演唱作文600字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的演唱作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
演唱作文600字 篇1
3月24日晚上8：30分，我和爸爸在琴行舉行了人生中的第一次演唱會。
我從7歲開始跟老師學吉他，已經學了3年，現在我彈7級的歌，我跟爸爸的樂隊組合名叫：sunbaheard，意思是兒子和爸爸同心協力。演唱會籌備了一個多月，我和爸爸天天在家裡練琴，一練就是一個多小時，彈得我和爸爸的手都起繭了，揹帶弄得肩膀也很痛。
我、爸爸和媽媽精心策劃了這次演唱會的流程。在表演現場，舞臺佈置得很漂亮，說明琴行的老闆對我和爸爸的演唱會期望很高。我抬頭一望，天上的星星一閃一閃，好似許多銀色的寶石，天上的雲朵飄來飄去，休閒自在。在這個繁星點點的夜晚，看一場演唱會，對每一個出來散步的住客來說，是一個不錯的選擇。
準備開始了，我的心非常忐忑，既緊張，又興奮，猶如即將爆發的火山，又猶如波濤洶湧的大海，畢竟這是我和爸爸的第一次專場演唱會，我們沒有經驗，不知道效果怎麼樣。望著臺下的觀眾，有些觀眾用期待的目光望著我，有些觀眾說說笑笑，但也時不時眼睛中流露出迫切的目光，想觀看我的表演。第一首歌是我和爸爸的二重湊《冬天的海峽》，我手拿著黑色的刮片，快速地彈著我的單音部分，爸爸的掃弦跟我配合得很好。不知不覺，我越彈越緊張，越彈越快，幸好加快時已經到結尾了。《怒放的生命》是我和爸爸二重奏最熟的一首歌，我和爸爸彈到這首歌時，緊張就慢慢退去。最後一個節目是跳街舞，我邀請了我最好的夥伴和我一起跳，就完全不緊張了。
我感覺這次演唱會開得還不錯，只是有些地方彈錯了或唱錯了，主要是我和爸爸的登臺經驗不夠，要再接再厲，爭取多點表演，才不會緊張。
演唱作文600字 篇2
獅子是森林裡的大王，有一天，它突然覺得森林裡太安靜了，就立即跑到播音室裡拿起話筒大聲說：“動物們，有好新聞了，今天晚上你們可能縱情的享受音樂。咱們準備舉行一場演唱會，渴望到時候你們能準時加入，賽出程度。成果優良的，我就獎給它一枚金光閃閃的金牌。”到了晚上，獅子“吼”的一叫，把所有的動物都招來了。
小狗“汪汪”地叫著跑來了；小鳥“啾啾”地叫著飛了過來；小鴨“嘎嘎嘎”地叫著，搖搖晃擺地走了過來；小青蛙“呱呱”地叫著，跳了過來，小白兔、小猴子、小羊、小貓、小雞、小鹿……都來了，多少隻小猴子一起上山去採野果給動物們吃，動物們一起裝飾著舞臺，舞臺的中心掛著一盞宮燈，舞臺到處掛著一串串小小的彩燈，閃著五彩繽紛的光輝。
第一上場的是小狗，小狗一邊彈鋼琴一邊“汪汪”的唱著，動物們二心的聽著，忽然，一隻大灰狼來了。它大聲一叫，把動物們嚇了一跳。多少隻聰明的小猴子捉了幾罐子的螞蚱倒在大灰狼身上，大灰狼說：“這是什麼貨色呀，癢去世我了。”大灰狼逃走了。獅子說：“別管它了，下一個是誰？”百靈鳥飛上去一邊拉小提琴一邊“啾啾”地唱著，它的歌聲悠揚、動聽，小動物們都聽得著迷了，深深地沉醉了。小動物們一個一個地演唱著，森林裡繁華特殊，到處都是歡歌笑語。兩個小時後，競賽停止了，獅子要宣佈這次的成功者了，獅子說：“這次的勝利者就是百靈鳥”。百靈鳥“啾啾”地唱著，飛上了舞臺，獅子大王把一枚金光閃閃的金牌掛在它胸前，動物們都向它表示慶祝。
今天晚上動物們可真開心啊！
演唱作文600字 篇3
因為今天是20xx年的第一天，所以老師說老師晚上要我們全班同學觀看“一生一世”跨年演唱會。一生一世是1314的諧音，這個名字起得真好，一生一世的希望。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”晚自習的上課鈴響了，老師高跟鞋的聲音從外面傳來，這清脆的高跟鞋聲音由遠而近，由遠而近......
期待著，期待著，老師祝願我們節日快樂，然後開啟多媒體，找出了“一生一世”的跨年演唱會，希望我們記住這一刻。
首先映入我們眼前的.是一個充滿五彩燈光的大舞臺，舞臺上站著陳奕迅和幾個差不多20多歲的少女，他們唱著《碌卡》這首歌，而且還跳著像機器人的舞蹈。我們看的津津有味。
過了一會，張傑和謝娜上去唱了《何必在一起》這首歌，那清脆悅耳的聲音縈繞在耳邊，我們女生都尖叫了起來。後來，是陳翔和一個女歌手唱的《思念是一種病》這首歌，他可是我的偶像哦！接著林憶蓮唱的《至少還有你》，這首歌可是一首經典老歌。直到現在，這首歌現在聽起來還是那麼優美動聽，具有極強的吸引力，使人能沉浸著這種令人陶醉的境界裡。
我們還沒等待到我們期待已久的快男（快樂男生）和快女（快樂女生）上臺呢，下課鈴就響了！我們帶著有點遺憾的心情緩慢的走出了教室，但是，我們能夠看到陳翔已經是萬幸了。
我們伴著皎皎的月光，習習的涼風，美好的回憶，歡悅的心情和和歡聲笑語回到了宿舍，在回去的路上，他們表演時的細節和表情一一浮現在我們的腦海裡。歡聲笑語灑滿了整個校園。回到家裡，我一定要接著看！
今天晚上著“一生一世”跨年演唱會實在太讓人陶醉了，太讓人難忘了，太精彩了，太好看了，太棒了！
演唱作文600字 篇4
很多作家喜歡寫鳥，寫鳥的樣貌，鳥的神態，還有鳥的可愛的啼轉。嘰嘰喳喳的，有什麼好聽？但是一去森林，鳥的歌聲便無法讓你忘卻。
清晨，先是有一兩隻活蹦亂跳的小鳥“嘰——喳”了一下。緊接著，鳥兒們都齊聲叫了起來：“嘰喳嘰喳～～”。這一番旋律整齊的齊鳴，如同黑夜中的一記棍棒，頓時把我的心靈從酣睡中拉了回來。我想：這一定是一首振奮的歌曲。
上午，大家都各自解散了似的，有的“撲撲”飛走了，有的捉蟲子去了。剩下的鳥兒開了一個歌唱大會。歌唱大會里，雖然大家唱得雜亂無章，卻各有韻味。瞧！燕子高聲歡唱：“嘰嘰！”布穀鳥歡快地唱著：“布穀，布穀！“還有不知名的鳥兒也唱著：“滴水，滴水！”這一場比賽，誰勝誰負？我想，它們的評委也應該無法判定吧！
下午，鳥兒們精力又集中在歌唱中了。它們開始了最後的演唱會，又齊鳴了起來。這響亮的聲音，忽高忽低，就像旋轉而行的過山車，此起彼伏，就像洶湧起伏的海浪。這種“轟隆隆，轟隆隆”的聲音讓我想到了錢塘江撼天動地，猶如千萬匹白色戰馬般齊頭並進的滾滾浪潮；“嘰嘰嘰嘰，”這種尖銳的聲音讓我想到了上千米高的斷臂懸崖拔地而起，千峰萬仞、綿亙蜿蜒的黃山“險”；“喳喳喳喳”這種快速的聲音讓我想到了索溪峪的“野”性十足；“嘰喳，哧嘰”這種慢速的憂愁的聲音，讓我想到了中華五千年的種種事件；“哧哧哧哧……哧！”這種忽高匆忽低、忽快忽慢的聲音，讓我想到了關公大戰龐德時的心驚肉跳，讓我想到了……鳥兒們的歌聲竟有如此大的魄力，令我震驚萬分。我去聽鳥的濱唱會了。不是一兩隻相互啼轉，而是成千上萬只鳥兒齊鳴。置身於這種磅礴氣勢之中，有誰不會陶醉，不會痴迷呢？
演唱作文600字 篇5
傍晚，鳥兒飛回了家，天邊的夕陽慢慢地落下了山頭。
海濱公園搭起了一個美麗的水上舞臺。李老師就划著小船走進了演唱會場。主持人手拿話筒大聲地講：“觀眾朋友們，大家好!今年是豬年，豬年就要唱豬歌，下面有請李老師上臺演唱《豬之歌》。”主持人剛說完，李老師就登上舞臺，熱情地向觀眾揮手致意，接著又衝著人群微微一笑道：“下面我為大家演唱一首耳熟能詳的歌——《豬之歌》，希望大家能喜歡。”接著，它用它那沙啞的聲音開始唱道：“豬，你的鼻子有兩個孔;豬，你有著黑漆漆的眼;豬，你的耳朵是那麼大······”
頓時臺下人聲鼎沸，彷彿炸開了鍋似的，歡呼聲與尖叫聲混成了一片。賈聰明兩手高舉 “老師加油，老師必勝!”的橫幅標語，大叫著：“老師!老師!我愛你!就像老鼠愛大米!”
馬銳也不甘示弱地喊道：“老師你最棒，我們全班相信您!”
一聽他們倆的叫喊聲蒙B急了，她拿著一個巨大喇叭喊道：“老師，您別唱了，街頭藝人唱歌要錢，您唱歌要命啊!”
蒙B剛喊完，劉禪就一把將大喇叭搶過來喊道：“就是啊!唱的一點都不好聽，簡直是來自地獄的聲音啊!”
面對如此亂局，李老師臨危不懼，依舊唱了起來。老師並沒有理會這些聲音，繼續唱《豬之歌》。賈聰明一聽劉禪說的話，就飛奔到劉禪面前說：“不好聽你就別聽老師唱歌啊!”劉禪氣不過說：“我聽不聽老師唱歌，與你無關。”賈聰明說不過劉禪，叫馬銳來幫忙。與劉禪展開了一場激烈的舌戰。老師並沒有理會這些聲音，繼續唱著《豬之歌》。
突然天空悶雷響起，一場傾盆大雨說下就下，最後大家敗興而歸……