從未走遠初二作文600字（通用15篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的從未走遠初二作文600字（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從未走遠初二作文600字1
“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”天，陰沉沉的，氣壓低的讓我喘不過氣來。班主任邁進教室，攜帶著我們模擬考試的成績。
班主任清了清嗓子，嚴肅地說：“這次考試，有人進步了，很好，但也有人一落千丈……”我的心“撲通、撲通”的跳，我自知這次考得不好，沒敢正視老師那雙眼睛。老師拿出成績單，開始報我們的成績。我的內心，緊張而不安，如同一個即將接受凌遲的犯人。當老師報到我的成績時，他頓了頓，聲音提高了幾度，說到：“六百二十七分，班級下降，退步了，年級下降更厲害……”我的心就像被冰滴擊中一樣，涼透了。班主任別有深意地看了我一眼，我不停的扳弄著手指，“別是一般滋味在心頭”。
“轟”！又是一聲驚雷，雨下得更大了。班會課結束後，班主任把我叫去了辦公室。人生中第一次去辦公室“做客”。我的競爭對手們注視著我，他們似乎有同情，有挖苦……但在我看來，都是對失敗者的嘲諷。那一剎那，父母的責備，老師的失望，同學的嘲笑，都降臨在了我身上，我想，我是不是被上帝拋棄了。
到了辦公室，我低著頭盯著桌面，不敢看老師。老師緩緩開口：“這兩天狀況不好？”我“嗯”了一聲。老師繼而又說：“一次的失敗不代表永久失敗，只要你好好反省，總結經驗，下次一定會成功的……”老師的話如同春風拂過，撫慰我的心靈。
走出辦公室，我發現，雨停了，太陽露出笑臉來了。經歷了一場大雨，小草更是生機勃勃了。我相信，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我也相信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。回到教室，我的朋友都來關心、安慰我，我頓時感覺無比的美好，原來，老師的關愛，同學的友善，從未走遠。
從未走遠初二作文600字2
那團光球悠悠地浮起來。但又忽而鑽入卷浮的雲裡，似是在察言觀色，又止不住地顫抖。長空黑幕少了繁星點點倒顯得寂靜空冷，可那團光球卻毫無顧忌，一會兒卻像清墨冷蓮般支離破碎。但今晚，月亮的溫度剛剛好。
我和她僅間隔一盞路燈，但路燈尚未照亮的黑寂，卻一直不斷伸延到路盡頭，隔著我與她，月光與水汽似乎匍匐在她溼潤的眼底。淚水溶解了我面前的畫面，我的思緒也漸漸飛遠了。
記得她曾與遊玩過九寨溝。臨走前還曾開玩笑地問她：“今天你看黃曆了嗎？有沒有不宜遠足一說？”“沒有，即使有也沒關係。”她不以為忤地說。結果就在我們遊玩後幾天，九寨溝就出事了，登了很大很大的頭版。她倒是讚揚：“我們可真命大！”
還記得她曾與我走過的路。那日正是失意日，我一失足成千古恨，在一很重要的比賽中落選了。陰雨綿綿，霧網籠長空，太陽被兜得昏昏暗暗，搖擺不定，雨點在原地不停地跳著俗調波點舞，街邊的霓虹被沖刷得泥濘萬分。她再旁邊我撐著傘，嘮嘮叨叨地訓斥在雨中站著的我，咋咋呼呼地捧著熱湯給我喝，喉底的惱怒與心疼一次又一次跳躍得更高。
還記得她曾與我談過的理想。“泛舟湖上，白鳥翩翩，水木相映，清音滌我心。”她告訴我：“這種時刻，歡喜與離愁停佇心頭，多好意境。”是啊，就如那白鷺高飛，這就是將來的我們。
目光的溫度剛剛好。四首相望，原來我們一直從未走遠。你我間的歡喜憂愁，各自平分秋色，可路卻不止我與你間距。我們從未走遠，感謝你的存在，讓我的內心不那麼受傷，不如此傷痛
從未走遠初二作文600字3
熟悉的景色，熟悉的身影，是那個時常出現在夢中的地方嗎？或許，它從未走遠。 ——題記
沉浸在題海之中，偶然的一抬頭，一株不知從何處飄來的蒲公英種子在窗外的花盆裡安了家，並長大了。悄然間，它勾起了我的回憶——那夢一般的故鄉，在不久的將來，它也會變成眼前的高樓大廈，而我們似乎也在不知不覺中漸行漸遠……
那條熟悉的小路通往的是心靈的故居——大片雪白的蒲公英是故鄉在我心中最鮮明的記憶。小時候最喜歡在這裡玩捉迷藏，白花花的一片，突然有一個黑影閃過。身子便不由自主地往前跑去……無論過了多長時間，記憶中的那片蒲公英仍然是那樣的美：潔白的蒲公英似羽毛，在風中微微擺動，毛茸茸的，十分惹人喜愛。風一吹，蒲公英的種子便因風而起，似柳絮，如白雪，在半空中飛舞著，如夢一般迷人，如畫一般朦朧。
哦，故鄉這夢一般的美景，原來你從未走遠。
每當黃昏來臨，我總愛跑到田埂上去散步。望著山那邊的夕陽已經逝去了一半，落日的餘暉映得晚霞火紅火紅。吃著奶奶做的牛奶雪糕，望著這般不可思議的美景，心中有種莫名的治癒與幸福感。看向另一邊，田裡的農民們還在辛勤的工作著，他們是那樣的投入，那樣沉醉其中。農民是熱愛土地的，我一直以來都堅信這一點。很快，農民們已經收工，準備回家了，耳畔似乎也傳來了奶奶的呼喚聲，我緊緊地倚著身後的大樹，望著西邊的太陽一點一點的消逝……
哦，故鄉這畫一般的人與事，原來你從未走遠。
縱使城市的煙火將我淹沒，但夢中的故鄉依然美如當初，我也從未失去對生活的嚮往。故鄉，你從未走遠，我也從未改變望向你那真摯的目光。
從未走遠初二作文600字4
在茫茫人海中，我遇見了你，你溫暖的笑容如同陽光一般照進我的心裡，讓我驚喜，讓我痴迷。
那時的我正處於迷茫的階段。初來乍到一個陌生的地方，沒有朋友，更沒有知心人。我常常站在高高隆起的山墩上向遠處眺望，想看到自己的家鄉。
有一次，我正看得出神，你輕輕的從我身旁繞過，：“嘿!想什麼呢，這麼專注!”“噢，原來是你，小雪，你說在那座山岡之外，那裡的人們在幹些什麼?”我低聲說道。“你是想家了吧?我也一樣。好歹你還有媽媽陪在身旁。”你帶著那種有些哭腔的聲音回答。
我詫然，原來在這一方小小的土地上，還有比我更為傷心的人。既然如此，我那點憂傷又算得了什麼呢。從此，我不再為遠離家鄉而悵惘。我曾想，若某天我失去了你，世界灰暗不再絢麗，到那時，是否還有人願意傾聽我心中的小秘密。卻不曾想，離別竟來的如此快。
那天，細雨濛濛，雨下著，淋溼了我的頭髮，澆溼了我的衣服，穿過我小小的心臟。你又一次悄悄地從我身邊繞過，“別傷心了，你能回家了，不很高興嗎?”
“我永遠不會忘記你，永遠不會。”
“我知道，我知道，我沒有錢給你買禮物，你比較脆弱，遇到挫折時常常無法自拔，那麼，請你再傷心，孤獨時看看它——無論怎樣，不要放棄，不要認輸。”
當我再一次經歷失敗，痛失友誼，一個書籤出現了——你自己選擇的路，再荒蕪也要走完。這竟與你對我說的話如此相同，是你嗎?其實你並未走遠，你一直在我的心裡，對嗎?我在心中吶喊!
因為遇見你，我學會了珍惜。就算面對再多暴風雨打擊，我也會堅強走下去。你雖然不在我的身邊，但卻讓我感到如此溫暖，因為我知道，你對我的關心和牽掛，從未走遠!
從未走遠初二作文600字5
直到那一刻我才發現，你的關愛並沒有隨著你的嚴厲而銳減。其實，老班，你的關愛，始終包圍在我們身邊，只是我的心被塵封了。以致看不到罷了。
自從上了初三，您便充分擠佔我們的時間，六點四十的學校已經熄燈，我們班卻舉著小檯燈照向黑板，聽您講所剩下的“最後一道”選擇，當我們哀怨地揹著英語課文，悲傷地寫著卷子，總會聽到耳畔傳來一聲聲抱怨：“我們班怎麼這麼累！”
化學考砸的我再也不敢直視您的目光，生怕您再一次“河東獅吼”，您似乎真的變了，變得愈發嚴苛，變得離我們越來越遠。
又是一節體育課，我們在做立定跳遠前的熱身運動，你鐵青著臉，拿著棍子在我們後面轉悠。雖然心裡明白您也是為我們操心，可誰也無法拉下臉皮說一句感謝的話。“嘟……”，伴隨著著一聲響亮的哨聲，大家開始起跳，不知是因為緊張還是別的什麼原因，我重心不穩，以相當難看的姿勢摔在大家面前。旁邊的同學哈哈大笑，我羞得滿臉發燙，終於體會到找地縫的感覺，您走過來，將我拉起說：“這個地方有點滑，咱們換個地方跳。”
那一刻，我心上的繭殼片片剝落如花，你曾經說過的那麼多嚴厲的花語，都不及這溫柔的一句關心，那點滴的同情與理解，洗亮了所有的黯淡，記憶便倏地返青了……
記得初一那年的冬天，您怕我們擦窗戶手會被冰冷的毛巾凍傷，為我們買了紅手套，初二時，我成績低迷，您不止一次放學後留我談心，鼓勵我，安慰我，讓我放鬆心態；初三時，你在那難以挑戰的動力繩圈比賽中為我們加油助威，搖旗吶喊……
所有這些曾經的感動在這一刻甦醒，原來我們的故事有這這麼多，原來你為我們做了這麼多，老班，請原諒我的不懂事吧，直到這一刻，我才終於醒悟，您對我們的關愛，從未走遠。
從未走遠初二作文600字6
每天早晨，母親汽車送我至公交站臺，再目送我登上校車，遠去。我也在校車上望著母親，不知是校車在開動，還是母親在離開，總之，我們之間的距離越來越大……
還是一個這樣的早晨，窗外白茫茫一片，異常刺眼。雪覆蓋了一切，寒冷凍住了所有，但時間的長河還是流淌著，奔騰不息。
是時候出發去站臺了。由於大雪的緣故，母親只得與我在一片銀裝素裹中緩慢前進。腳下每走一步，都是“沙、沙”作響的聲音。我難得遇到這樣的景，這樣的早晨，沙沙聲引誘著我靈魂深處的童真與童趣，終於忍不住像脫韁的野馬在雪堆中奔跑、跳躍，身後留下的是一串腳印。
母親稱我的這種行為是“撒歡”，就是這樣釋放出心中壓抑的童心後，我氣喘吁吁，但感到全身舒暢。我看著母親，笑得沒心沒肺，她難得見我當真如此開心，也十分滿足地對我笑。
這時我與母親已是相距很遠，但發自內心的笑將我們原本聯絡的心相聚地更緊。母親常說：“等你長大了，會離開我們，去大城市嗎？”我想說，也許會，但我的心從不會走遠！
天空微亮，彎彎的月兒還在朦朦朧朧中掛在空中。
我與母親就在明亮，清澈的早晨像一對姐妹手挽著手，不怕腳下路滑，蹦跳著走向站臺。
站臺上滿是家長陪伴孩子在等待校車，我深深地感覺到愛的定義，這是不可名狀的，但我似乎已是感受到愛的濃郁氣息。父母付出的遠比兒女多，但總能在新聞、報紙上讀到空巢老人的故事或者遭遇，那都是兒女的羽翼豐滿飛向藍天后留下的空巢。
我總是對此有些五味雜陳的感悟，但匯成一句話便是：即便我離家多遠，心從未走遠。
早晨的校車抵達，我們登上校車，感到的是父母們的注視……
從未走遠初二作文600字7
時間不會為你而停留，而愛，從未走遠。 ——題記
民風民俗，塑造色彩，指尖劃過的細節悠悠揚揚。春風拂過泥人的臉龐，輕盈淺漾。
鄉村小路上，洋溢著竹老爺和他迷人的泥人小世界的歡聲笑語。這時，風從院角的草凹裡升起，在藤蔓上引誘埋在臉上的笑容，一片紫任性搖盪。看著這鞦韆上盪漾著的時間，只任由黃昏塗抹我年輪漸寬的流程，在風中搖盪，憶起那從未走遠的快樂往事……
幼時仲夏，竹老爺躺在竹蓆上，邊上擺著一個老式收音機，收音機裡總是放著那些老歌。竹老爺悠然地在一旁哼唱著，蟬蟲聯鳴，茶香繚繞……
我在大廳與泥人們跳舞，竹老爺回頭來，慈祥地看著我，可時間看他不順眼，在他的臉上畫出了一道又一道的皺紋，頓時覺得愛從未走遠。
那天，放學時突然下起雨，可又沒帶雨傘，心裡忐忑不安。我隨隊出校門後，看見一個龐大而又熟悉的身影像我走進，他抬起臉，笑著說，“走，回家。”頓時覺得愛從未走遠。
換鞋時，聽見珍珠般落地的水滴聲，抬起頭，露水不住地從他的髮梢落下，跌落在柔軟的地毯上，他抬頭望著我，說“冷嗎？”雨水落進他那深邃的眼裡，淹地他睜不開眼睛。愛浸滿心房。
我躺在柔軟的床上，幾滴水珠模糊我的眼睛，浸溼耳旁的枕頭，望著他匆匆的背影，心碎了……
看夜色一點一點深鎖，等人生一段一段變老。其實，每個人早已註定了一切，只是你閃閃爍爍，總不忍直視那日漸暈黃的暮暮與朝朝。不要問自己的生命還有多少日子，要問每天的日子裡有多少生命。
時光流逝，但愛從未走遠。漫長時光裡，有您陪伴，足矣。
從未走遠初二作文600字8
歲月的車輪碾過了日日夜夜，春夏秋冬；流年的輪迴送走了晨起暮霞，似水年華。您一直擱淺在我生命裡，從未走遠。
——題記
我的爺爺是個很受人歡迎的老頭，幾年前逝世了，爺爺因助人為樂，所以在他彌留之際，鄉鄰大多都來探望，爺爺走的很安心，時間過去這麼久了，依舊會從人們口中聽到有關爺爺的故事。爺爺一生坎坷，從小我便由爺爺帶著，那個時候家中並不富裕，爺爺須起早貪黑，下地幹活。擔心我哭鬧，便將我放在田坎上，邊唱歌給我聽，他的歌聲很輕很輕，飄進我的心裡久久迴盪。
爺爺的音容笑貌宛如依舊在眼前，其實思念爺爺不僅是因為至親，更是因為爺爺是我人生中的導師。
爺爺從未接觸過書籍，是個平凡的老漢，瘦的讓人心疼，卻理至易明，經常給我講大道理，沒有華麗的詞彙，卻總能如當頭一棒讓人大徹大悟。有一次，為了不去上學，我在家裝病，急得爺爺揹著我去買藥，頭上豆大的汗珠不斷冒出，滴在我的手背，灼熱無比，也如我當時心中的羞愧一般，灼燒著我的心，我告訴了我爺爺真相，爺爺很生氣，對我講：“讀書是唯一的出路，咱家的情況，你要看清，努力上學啊！”我雖並不認同讀書是唯一出路的觀點，但卻明白爺爺對我的期許。
爺爺的故去使人難過遺憾，不知從哪又傳來爺爺的呼喚與歌聲，我總能感覺您依舊在我身邊陪著我，凋落的花朵依舊會有餘香，故去的人依舊在身邊殘留，您從另一種方式陪著我，提醒我努力認真。
蕩著您為我做的鞦韆，我明白，您從未走遠。
——後記。
從未走遠初二作文600字9
就像龍應臺所說的，有些東西啊，你不必等。你默默地走著，它也會默默地跟著，有時一回頭，就會發現，它啊，從未走遠。
故鄉，一個令漂泊海外的遊子怦然心動的地方。如今，因為學業繁重，我與他，只有很少的相見機會，有時只能在心中，默默勾畫它的輪廓。
有時深夜，若是受了莫大的委屈，又無處發洩，我便會在一片黑暗中偷偷啜泣，卻不敢大聲，不願讓父母發覺。一陣泣不成聲後，腦海中往往會出現童年時夜裡睡在床上，被哄入睡夢的畫面。唱著童謠的歌聲在耳畔環繞，若有若無，白雲藍天青山綠水一一浮現，帶著我進入了夢中，在夢裡感受那故鄉的柔情。
讀書的日子是艱苦的，白天在學校辛勤苦讀，晚上回到家中，還要奮筆疾書。有時感到疲倦了，就會看看窗外，看看黑夜。城市的夜空是缺乏星光的，有的總是一輪朦朧的月。這時，就會想到多年前星光璀璨的夏夜。月華似練，我與奶奶並排坐在泥土地上，細數天上的星星。轉而數累了，又玩起一些遊戲，現在回想起來，也覺得難忘。只是遊戲的內容，也是早已遺忘殆盡。若是心血來潮，我會去附近的阿傅公家討碗水喝，討口菜吃，若是碰上他在小飲，他就會用筷子沾上一點酒，點在我的舌上，一股紹興老酒的味道就瀰漫了咽喉，又在夜風的吹拂下，一絲一絲地散去。
也許，我覺得我離故鄉遠了，但其實它從未走遠。每一個枯燥而又難熬的日子，它都會出現，用它的溫情撫平我的創傷。
其實一切看似走遠的，都從未走遠。時光依舊，它們只是蒙上了一層塵埃，令你難以發覺它們的身影，以為它們早已走遠。回首，就會發現它們還是在那燈火闌珊的地方。
從未走遠初二作文600字10
微雨江南，獨自漫步在漫長的雨巷，嫋嫋茶香沿著，古道漸漸漾開，與流水一起牽引著我悠長的情思，靜靜給予我一份墨色的感懷。
獨步小店，臨窗而坐。點上一杯香茗，老人自黑暗中走出，一襲青衣長衫，與那粗糙的臉極為相稱。老人低著頭取茶葉，窗外是雨點細數珠簾的淺唱。轉過頭去，不再理會。
老人端著茶具緩緩走來，將其鋪陳開來，紅木製成的勺子舀上幾許用沸水浸過的茶葉。茶葉入杯，在朦朦朧朧的ong水汽中一卷清香襲入鼻中，向遠方飄去，卻又久久不散。望著茶葉在水中起落浮沉，再升再起，三起三落，芽影水光，交相輝映，分數在我瞳孔中的熊熊烈火漸漸平息。
窗外的雨打在玻璃上，打出了澄澈，亦打出了空間，茶漸漸冷卻，茶葉也停止了了飄零，茶香卻依舊，依舊從未走遠。舉杯欲飲，小綴，那股清香溢滿了唇齒間，亦充實了寂寞的世界。老人卻鎖眉幽嘆：“唯有洗去所有的塵俗，方能品茶中之空明！”茶香依舊，心卻不再依舊了。
人走，茶涼。茶雖涼，而意猶在，那股清香猶在。再次品茶，茶洗去了我的所有，唯獨那淡泊與寧靜，從未走遠。心中的三尺情愫早已被幽幽茶香所縈繞，一束陽光隨即也照了進來。窗外陰悶，窗內晴好。
世間的一切彷彿都失掉了顏色，剩下的只有老人和他的`茶。窗外綿長的雨，我小心地阻擋著，市釐的紅塵，那一卷茶香悠悠盪盪，從未走遠。
以後再也嗅不到茶香了，剩下的只有世俗的苦悶與生活的辛酸。但每當回憶起那個至真至純的地方，那一襲從未走遠的茶香便伴著老人走上心頭。
從未走遠初二作文600字11
花開又花落，日出又日落，人遇見又離別。我日復一日的重複著自己百無聊賴的生活，偶爾來點新奇的小插曲，或許她已去往一高初中部過了兩年，可她或許又從未走遠。
我們初一時相遇，或許是因為彼此三觀契合，志趣相投的緣故，無聲無息間，我們的關係已勝過普通同學。七下末尾，我們約定好：初二時一起在一高初中部門口相遇，而我卻以幾分之差與一高初中部失之交臂。從此，我們兩個之間便隔著不同的學校，但還是一起努力學習著。日後，她可謂是百尺竿頭，更進一步，我努力追趕著她，但似乎無濟於事。"她好像越走越快，越走越遠了。"我些許不安的想。
又是一年楓紅之季，在一次糟糕透頂的周清考試之後，我拖著因學習而感到疲憊的身子回到了家，在網上與她傾訴了自己在學習上的絆腳石與自己的糟糕成績，她隻字不提我成績優劣，只給我傳送了一條"等我一下"的訊息就不見了。大概過了十幾分鍾，她向我發來了一道道與我錯題同一型別的題目，由易到難，每一道下都有詳細的註釋，我頓時豁然開朗，明白了這類題型，也明白了她對朋友的盡心盡力。
週日下午上學，透過自己濛濛的眼睛，我一眼便望見了熟悉的背影，她來學校門口看望我與身邊的朋友。我們都很激動的看著她，離別之際，她塞給我一個毛筆狀的掛飾，上面刻著"金榜題名"，並讓我加油，然後匆匆離去。我想，我也定不會辜負她與我的約定。
那一刻，我也明白了：其實她一直在我的心裡，在我的身邊，從未走遠。
從未走遠初二作文600字12
寬闊的道路兩旁種滿了桂花樹，周圍沒有其他人，我望著她的背影漸漸離我遠去，逐漸地變成一顆黑點，然後從我的眼幕中消失，再也不見她的身影。但我知道，即使我再也見不到她了，可她對我的愛，從未走遠。
從小，我就與曾祖母生活在一起，曾祖母是我在幼年時期最真摯的玩伴。我就是在曾祖母無微不至的關懷和滋潤下成長。
小時候，她在我牙牙學語時教我說話；在我蹣跚學步時，她架著我的胳膊，扶著我走路；在我奔跑的時候，她總是伴我左右。
小時候，我總愛向曾祖母要這要那，但不管我的要求有多難實現，曾祖母總會滿足我。
有一次，我看見曾祖母家後面的那座大山上，因為正值秋季，山上桂花香芬芳撲鼻，滿山的金燦燦的桂花，格外迷人，於是我隨口對著身邊的曾祖母說：“要是院子裡也有幾顆桂花樹就好了。”雖是一句玩笑話，可曾祖母卻當了真，第二天，天還只露出魚肚白，她便拿著鋤頭，揹著竹筐，提燈上山了。清晨，山上的露水異常地多，花草上的露水沿著花瓣葉脈落到了崎嶇的山路上。我彷彿聽到曾祖母的鞋觸到泥濘的山路上那潮溼的聲音。當曾祖母回到家時，他身後的竹筐裡已放著兩三顆桂花樹的幼苗。我和曾祖母一同將他們栽下，並悉心澆灌它們。
可是，到了上小學的年紀，我不得不離開曾祖母，此後小桂花樹一直由曾祖母在照料，直到曾祖母離開時，小樹苗已被曾祖母照料成了幾顆健壯的小樹。
如今，我常獨自去曾祖母家照顧那些小樹，那些小樹也漸漸茁壯成長，長成大樹，也開出了屬於自己的那樹桂花。
我也漸漸地明白了，即使曾祖母已離開了我，可她對我的愛從未走遠，如同這幾顆桂花樹，一直伴我成長。
從未走遠初二作文600字13
美麗的景象使我知道，你從未走遠。
我的童年記憶中只有老家的美麗，對那些以物質生活為主的大城市沒有一點概念。
我對老家的記憶很短暫，樹林的葉子很綠，有了陽光的照射更是綠的發亮，在風的吹動下搖晃著，宛如亭亭玉立的姑娘跳舞時擺動的雙手，牢牢地吸引住人們的眼球，河水慢慢地流著，有時幾乎處於靜止狀態，沒有瀑布的急快，沒有長江的咆哮，這樣的場景使人感到愜意……田地裡綠綠的芽兒雖是剛冒出頭，但在多的情況下，顯得格外的綠，微風在肌膚上撫過，帶來些許暖意，這些安靜的場景時常讓我沉醉其中。
可不幸的事來了，我告別了家鄉以及美景，來到了城市，我再沒有機會欣賞美景了，城市的物質生活、金錢、利益、欺騙等矇蔽了我的雙眼，使我無法再看到大自然的美。
隨著年齡的增長，學習壓力也越來越重，壓力是我眼前的霧又濃了許多，我認為大自然的美已經與我相距甚遠了。
一次偶然的機會，我坐在窗前觀看雨景，淅淅瀝瀝的小雨衝散了我眼前的迷霧，心中的雜念已跟著眼前的濃霧蕩然無存了，小雨不久後停了，太陽猶如充滿好奇的孩子，破雲而出，陽光很快便普照了大地，彩虹出現在了我的眼睛裡，那美麗的顏色直入我心的最深處，將心底的黑暗照亮了。鳥兒也放下了害羞的性格，站在樹木的枝頭上高聲歌唱，幾十只鳥兒組成了一場音樂會，樹木被風帶動發出了一陣又一陣地“掌聲”……離我而去的自然美景全部出現了。
原來，大自然的美並沒有遠離我們，只是由於人們的繁忙，所以被忽視，它們一直悄悄地藏在我們身邊。
從未走遠初二作文600字14
又是一陣瀝瀝的小雨，雨點輕輕地拍打著傘面，從傘簷輕巧地跳下。
巍巍中山陵，我站在綿延的臺階下，輕輕地咀嚼著這個名字，一股莊重之感流淌在我的血液中。
抬頭看去，只有一級一級的臺階，綿延不斷，似乎登上頂端就能觸控藍天。這是孫先生的意念所化麼？就像他長遠的目光一樣。
拾級而上，腳步輕輕的，但十分莊重。周圍的人不少，但只有寥寥幾聲輕不可聞的竊語聲。我們不敢，也不願打擾這座山，以及長眠於此的那位總理。小雨綿綿地落下，順著臺階流下，這一絲雨意更讓我們的心寧靜下來。我們在雨中前行，在前行的過程中，目光總是不捨得離開越來越近的祠堂。
當走完最後一級臺階，踏上祠堂前的大平臺，我回身遠眺。在這裡，我可以看見完整的南京，雨霧朦朧，南京也在這雨中安靜下來，宛如優雅的旗袍少婦，又成熟又迷人。
然而這一切都被我身後的祠堂日日夜夜所觀望著，橫匾上的“天下為公”四個大字彷彿是它的眼睛，孫中山先生所親手書寫的字中也蘊含了他那莊嚴、威武的氣勢。
走進祠堂，青天白日就在我們頭頂上方，在正中央端坐在石椅上的就是孫中山先生的雕塑。他莊嚴地坐著，幽遠的目光投向門外的遠方，雖只是石雕，卻給人以一種威嚴的感受。環繞四周的是雕刻的孫中山先生對建國的十六條規定，一個字一個字地讀過去，彷彿又回到了那個令人熱血沸騰的年代。
站在祠堂中，忽然想到了現在國泰民安的中國，孫中山先生的規定依舊在國規中熠熠發光。孫中山先生的精神也永存我們心中，在我們的血脈中流淌。
孫中山先生威嚴地端坐於此，他，從未走遠。
從未走遠初二作文600字15
想必很多人，在小的時候都對自己的父母耍過賴吧，我也不例外。但在我試過很多次之後，卻改變了策略——沒辦法，我的媽媽不吃這一套!
一天，我跟著媽媽去外面逛街，我突然想喝奶茶，媽媽一向是很抵制我吃這種東西的，自然不會給我買。當時我幼兒園大班，怕是“矜持”二字認也不認識，當街耍起賴來。我站在原地不動，任媽媽怎麼叫也不動，像是腳底生了根。心中正是得意，卻驚恐地發現媽媽走了！
望著媽媽漸行漸遠的背影，我咬緊了下唇，心中猶疑不定。終於，媽媽的背影消失在喧騰的人群中，我再也忍不住了，朝媽媽消失的地方一路狂奔而去，奶茶什麼的早被我拋到了九霄雲外。
跑到媽媽後面，只見媽媽還是一如既往地往前走，不急不緩。我心有餘悸：若跑得慢點的話，就趕不上媽媽了。
其實我也挺納悶的，平日裡連我被水燙到、被腳踏車刮到會讓媽媽唏噓不已，何以她怎麼會如此放心大膽地留下我獨自一人在陌生的大街上？
這個問題一直到我四年級時才有了答案。
一次，媽媽逆了我的心意，稚氣未消的我又故技重施，賴在原地就是不肯走，還用挑釁的目光看著媽媽。媽媽無奈，也只好再次棄我而去。我已不是當年乳臭未乾的小孩子，觀察、思維能力更是今非昔比，我偷眼一看，媽媽正在前方時不時偷偷駐足回望一下，大概正在等著我的幡然悔悟。
原來如此，小時自然看不到媽媽的回首，只看到了媽媽的離去，卻不自知，她從未走遠。
我很感動，也很感激媽媽，若她對我百依百順，我只怕會成為一個頤指氣使、驕橫刁蠻，惹人厭惡的人，那可就真的得不償失了。
媽媽當時的“離去”造就了我今日的性情，我怎麼能不感激她呢？