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情景作文600字

情景作文600字八篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的情景作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

情景作文600字 篇1

  中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節,這天,是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅,一邊賞月的景象,那甭提有多好了!

  盼望已久的中秋節到來了,為此我興奮了一整天!

  我左盼右盼,終於盼到了晚上。我們一家手牽著手,向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中,整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切彷彿都披上了一層白色的輕紗。我們在花園裡找了一條長椅坐下,抬頭仰望著漆黑的夜空,星星都躲進了雲層裡,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”,星星大概也去慶祝中秋節了吧!

  這月亮也真是孤獨啊!

  它使我不禁想起了那些因為某種原因不能回家與家人團聚的人,他們在這一天裡,是否在思念自己的親人?那就多抽點時間與親人聚一聚吧!

  聞著淡淡的桂花香,吃著月餅,看著又大、又圓、又亮的月亮,欣賞著美景,四周靜悄悄的。突然,一聲巨響打破了寧靜,我被嚇了一大跳,最後才緩過神來,原來是世紀公園的煙花晚會呀!

  有一個煙花像流星雨一樣劃過天空,“多美啊!”

  我們不禁讚歎道。“你們快看!又有一顆‘流星’來了!我們每人許一個心願吧!”

  我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛,雙手合十,許下了一個美好的願望。“啪--—”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態啊!

  有的像菊花迎著秋風開放,有的像一張燦爛的笑臉對著我們微笑,還有的像一面紅旗迎風招展……等到煙花晚會結束了,我們也該回家了,但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海裡……如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過,那該多好哇!

  中秋節啊!

  你是一個家人團聚的節日;中秋節啊!

  你是一個快樂的源泉;中秋節啊!

  你是我最喜愛的一個傳統佳節!

情景作文600字 篇2

  藏在人們心中的縷縷芳香,終究有一天會從一個小小的舉動中散發出來……題記

  走出了少年宮,突然發現有幾個“小天使”落在了我的頭上。我下意識地去摸了摸,它卻,化了。我抬頭望望天空,往後退了幾步,躲到屋簷下。下雨了。

  我把手伸進口袋,摸出手機,撥通媽媽的電話,電話裡永遠是媽媽匆忙而又不耐煩的聲音:“沒有錢坐公交車嗎?不知道我在忙嗎?自己回來!”早知是這樣的結果,可是有點不甘。那頭早已斷線,我心裡一陣失落。雨越下越大,出於無奈,我冒雨跑到了公交站臺下。瘦小的我只能被擠下站臺,站在馬路上,還在淋著雨。此時的我已經變成了一個落湯雞,外衣已經溼透。

  突然,有股力從我背後頂出來,我轉過身去,看到了這樣的一個人。她穿著白色襯衫和一條黑色短裙,手裡撐著一把小型的紫色雨傘。再往下一看,她,只有一條腿,還拄著柺杖。可她的臉上卻沒有普通殘疾人的憂鬱,感傷。

  天漸漸冷了下來,我身上穿著的毛線外套已經被淋得不起作用了,我冷得發抖。突然,一股暖流從心底裡衝出來,身上已不再滴水了。我再一次轉身,抬頭看那位殘疾人,她的後背全溼了,原本好看的衣服也被淋得緊貼在身上。我抬起頭,發現自己已經被一把小型紫色雨傘遮蓋著,雨再也滴不到我的身上,卻滴在那位殘疾人的背上。

  我好久都不願把視線轉移到別的地方。她發現我在看她,臉上露出了笑容。可能她已經知道我為什麼要看著她了吧。她沉默了片刻,彎下了腰,摸摸我的頭,說:“小朋友,你媽媽沒來接你嗎?你這樣淋雨,會感冒的。”她的一字一句都深深地烙印在我的心中,那一刻,我嗅到了它散發出的縷縷芳香。殘疾人雖然和我們健全人不同,可他們卻在我們的世界中,發光,發亮。

  雨停了……

情景作文600字 篇3

  望著窗外飄零的葉子,那是在暗示秋天的到來,已是深秋,蟬不再鳴,花不再開。

  一片死寂沉睡在繁華城市的角落,我也感到深秋,寒氣逼人,特別容易被感動似的。在校的日子,每次看見老師疲憊的背影,深深的皺紋,心裡不住會感嘆:老師是老了嗎?然而,不經意間,我才發現我們卻是老師們的催老劑,讓她們的青春和歲月都傾注在教育我們和關心我們了。每天我都不禁會感動。老師們昨晚不知花了幾小時備課,又睡了幾小時。早上一起來又要給我們改作業,想到這裡心裡生髮出對老師們的敬意。只要一思考起這些問題,心中總覺有陣涼風掀起,不知是心酸還是憐憫又或是愧怍。心裡冷冷的,像是蒙上了一層厚厚的冰,揮之不去。

  窗外風聲依舊呼嘯,室內依然寒冷。似乎有種冷風拂面的感覺,心裡充溢起了一個個溫情的畫面。天下的父母哪個不是在門邊靜靜地守候著自己的兒女放學回家,我的父母亦是如此,父親早已為我準備好一切我需要的食物、衣服、文具。母親則在廚房裡忙活,在今晚他們似乎要隆重地慶賀一番。每次回到家,他們總會把微笑寫在臉上,即使是勉強的笑笑。我也不自覺地笑了,笑得好可愛、好真誠,看到父母為了自己勞累了10幾年的雙手,心裡有種使命感。“喲,回來了!孩子,最近測試了嗎?累不累,來媽媽給你做了好吃的,你先去休息一會兒吧,一會兒來品嚐。”這是每週進屋的第一句話,儘管媽媽有些把我當小孩子,但是這不變的愛心將畫面定格住了,閃現在我腦海裡的永遠是這樣一副親情溫暖的畫面。心中再次湧動起了感動,感激之情已不足我對父母那種深深的情誼。心裡涼涼的。

  秋風帶走了生機,卻送來了感傷,在這容易感動的季節裡,我的心也隨之變涼、變寒。似乎我變得敏感了,在這深秋的季節裡,只有一種隱形的感動,不管是對老師或是父母,都使人容易流淚、感傷。

  深秋。心寒。

情景作文600字 篇4

  有一種情景 ,讓我至今未忘,這種迷人的情景很普通,不用精緻的裝扮,不用文明的語言,它的美隨處可見,是用那動人的生物編製成的,真的好動人,不信?那你就瞧好吧。

  記得去年春天的時候,我和媽媽去附近的橋邊去玩,那裡春暖花開,芳香迷人。可我並不怎麼喜歡,心想:“哪個地方不這樣,無聊。”我靜靜地坐在了石坐上,發呆地看著前方,媽媽見我這樣,笑了笑,便自己走去散步了。偶然,我發現小河的上方飛來一群鳥兒,在哪唧唧喳喳的,不知道說什麼,我便起了好奇心,看著它們的動作,不知不覺投入了。這幾隻鳥兒東跑跑,西轉轉,構成了一個完美的五線譜,它們這是在幹嘛呢?是在賽跑?不像,賽跑應該每隻鳥跑一次呀,可怎麼每隻鳥跑許多次?那是在排練舞蹈,也不像。哦!是在搭窩呢,每個人嘴裡都叼著小小的數枝,在空中不停的飛舞,這個五線譜太結實了。哇!來了幾位美麗的小姑娘--------蝴蝶,它們又要幹嘛,不會也搭窩吧,咦?它們跑到鳥兒的上面做什麼,是要傷害它們嗎。我真是太傻了,光想寫不好的想法,它們呀,是在做音符呢,呵,你別說還真像。嗡嗡~嗡~~~~~,又來了一群什麼,不一會兒,我看到了,原來又是一群可愛的黃姑娘----------蜜蜂,它們來做什麼,哦,是來演奏的,看著清楚的音符,真忍不住唱上一番,真好聽,我陶醉了。這是什麼啊,白白的肚皮,發出的聲音這麼難聽,原來如此,是青蛙,它也來了,和蜜蜂小姐配合演唱,組合起來聲音的卻動聽,我大略的看了看,哇塞!這不是音樂演唱會嗎,真隆重,我也哼起了小調。

  真美,太美的演唱會了。

情景作文600字 篇5

  太陽下山明天還是升了起來,春天失去了明年還是一樣的會來,也不明白昨日的以往的你的微笑是否還在。

  國慶的來臨意味著校運會的開始,教師也滿心在準備著,我坐在安靜的樹下,一絲絲的清風伴我走進了回憶。因為一時的好奇,我參加了去年男子1000米的跑步比賽,那天我懷著期望去比賽。

  第一次,我膽顫地走進了賽場,那一聲槍響後,我使出了全身的力氣去完成自我的心願,可是當我回頭望不見一個人時,我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人,啊!連太陽也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目標就是我。沒能見到廖教師那慈祥的面孔,我就沖走了。儘管我明白他們都不會怪我,儘管我明白失敗是成功之母,儘管我自我已經盡力,可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都湧了出來。

  突然,我上氣不接下氣地跑來了,她休息了一會兒說:“怎樣了你?受了挫折站不起來了!?”“我是不是讓人很丟臉啊?”我抬頭望著她。“別那麼在意,比賽是殘酷的,可人是有情的,剛剛廖教師還叫人找你呢,只要你能敞開心扉,沒有人會怪你。”她蹲下,邊為我擦乾了淚邊說:“別哭了,我的好哥哥。”一抬頭就看見她那微笑的臉蛋,我想,這就是她說服我的最好理由了。我看著她,突然,身邊的草兒都笑著,滿是蝴蝶飛舞,它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來,我一愣,才回了神。我們一齊手拉手開心地向賽場走去,幾個同學都氣喘吁吁的向這邊跑來,我們都笑了。

  你的微笑是最美的,是那溫和的溫馨,是那雨後的彩虹,掛在天空……

情景作文600字 篇6

  冬日的清晨,北風呼嘯,路上行人稀少。我裹緊了大衣,縮縮脖子,滿臉委屈地走在去作文班的路上。

  又走到了那條必經的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹,樹上一片葉子也沒有,光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發抖。驀地,我又在小路的盡頭望見了他們—那對滿頭銀髮的`老人。這麼冷的天他們還出來,老爺爺坐在輪椅上擦著滿頭的熱汗,老奶奶則站在輪椅後呼呼地喘著氣。他們,正值人間的晚冬。從春到秋,在這條路上我不止一次看到這個鏡頭,兩位老人相扶相攜地走著,不遠處放著一輛輪椅……

  “走一走,試試看,別害怕,有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語。於是,一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步,老奶奶的臉上便會露出一絲不易覺察的微笑。

  在這條路上,他們並不孤獨。春天,綠葉為他們裝扮;夏天,知了為他們鼓勁;秋天,大雁為他們唱歌;冬天,雪花為他們舞蹈。啊,雪地上留下的輪椅輪子的轍印,多像五線譜。那一串串歪斜的腳印,又多像美麗的音符!

  在這條路上,他們那麼富於朝氣。多少清晨和黃昏,他們充滿自信,精神矍礫地朝前走,迎來了多少旭日的光華,送走了多少絢麗的晚霞。有時,從他們的臉上,甚至可以看到孩子般的歡笑……

  看著他們,我不禁默默地祝福:春天就要來了,小鳥又要為他們唱歌。花兒又要為他們開放,綠葉又要為他們沙沙作響……

  他們堅定地走著,老奶奶攙著老爺爺一步一步,雪地上留下了幾行深深的腳印……

  下一個冬天我還會看到他們嗎?會的,一定會的,我會看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依,堅定地走著他們的人生之路。

  我的心暖起來了,周身像被一團火包圍著。我也堅定地向前走著,迎接北風的挑戰!

情景作文600字 篇7

  經過了一個充實又有趣的暑假後,開學這一天,我有如剛學會飛行的鳥非常開心!

  開學日這天,我一聽到鬧鐘聲便馬上彈起來,邊唱著歌邊換上新校服,快速的吃完媽媽為我精心準備的活力早餐,迫不及待的想要飛到學校,因為我轉學了,所以我必須到新學校上課,從家裡到新學校距離比較遠,於是媽媽開車送我到新學校,一路上我的心情非常興奮、激動,坐在車上跟著CD高昂的唱著歷史年代歌, 精神抖擻、神采飛揚。到了學校,我一下車,興高采烈的飛進校園,校園的左側擺放著斗笠、蓑衣、打穀機,讓我想起外公外婆汗如雨下的在田裡耕種的情形,提醒自己要努力學習,才能像外公外婆一樣有豐收的喜悅。雖然學校一切是那麼的陌生,陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學,但是每個老師和同學都面帶笑容,讓我感到很溫馨。

  延著校園的左側爬上樓梯到二樓,就可以到達我上課的三年三班教室,一進到教室,和藹可親的彩芬老師早已在教室忙碌著,我開心的向老師說早安,和同學打招呼。老師等全班都到齊之後,帶我們全班到活動中心搬新學年的書籍,老師說不能偷懶,每人至少要搬一次,我們全班總動員,我來來回回搬了三趟,全班同學都體 會到水牛的辛苦,及感受到團結力量大的真諦。老師叫同學排隊去拿書,而且老師還叫我發名牌,我很高興有服務同學的機會,一些重要的資料老師也叫我發,我完全不覺得累,因為我覺得助人為快樂之本,而且真心服務是不求回報,就像媽媽說的:“人人有服務的心,我們的世界就會更美好。”真是一點也沒錯呀!

  開學了,玩心也應該收起來了,重心也要回到課業上,而且我們都升上更高的年級,要學更多的東西了,我要努力學習,天天向上。

情景作文600字 篇8

  “蛇年到!”不只是誰喊了一聲,所有人都歡呼雀躍起來。瞧,東家的小妹在給爺爺奶奶拜年;西家的大娘穿上了火紅、鮮豔的衣服,離家時間長的叔叔嬸嬸回到了家中;就連平時不愛打扮的爺爺也利利索索的打扮著自己。小朋友們呀,東一家、西一家都聚在了一起,男孩子們放了響亮亮的炮,平時看起來唯唯諾諾的女孩子也放起了禮花,這一切都告訴我們:過年啦!

  12年前“哇"的一聲,一個女孩誕生了,她就是我。今年是蛇年,正好是我的本命年,這可把我給樂壞了,您想啊:一生中能有幾個本命年啊?12年一次的本命年耶!我真是樂的合不攏嘴啦!哈哈,我的本命年我做主!

  這不,在我機靈的腦袋裡突然冒出一個鬼點子——新年鬧翻天!

  一大早,我就拿出平時媽媽最喜歡的衣服給自己穿上,哈哈,有點大,將就穿唄!然後,我偷偷摸摸溜進爸爸媽媽房間裡,隨手抓了個髮夾就走!哈哈哈,爸爸媽媽還在睡懶覺,平時我起晚了你們都把我吵醒,看我今天怎麼對付你們!下定了主意,我又偷摸溜進爸爸媽媽房間,我先把涼兮兮的小手放在爸爸臉上,沒想到爸爸翻了個身。“還挺有技術!睡覺也這麼警惕!”我心裡暗想“不過嘛……你碰見我可就倒黴啦!看我怎麼叫醒你們!

  於是,我又把音響調到最大聲,然後開啟。“他們一定會被吵醒的!”我心想。於是,我又偷偷出去,等待著音響“爆炸”的那一刻,據我所知,我們家音響第一首歌曲就是江南style!哈哈!咦?等了有一會了,可怎麼沒有聲音呀?於是,我進去一看:音響竟莫名其妙的被關上了!“怎麼會這樣呢?”我竟然一不小心把這句話說了出去。“新年快樂!”爸爸媽媽突然大叫到。“原來……”還沒等我說完,一陣大笑從我家傳出“哇哈……”

  蛇年趣事多,真不知道下一次等待我的趣事會是蝦米東東嘞?