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關!”“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!”“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!”於是我把這節課上成了作文課,學生們興趣極高,寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性:雪是純潔的象徵,但它又是虛偽的,因為它掩蓋了世界上的醜惡;有的寫雪默默無聞的奉獻精神。雪,激發了學生的寫作熱情!

  不知不覺來到了學校,雪還在下著,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那裡偷偷的笑。雪後銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢!還有這邊,一位小學生拿著一個“大炮”,好像是要對別人進行“猛攻”。雪,給校園增添了喜氣!

  雪,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,還是空氣的清新劑。此時,世界上的一切都在過濾,一切都在昇華,人們的心靈也將會被淨化,變得純潔而又美好!

下雪了作文600字 篇4

  最近幾天,天氣很冷,大部分同學都圍著圍巾,戴著帽子,穿著高筒靴,有的戴著手套,有的戴著耳套,縮著脖子搓著手來到學校。

  以前,我們還老嫌太陽和我們作對,在體育課時,都很熱,平時倒很冷。現在,更糟糕了,體育課次次都下雨。“哎,其實這樣還挺好的,說不定還會下雪呢!”媽媽這樣說。我知道,我們青田是很少下雪的,要不也只有百分之零點幾的希望。雖然下過一場很大的雪,但那純粹是一個很令人高興的,吃驚的,興奮的巧合罷了。

  第二天下午,我像往常一樣,用高領遮住鼻子以及它的下半部份來到學校裡。那時,天在下著傾盆大雨。可在雨裡,隱隱約約也可以看到一些白白的東西在飄。第一節是體育課,同學們見體育老師遲遲不來,就不約而同地湧出教室,仔細一看,是雪耶!大家都高聲歡呼起來。當然,我沒有去,我怕老師突然在這個時候“冒”出來,只好呆呆地坐在位子上看外面的雪景。果然不出我所料,體育老師像趕小雞一樣把同學“趕”進了教室,又教育了我們一番。第二節快要上課時,雪下得更大了,因為是音樂課,我們就乾脆跑到五樓去看雪、接雪,有的站在走廊上,用書接,有的用手接。我抬頭向天上望去:“雪?這是雪嗎?好像是天上的仙女撒下的白色花瓣,一定也很香吧!”我也用書去接,接住了好幾片,可一掉在書上就不見了。這樣的情景我想起三年級學過的課文——《瑞雪》。現在下的雪雖然沒有課文裡的雪大,但景色絕對比瑞雪美。向上望,有一種說不出的美感;朝下看,一把把花花綠綠的雨傘在操場上“奔跑”,給校園增添了一番風趣。

  又過了美好的一天,早上,一來到學校,就發現一座座山,都披上了綠白相間的“迷彩服”。像聞名於世的富士山,如果再高一些,就像高八千八百四十八米的珠穆朗瑪峰,好一派壯麗的景色!我愛下雪,更愛這美麗的雪景!

下雪了作文600字 篇5

  冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的雲朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺的時候,悄悄地來到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那是,萬物都是銀光耀眼。

  玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走八仙步。空中,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了牆上,一會兒貼在了玻璃上,一會兒上,一會兒下,到處飛舞,好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞,好像白色的精靈穿梭於世界各個角落,令大地華光四溢,精彩分呈。

  雪越下越大,從一點點的,變成一團團的,似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。

  漸漸地,漸漸地,學停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動的景色,銀色的世界美麗而祥和。

  雪不僅美麗,還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪,團個雪球,向面對的同學打過去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!