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遠足作文600字

遠足作文600字九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的遠足作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

遠足作文600字 篇1

  “桐桐,快起床,太陽曬屁股啦!”睡意朦朧中聽到女高音老媽的歌唱。“拜託老媽,今天是星期六,不用去上學。”我迷迷糊糊地說。“你不是答應今天和我一起騎車去遠足嗎?”哎呀,我早把這事忘到九霄雲外了。不行,我得起床,孔老夫子曰:“言必信,行必果”。再說“君子一言,駟馬難追。”不能讓老媽笑話我。於是乎我彈了起來,迅速地刷牙,洗臉……一切準備就續,老媽一聲令下“出發”。

  初春的早晨,寒意濃濃。一出門,我立刻感到一絲絲涼意,風直往脖子裡鑽,我縮著脖子急忙把衣服拉緊。這時,媽媽說:“右轉彎上斜拉橋。”“不就一斜坡嗎,有什麼難的,小菜一碟”。雖然嘴上這麼說,但是我心裡卻感覺有壓力。

  我開始用力蹬,速度也越來越快,該上橋了,這可是上橋最關鍵的坡段,而我卻有些力不從心,呼吸急促,心跳加快,兩腿發軟,車速越來越慢,越慢就越要使勁兒蹬,越使勁蹬我就越累。漸漸地,媽媽佔了上風,直接超在我前面。我頭髮蒙,心想這滋味真難受,乾脆停下來推著走吧。就在我想半途而廢時,耳邊響起媽媽的話語,“加油,男子漢,堅持就是勝利,勝利就在不遠處等著你!”是的,遇到困難不能畏懼退縮,要勇往直前。於是,我繃緊嘴,憋足氣,俯下身,使出渾身力氣去蹬車子,慢慢兒的,車速提升了,我的信心也不斷堅定。100米、50米、20米、10米、5米……我終於騎到了橋上。“媽媽,我上來了,我成功了!”我喘著粗氣喊道。橋面的春風恣意吹拂著我的臉,我的胸膛,沒有一絲寒意。回首望媽媽,她的眼裡流露出讚許的目光,微笑著朝我揮手說:“兒子,你真棒!”

  真是不容易啊!一次小小的遠足鍛鍊,讓我品嚐到了成功的喜悅,更使我懂得了一個道理:做任何事情都要有信心和毅力,鍥而不捨,堅持不懈,方能成功。

遠足作文600字 篇2

  今天,就是振奮人心的遠足拉練活動了。從上一週開始,老師就告訴我們這周星期六會舉行遠足拉練活動,我們聽到訊息後是既興奮又緊張啊!

  這天,我們全副武裝,個個精神飽滿,可天公不做美,竟下起了毛毛雨。一會我們就出發了,剛開始時,我們格外興奮,從未想過從學校走十五公里到小平故里是什麼概念,只知道會走很遠罷了。一路上,我們引吭高歌,引來路人的關注,在兩位同學的帶領下,我們背起了古詩,語文老師也因我們所背的古詩笑得合不攏嘴。

  走了大約六公里後,我已經累得走不動,而前面有些同學卻可以堅持著繼續行走。我想:“既然別人都可以,我為什麼不行呢?"於是我又鼓足力量繼續前行,還好包裡有一些零食,不然還不知道能不能堅持走到目的地呢!

  終於到小平故里了,這時我的腿已經軟了,可是離出小平故里還有一小時,我們現在銅像廣場為小平爺爺的雕像獻花後,我們就去了陳列館。整個遠足快接近尾聲時還發生了小插曲:在走出小平故里的路上的時候,一根樹枝掉了下來,差點砸到了我們班的一位同學,同學卻調侃地說,差點“犧牲”在了遠足路上,引得我們哈哈大笑。

  活動結束後,我們坐上大巴車回到學校。下車時,腿是完全用不起力的,可看到學校食堂裡小型的“壩壩席”時,我們還是快速地跑了過去。我們邊吃嘴裡邊說著:“學校食堂什麼時候變這麼大方了,還有關東煮,小蝦,牛肉……”另一位同學說:“沒有免費的午餐,加緊吃吧!”。她這一句話可把我們這個餐桌上的每個人逗笑了。

  這一次遠足活動使我明白了堅持的意義,我會永遠記住這一次讓我難忘的遠足活動。

遠足作文600字 篇3

  這是一個寒冷的冬天,也是一個平平無奇的冬天,更是一個讓人想冬眠的冬天。錯過了冬天裡的第一杯奶茶,卻怎麼也不能錯過冬天裡的第一次秋遊。這不,今天我們舉行了盛大的遠足拉練活動。

  本次遠足拉練總共十五公里,全程徒步行走,目的地是一代偉人鄧小平爺爺的故居。雖說我們是土生土長的廣安人,小平故里也去過許多次,可第一次與這麼多同學和家長還有老師一同前往,心中難免有點兒小激動。像我,頭一天晚上興奮地得久久不能入睡。

  “出發!”隨著張龍校長一聲令下,咱們這支龐大的隊伍便踏上了征程……

  只可惜,天公不作美。在我們行進的路上下起了雨,有的同學抱怨,有的同學哀嘆,更有的同學心中已打起了退堂鼓。可我覺著,既然是遠足拉練,就必定要磨練我們的意志。想想當年紅軍長征時,行走了二萬五千裡,那麼累那麼苦,可他們卻仍然堅持並完成了下來。所以,區區這點兒小雨怎能擊垮咱加德學子!這樣想著,忽然覺得這雨也可愛了起來,它可能是想和我們一同前往吧!

  一路上同學們心情都好到了極點。聊天的聊天,打鬧的打鬧,就是一個人獨自走嘴裡也哼著小調。老師提議說,我們來背書吧。於是,同學們都大聲地揹著、生怕老師聽不見自己的聲音。有同學打趣道:“老師這是將課堂搬到了戶外呀!"其它班聽見了我們背書的聲音,紛紛效仿起來。真是好不熱鬧,既給我們的出行增添了一份趣味,又成功地博得了路人的眼球。

  “快點,掉隊了。”“小心點,這裡滑。”一路上都不免會聽見同學們互相提醒的聲音,同學之間可真有愛呀!

  終於,我們到達了目的地;終於,我們迎來了勝利的曙光。因時間原因我們在故居里舉行了獻花儀式,便坐上了回程的車,同學們都累得不想說話了。

  這次拉練活動,磨鍊了我們的意志,放鬆了我們的身心,釋放了我們的壓力,也促進我們與同學的交往。所以,這次拉練活動值得我們去回憶。

遠足作文600字 篇4

  嫩柳吐芽,輕蘸江水,搖曳俏影;粉桃初綻,與蝶共舞,一展笑顏;和風散逸,悄撫臉龐,留下幽香……春,那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野,那驚豔的美,深深吸引著我們,4月1日,我們終於得到了機會能與春天近距離交談,每個人內心都洋溢著快樂,每個人都期待著,期待著美好幸福的一天,期待著已完美拉開序幕的春之旅。

  清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上,我們就像紅軍長征一般,有力的走著,忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝,在我們有力的步伐中,很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個小樹林。

  我們分成了五個小組,活動是按組活動。我們組先把躺的“床”鋪好,然後再把玩的吊床拴好,啊!舒舒服服的躺在“大床”上,真舒服,走裡這麼長時間的路腳都有些發疼了,

  誒喲,休息一下!歇息片刻後,我們開始加餐時間,分享自己帶的零食,我把旅行包拿出來,拿出零食和同學一起分享,飽餐後,我們就到各組去“串門”,串到了許多好吃的……

  中午時分,太陽又更加的毒了,我們也沒有胃口吃東西,再過一段時間我們就要離開了……

  “集合了!”隨著老師的一聲喊叫,我們利索的集合了,站好隊後,我們開始了艱難的路程,每次春遊回來,我們就像拾荒的老人一般,狼狽不堪。腳下踩著石子路,嘴裡唱著學過的歌曲,給我們添了不少力氣。而後面的男生一個比一個有力,嘴裡學著一些藝人喊叫聲,一會是賣蜂蜜,一會是賣鵝蛋,一會是賣雞蛋,一會是磨剪刀,一會有是收破爛……從回來到學校門口,男生喊了整整一路,引來了不少人們的目光。

  曾想過只是一段多麼美麗的旅程,但當真正踏上,才發現它竟是超乎想象這般的動人,無法忘卻!這是我們最後一次的春之旅,我們用我們純真而快樂的笑容,為這次春遊留下了美好的回憶。

遠足作文600字 篇5

  遠足的前一天下午,天空忽然飄起了小雨,使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來。

  第二天一早,藍白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著,隨著校長大人的一聲令下,整個校園沸騰了:遠足最後開始了!

  雨後的夷陵格外美麗:湛藍的天空,萬里無雲。

  這天我們一向要從學校進軍到下坪村委會。其間大約有24公里,這對每一個人來說無疑都是一個挑戰,但是同學們的臉上都毫無懼色。

  剛開始的路很平坦,沿途盡是大好風光,一路上大家都走得很簡單,有說有笑的走完了接近三分之一。

  之後,我們來到了一個路面十分狹窄的地方,一次只能同時透過一到兩個人,還有路人不停地和我們錯肩而過,更給我們增加了飄過的難度。這時的我們個個留意謹慎,生怕走到馬路上被車撞到了。

  三個多小時過去了,我們最後到達了目的地。隨著稀稀拉拉的人群,我和朋友走進下坪村的村委會找了一個比較接近班級又比較涼爽的地方坐下了。然後,我拿出自帶的小餅乾和果凍津津有味的吃了起來。吃飽喝足以後,我們又在原地休息了一個小時,準備出發了!

  回來的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒休息夠的原因,剛開始還好,到之後,雙腿越走越沒勁,我們大家幾乎是拖著雙腿機械般的向前移動了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風光,但大家卻都無心觀賞了。因為,我們太累了!

  又走了許久,最後快到學校了,有些體力儲存得比較好的同學就向著學校飛奔起來;體力不是很好的同學也都加快了步子跟著領頭的老師向著親愛的學校走去。

  “不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理,所以,雖然在平常,到達學校並不必須會有那麼親切的感覺,但,當我們遠足過後,感到精疲力竭的時候,就會覺得,學校是世界上最親切的地方了。

遠足作文600字 篇6

  下午,二至五年級四百多學生在老師的帶領下到仙河遠足。我們從學校出發,途經振興小區、濱海醫院,到達仙河。然後從建設小區返回。全程大概3公里。

  秋季的植物園草木已經稀疏,只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。遊人很少,幾百個紅白相間服裝在植物園的出現無疑給這裡增加了一副絢麗的風景。一路旅途風景優美、心態輕鬆,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時遠離了學習的重任,看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們在植物園裡沒有固定的活動,只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然後就是追逐打鬧,知識的收穫是很小的。

  有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠足,每次都來這個老地方,風景都看夠了,玩的活動也都沒了新意,就不能換個地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什麼老地方、新地方,也不管收穫有多少,只要不在教室裡上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。

  由此,我就在想,這樣的遠足意義何在呢?我想,學校的出發點無非是讓每天沉浸在學習和電視電腦中的孩子多一些鍛鍊身體的機會,讓他們在一步一步地走路中感受到前進的力量,磨鍊堅強的意志和成功的信心。實際上,對於鍛鍊身體的作用這當然是顯而易見的,從教室出來,走進大自然,對身心都大有好處。

  但是,從另一個角度來說,遠足的教育意義卻越來越小。一開始,孩子們很感興趣,採摘些樹葉回去進行認知,拍些照片回去增長見識,在樹林中唱唱歌、表演表演節目陶冶情操,全班進行合影留下一生的紀念。可現在,這些大家都厭倦了,採摘樹葉成了破壞樹木,拍照片成了拍同學搞怪,唱歌和表演節目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過,剩下了一地碎花瓣和折斷的.枝葉,這樣的教育意義有何用呢?

  遠足是好事,但一定要會變通。因循守舊、墨守成規不是我們該做的,如何在已經打好基礎的傳統遠足活動中尋找新的意義和創新,是我們當務之急該解決的事情。

遠足作文600字 篇7

  遠足感想

  遠足雖然已經結束,但回想起來,我仍按捺不住遠足時激動的心情。

  遠足給我的第一體驗,就是一個字——累。而且自己穿錯了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當多,踩在上面鑽心的疼,而且走的時間特長,遠足下來,我的腳和腿又麻又酸。

  路再長,阻止不了我們前進的步伐,憑藉著自己的堅持以及團隊的協作,我征服了自己。我們從學校出發,踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩,好不威風。一路上,同學們說說笑笑,互相幫助,少不了關切的問候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當同學給我水喝時,當同學的手抓住的我的手時,當同學為我遞上一塊毛巾時,我感受了301班這個集體的溫暖,於是我告訴自己:為了自己,為了301班,不能掉隊!

  這次遠足讓我充分融入了301班,增進了我與同學的友誼。曾經,我以為301班是十分墮落的,而且我在這個班找不到快樂,我在這個班永遠是寂寞孤獨的。但經過這次遠足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是301班重要的一員。也許,301班沒有我會照樣發展下去,但我不能沒有301班!

  同時,遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養的我從未吃過苦,這次遠足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自己不是懦夫,區區60里根本不算什麼,這與紅軍二萬五千里長徵相比簡直是小巫見大巫,遠足又奈我何?透過這次遠足,我的毅力加強了,對以後的學習也是一種大有裨益的事。

  最終遠足圓滿結束了,路已被我征服。遠足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅持到底,成功就在彼岸。

遠足作文600字 篇8

  五十華里,不算遠,亦不算近的路程。我們滿懷著希望地期待了好久。終於在七點二十那個平凡又不平常的時刻,開始了這場徒步之行。

  並不是想象中的充滿泥土馨香的山間小路,也沒有輕風惹柳絮,山花遍地。山裡自有它的發展,水泥盤旋成的小道,和著車子來來往往揚起的塵土,走起來和平時也沒有什麼不同。我說:“有點失望。”同學說:“不同麼?幾千人一起散步還是很愜意的。” “散步呀,真是散步就好了。”我心裡默默地想到。走了十來裡了,腳已經開始微微發疼了。被風揚起的碎石子兒頑皮地潛入鞋裡,像小偷般鬼鬼祟祟地蠕行到腳心下,硌得生疼。一開始興奮得嘰嘰喳喳的隊伍漸次安靜下來。到後來,慢慢地只剩下沙沙地腳步聲。都累了,連好好賞賞那碧如溫玉的湖水的精力都沒有了,只匆匆掃過一眼,嘆一句“顏色真美”,留一個藍綠色的湖泊的印象,似乎也不錯。

  對遠足路途的風景,真只留了那一處清亮的藍綠的印象了。可對一路上的溫暖,卻會是永遠銘記的—— 不是來自太陽,是來自同學們。

  我身體一向不怎麼好。尤其是怕曬太陽。遠足這天,陽光甚是明媚。我頂著一頂帽子以遮陽,帽子終是帽子,髮際間浸出的汗水粘在帽子上,熱得人難受—— 卻又不敢取下來。“貓貓”看不下去了,四處尋找著陰涼的地兒,叫我取下帽子走。“小耗子”也看不過去了,拿著報紙,走在我的左側,細細地扇著。“小賤車”也是看不過去,撐開一把不知誰人處拐來的傘,說:“快取帽子吧。大不了,我幫人撐傘。”

  這些小小的細節,著實叫人感動。疲憊感依舊 肆無忌憚地舔舐著腳細跑,熾熱的太陽依舊無情地灑落在身。我的心裡卻如沐浴春風。

  一身疲憊換一心溫暖,遠足之行,或許比期待中的更值得銘記。

遠足作文600字 篇9

  一聽說星期六要去遠足,我興奮得一夜都沒有睡好。吃完早飯,帶著老師的叮囑,帶著對遠足的期盼,我們便出發了。在路上,風兒輕輕地撫摸著我們的臉頰,樹兒向我們招手,草兒向我們點頭。一路上,我們拉班歌,喊口號,忙得不亦樂乎。

  到了中途,大家坐下來休息,補充能量。正當我們美滋美味的享受著美食帶來的快樂時,班主任的一句話讓我們雀躍的心一時便墜入了谷底,“大家千萬不要把東西都吃完了,還有一半的路途沒有走完呢”。

  懷揣著“眼前就是終點”的信念,我們一路上相互攙扶著向前行進。

  終於到了終點,大家都放鬆了一口氣。休息時間的文娛表演節目,讓我們目不暇接。從小品到遊戲,同學們全身心地投入其中,笑聲與尖叫聲不絕於耳。

  表演期間的食物分享場景,十分友愛。給你一瓶我的水,讓你潤潤疲憊的心;給你一份我的麵包,讓它填飽你飢餓的胃……

  這次遠足,讓我真正地感受到了七(1)班的班級凝聚力。曾經,我以為七(1)班的學生不夠團結友愛,遇見小事兒便會爭吵。正是因為抱著這樣的想法,我在班級內沒有找到快樂的方向。

  而今天的遠足徹底改變了我對七(1)班的想法。

  回去的路上,大家已經表現出體力不支的現象了。而我的心底也冒出了一絲“放棄”的想法。但是,看見身邊的同學臉頰蒼白,滿臉汗珠,蹣跚的步伐依舊有力,相互攙扶的雙手依舊緊密時,我便為自己的想法而羞愧。

  路再長,阻擋不了我們前進的步伐,憑藉著自己的堅持以及團隊的協作,我們征服了自己。遠足磨練了我們的意志。從小嬌生慣養的我們經歷了這次遠足,也成長了許多。

  遠足圓滿地結束了,路已被我征服。遠足給我留下了深刻的人生啟示:只要擁有蔑視一切困難的勇氣,堅持到底,成功便在彼岸。