獎狀作文600字六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的獎狀作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
獎狀作文600字 篇1
我軍訓回到家，愜意地坐在沙發上，望著手上拿著的獎狀，情不自禁地想起了我上臺領獎的那一刻。
4月8日，是我們在廣州國防基地軍訓的最後一天。
手捧著這張獎狀，檢閱的場面再現眼前，我們排著整齊的隊伍，昂頭挺胸，大步走進了操場。我們全部進場後教官說“三姿訓練，第一項，站姿。站立！”沒等教官下命令，同學們都已經個個站得直直的，都像木頭人一樣動不動，生怕因為自已做不好而連累整個年級被批評。我也一樣，大氣都不敢出一口。
這天下午檢閱完，訓練基地舉行了我們盼望已久的頒獎儀式。先頒發的是“優秀學員”獎。“請各班派代表到主席臺上領獎！”話章剛落，就聽我們班的教官站起來，轉過身，指著我喊：“班長！就你了！上！”我在同學們的注視下向主席臺奔去。還沒到我，我便在主席臺下等著。此刻，我感覺時間像沙漏一樣堅澀地流，慢慢墜入我緊張的心。終於到我了！我的腿實然變得異常輕快輕快，幾天的疼痛完全消失。我輕盈地走上主席臺。面對攝像頭，我露出了我這幾天來的第一抺最燦爛的笑容。臺下的老師，教官和同學們為我們歡呼，為我們鼓掌，那一刻，我真開心，真自豪！我凝視這張獎狀，彷彿看到了我們在寒冷的夜晚被罰的情景，彷彿看到了與教官開玩笑、玩遊戲時的情景；好象聽見了我們響亮的口號聲。啊！這張獎狀是我們用汗水換來的，是用淚水鑄造而成的。它記錄了我們軍訓中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起來，它將鼓勵我，讓我充滿前進的力量！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經歷痛苦的歷練，長大後怎麼為國家效力呢？
這張獎狀將鼓勵著我前進，讓我充滿力量，我將好好地收藏這張獎狀！
獎狀作文600字 篇2
開啟那個裝滿獎狀的袋子，就可看見大大小小的獎狀，有的已經退色，有點金光閃閃。它們記錄著我成長的點點滴滴，可最讓我覺得驕傲的是珠心算的那張獲獎證書。
這張獎狀是我第一次的成功挑戰，也是我用多少精力，多少汗水和數也數不清的練習題換來的。時間回到四年前，每天做完輕鬆的作業就開始做練習題，我在書桌上認真的練習著，我媽媽則在一旁一絲不苟的檢查著，一卷又一卷，一張又一張。不知做了多少題。
經過一個月的辛苦而充分的準備，終於我迎來了我備戰已久的比賽。一來到比賽會場，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳，這哪是會場？這簡直就是大集市，這麼多人。隨之我的心也開始蹦蹦亂跳，因為我從未在這麼大的場合比過賽。
沒過一會，大家各就各位，比賽開始了。我平靜了一下心情後就開始進入狀態，我一看題目和我平時練的題比，簡直是小巫見大巫，我三兩下就掃光了所有的題就開始檢查。再看看一同參賽的夥伴們，一個個還在埋頭苦幹、冥思苦想呢！心想：幸好做好了充分的準備！
評審終於過來了，剛才喧鬧歡樂的會場頓時又安靜了起來。我剛才放鬆的心情突然沒了，一想500多人的比賽就心理沒底，都知道人外有人，天外有天。我耐心的等待著，盼望著評審念出我的名子，終於聽到評審念出：“第十六名，曾之光！”我懷疑的問夥伴們：是我嗎？我實在太興奮了，我一個月的努力總算沒有白費！走上高高的領獎臺，我滿懷喜悅和興奮地接過了那份屬於我的獎狀和證書。
當我把獎狀給我一同參賽的夥伴們看時，他們投來了羨慕的目光，我多麼驕傲，高高地抬了頭。
如今獎狀上的燙金字依舊微微閃光，彷彿告訴我只有透過自己不懈的努力，才能享受驕傲的時刻！
獎狀作文600字 篇3
童年就像一條小船，裝著許許多多難忘的事，可這些隨著時間的流逝被我漸漸淡忘了。而在我六歲時發生的一件事，卻讓我記憶猶新，就像昨天發生的一樣，這件事，我只要一想到就會不由自主的笑。
這是我上幼兒園中班的一天下午，老師問我們今天，老師給你們發糖，你們想要嗎大家異口同聲地回答想，於是老師就陸續給大家發起了糖，緊接著又說再過幾天，我們就要發獎狀囉！
放學的路上，我左思右想，這獎狀到底是什麼東西呢？吃的嗎？喝的嗎？到底是什麼呀？嘿我知道了，老師今天是給我們發糖時說的，那獎狀肯定也是吃的，不錯肯定是吃的。如果老師能給我一個大大的獎狀該多好呀，那樣我就可以把它分成5份，一份給老爸，一份給老媽，一份給爺爺，一份給奶奶，一份留給自己，這樣他們肯定會誇我是個懂事的好孩子。
從那以後我只要看見親人或朋友，就得意的告訴他們再過幾天我們就要發獎狀了！
我盼呀盼呀，這天終於來到了，我特地起了個大早，狼吞虎嚥地吃完了早飯，剛想走出家門，突然想到，獎狀拿在手裡不衛生吧，還是拿個袋子吧。拿著袋子我滿懷期待地出了門。
到了學校，我坐在那裡等待著老師給我們發獎狀，沒多久老師走到我身邊給我一張長方形的紙，上面有兩個我不認識的大字，好像還有對我們的祝福語。我望著這張紙心裡暗暗想怎麼還不給我們發獎狀呢？這可不是我想要的啊。正當我發呆的時候，老師突然宣佈放學了。奇怪獎狀怎麼沒有發啊？我急忙舉起了小手，老師問怎麼啦？我趕快答道，獎狀還沒有發了，老師說不是發了嗎？你手裡拿著呢。什麼？我驚訝地說道，這這就是獎狀，原來這就是獎狀，是一張紙，而不是吃的啊，我自言自語的唸叨著。
此時，全班同學鬨堂大笑，我也羞愧地跟著笑了起來。
幼兒園呀，是我的樂園。
獎狀作文600字 篇4
這個世界上，有許多值得感恩的事情，也許，這件事情不足以讓圍觀者感動，但受到感動的無論這件事是否大，都會感到無比溫暖和幸福的。
我讀完了一本關於感恩的書叫《感恩親人》。今天我又翻開目錄，回味著每一個感人的小故事，體會著人間真情。
在這本書裡給我印象最深刻的一篇文章是《淚溼獎狀》，單看這名字只知道是關於一張獎狀，而且是一張被淚弄溼的獎狀。
裡面寫了一位母親帶著兄弟兩艱難的生活著，家庭因素使他們兩中只能有一位能上學，這是殘酷的，兄弟兩都是那麼渴望求知。但因為他們是最好的兄弟，所以哥哥抽籤作弊把機會讓給了弟弟，哥哥在做這個決定的時候，心一定無比疼痛。為此，他希望弟弟能瞭解他的苦心，不讓他失望。可是弟弟起初很努力，但是到後來就一直逃學，跑回家。期末考試，弟弟說他考砸了。母親流著淚，要換哥哥去讀書。哥哥果然爭氣，期末考了第一名。
那天晚上哥哥和母親母子兩說說笑笑，唯獨弟弟埋頭扒飯，然後說了聲我吃飽了就獨自回房了。哥哥悄悄跟了過去，驚奇的發現，弟弟蹲著，手裡拿著一張大紅獎狀，正哭泣著，而那張獎狀上寫著期末考試第一名的字樣。
弟弟一定經過反覆的決定才狠心這樣地做的。透過這種方法讓哥哥重新回到校園裡。我在想如果弟弟知道哥哥是故意讓他上學的，他還會這樣做嗎？
我想會的。兄弟兩的感情很深，他們都想對方去上學。因為他們對對方都有感恩之情，感恩對方的關愛，感恩從小到大發生的事，感恩對方為知己所做的一切。
獎狀作文600字 篇5
盼星星，盼月亮，終於盼來了運動會，我暗暗下定決心，努力在比賽中爭取奪名次。
“老師，我報60米！”我洪亮的聲音打破了班級的寧靜，話音剛落，同學們的聲音也隨之湧上來。
“砰！”一聲令下，我如脫韁的野馬直衝終點，風在我耳邊呼嘯，彷彿也為我助威加油，一跨步，一揮手，彈指一揮間就衝到了終點，10米、8米、6米……，由於起跑使力過猛，腿上的酸脹感難以言語，近了，我的身體傾倒在海綿墊上，此時的我已經虛脫了，人體裡的“靈魂”也爬了出來，我的雙腿如千針刺痛，猶如成千上萬只螞蟻在蝕食著，雖然只有60米，但對於我來說也是一個挑戰！我走在操場上，神情恍惚著，十有八九會撞到人，又像一個醉漢，搖搖晃晃！
熱鬧如集市般的`結果處，就在眼前，但我，我無力鑽進去看我的名次，真心想知道自己的成績，我心一震，抖了抖精神，用力地向人群鑽去，當我從昏暗裡睜開眼，首先映入眼簾的是：已入決賽：江涵！這讓我丟失的精神一下子又回入我體內，我興奮地鑽出人群，高興地在操場跳著，跑著！雖然不是第一名，但進了決賽，就一定會有一張獎狀的！我懷著緊張又興奮的心理，迎來了決賽！
哇！獎狀！第六名的獎狀，雖然是第六名，也沒上頒獎臺，但我努力了，這是一個拼盡全力的“小短腿”發自內心的話，我沒像劉翔那麼快，也沒有我弟那麼慢，我只爭取中間就可以了，人生不需要太多的第一名，人外有人，天外有天，我的這一張獎狀是最光榮的！因為這裡蘊含了我的淚水和汗水，是我這一生都過得充裕、陽光！
獎狀作文600字 篇6
人聲嘈雜，我在其外。步伐輕快地走進熱鬧的班級，但我彷彿與世隔絕的世外高人一般，不被關注卻也自在。一陣陣讀書聲朗朗響起，我附和著也專心讀起來。未過一會兒，冷不防地傳來一聲我的名字。老師的聲音使我一哆嗦，深吸一口氣還有些不知道發生了什麼。周圍同學可能是看我呆愣愣的，就湊近小聲地提醒道：老師叫你上去拿獎狀
話音未落，我又深吸一口氣險些癱在椅子上，腿已經輕輕挪到桌子外了，面色將信將疑，配上動作十分滑稽。我雙手撐著桌子，心裡加油打氣，身子前俯，一使勁，才站起來。此時的腳有些不爭氣的麻了，我眼睛似乎是不經意地掃過周圍同學。他們密密麻麻的目光彙集而來似乎萬箭齊發，讓我的血液流動都加快了，避開了他們的目光後，我就輕輕邁開腳步不太穩地往前走。臉上帶著點不自然的笑容，生怕出了差錯，僵直的手臂連擺動的幅度都不敢太大。
耳旁有些輕輕嗡鳴聲，像是一隻蜜蜂，繞著我的耳朵飛來飛去，令我冷汗直流。同學們的聲音漸漸小了下去，教室變得寂靜。我能感到我的喘氣聲愈發明顯。不知不覺就走到講臺上，我雙手交握，手指緊緊扣著，又背到背後，眼睛不知道看哪，最後就看著講臺，不敢看著老師。輕瞥見獎狀，內心總算是開始泛起激動。
我伸出雙手，小心翼翼地接著這張來之不易的獎狀。它是有些粗糙的那種。我一指輕輕摩挲著它，將它上方左右兩邊輕輕捻起。耳邊的嗡鳴，呼吸聲。教室外，那清涼的風，是青草味的。感官都在這一刻開始敏銳。那一刻，老師和同學們的掌聲清晰入耳。班級在那一刻又熱鬧起來。我抿著唇，臉上的藏不住的偷笑，心裡的喜悅迸發而出。當時如果能高興地尖叫，那我一定會叫出聲來。同學與老師成了那一刻的迎面暖陽，我輕輕昂起頭，便能感受到溫暖。掃清了拘謹，隨之而來的是自豪、成就感。
似乎就在接過獎狀的那一刻，令我振奮，令我成長，令我感慨。昂首更加勇敢地面對今後艱難，迎接光芒。