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手錶作文500字

有關手錶作文500字四篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的手錶作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

手錶作文500字 篇1

  上星期一,媽媽給我買了一塊雙用的小手錶,既可以當電子錶,又可當針表用,它除了這些功能還有很多。

  手錶的樣子呈圓形,裡面的錶盤就是金色的,在錶盤外邊有一層透明的錶殼,看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕,第一個按鈕的功能就是檢視日曆用的。我通常都不看我家裡的那本日曆,而就是用我的手錶看,因為它非常輕。第二個按鈕的功能就是檢視今天就是星期幾,這樣以後媽媽不用看手機了,直接看我的小手錶就行了。第三個按鈕的功能就是幫助別人計時。有一次,我的朋友王欣要跑步讓我幫他計時,結果,他用了3分鐘就跑完了全程,我的手錶多方便啊!第四個按鈕的功能就是定點,也就就是鬧鐘裡讓我起床的那種功能,別看它小,可發出的聲音可就大了,好像在說:“小主人,快起床,要不然就遲到了”!

  我的小手錶還可以當針表用,那閃閃發光的錶盤上標著大大的60個點,其中有12個點就是最大的,它們代表錶盤上的12個數字,我的表和別的鐘錶一樣也有錶針,它們分別就是秒針、分針和時針。秒針像一隻輕快的兔子在奔跑著,分針像烏龜一樣爬著,其中走的最慢的小蝸牛也在慢悠悠地爬著——那就就是時針,在我所有的表裡,我最喜歡這塊表。有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,過了一會,上學的時間快到了,我背上書包就走。在路上,我不知道具體時間,左問右問,突然想起我有表啊!我一看原來都7:15了,於就是我開始跑起來了。最後,差一點就遲到了。

  我喜歡這塊小手錶,不僅因為它功能多,還因為他就是我快樂的夥伴,更重要的就是它讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣,讓我更快樂地生活著。

手錶作文500字 篇2

  我有一塊手錶,是媽媽為了鼓勵我去社康拔牙才買的。雖說來歷不光彩,但是我還是很喜歡它的,因為我一直很想要一塊電話手錶。

  手錶由兩部分組成:錶帶和螢幕。表邊緣是綠色的,中間是藍色的。一邊錶帶長一些,上面有很多孔;一邊錶帶短一些,佩戴了皮帶扣針,兩邊錶帶合在一起,手錶就可以牢固的戴在手上了。螢幕是黑色的,帶了一個圓形的攝像頭,一個螢幕,可以打電話也可以打視訊通話。

  手錶裡面有很多功能:可以聽歌,可以玩小遊戲,還可以定位。爸爸、媽媽如果找不到我,就可以開啟自己的手機,就可以看到我在哪裡了。如果我的手錶沒有戴的情況下,嘻嘻,我就可以幹很多我自己想做的事情。

  手錶可以和爸爸媽媽聯絡。比如,我一個人在家的時候,媽媽就可以打電話問我的情況。我在朋友家玩的時候,爸爸媽媽也可以打電話問一下我玩的咋樣。我還可以和同學溝通一下作業是什麼。

  我的手錶有什麼樂趣呢?如果在車上沒事做的時候,我可以播放手錶音樂,還可以玩小遊戲。更可以和好友比賽跑步,用手錶來計時,看誰跑得快。

  它可以還可以幫助我們學習呢!上面有成語接龍,數學題,英語跟讀。

  現在科學發展很快,一下子就有了各種各樣的智慧手錶,我希望每個人都能合理利用手上的手錶,當個有用的人。

  手錶雖然小,但它可以做我們生活中的小幫手,真是一塊有用的手錶。

手錶作文500字 篇3

  每當看到那隻深藍色手錶,心中就回憶起那金色童年。其中,記憶中最亮一處就是那隻手錶。

  那天爸爸拎著大包小包,一進門我就看到了手裡有一個深藍色的`精美盒子。我問爸爸:“那是什麼東西?”爸爸神秘地一笑說:“天機不可洩露,你自己開啟看看吧,這是我在日本學習時帶回來的。”我便迫不及待地打開了盒子,頓時,我的心中充滿了興奮,因為那是一隻我盼望了很久的手錶。

  從那天起,我就每天帶著它,而且保護的很好,生怕有一絲的破損。我在學校裡,每感受到一絲不開心,不愉快,我都會看一眼我的手錶,因為那是爸爸對我深深的愛。每看一下它,就會有一種深厚的愛流入心中,那種愛是那樣的溫暖、深厚。偶爾有時心中的一些怨恨,會使我暴躁,情緒不安。那個手錶彷彿就會發出金色光芒,看著它,慢慢的心中怨恨就會驅散開來,使心裡次變得平靜。

  這隻手錶,慢慢地變成了我生命中的一部分。

  但是一起“悲劇”降臨了,那天我因為跑得飛快,沒有看到前邊有一輛腳踏車,看到時已經晚了,那輛腳踏車不偏不倚正好碰在我的戴手錶的胳膊上,手錶上的錶盤被碰破了。也由於那塊表保護我沒有受傷。

  那個騎腳踏車的人見我沒受傷,就好像什麼事都沒有發生,飛快地向前方騎去,我根本追不上。

  那天回到家後我一句話也沒說,只是默默地呆在書桌旁,看著被撞壞的表,流下了眼淚。我悄悄地把它放入了一個盒子裡,我要永遠珍藏它帶給我的快樂時光,直到現在我也沒有忘記它。

手錶作文500字 篇4

  我有一塊漂亮的小手錶。

  粉色的錶盤上有12顆亮晶晶的小鑽石,每顆小鑽石中間分別寫著:5、10、15……等等一些按“5分鐘”計時的數字。錶盤的正中央是一個小草莓,小草莓上面是錶針:時針是穿裙子的小女孩,分針是穿藍白色襯衫打著領結的小男孩,他們似乎在說:“嘀嗒,小主人,你好!快來陪我玩兒玩兒吧!”錶盤上還寫著12個形態各異的阿拉伯數字,像12個頑皮的小朋友在操場上做遊戲。錶帶上還有“櫻桃”、“小云朵”、“小花”、“葡萄”、“小熊”十分精緻。其中,“小熊”是我最喜歡的一個小圖案:頭上彆著淺藍色蝴蝶結,身上穿著帶有粉紅色小花的短裙,腳上穿著棕黑色的小皮鞋。它好像正在為我們獻上最美的舞蹈……

  小手錶的用處可大啦!又一次,爸爸和一位同事說帶上孩子一塊兒吃頓飯,爸爸問我要不要去,我爽快的答應了。我們各幹各的事:爸爸上網,我看書。不知不覺,該吃飯了,我們還不知道呢!我有點渴了,伸手去拿水杯,我無意中一側臉,剛要喝水,突然,我看見小手錶了:那天衣無縫的錶針非常清晰的顯示著一個時間:6:00。“啊!爸爸,到點兒了!”我一邊喊著,一邊向爸爸屋跑去。“是嗎?快,快穿上衣服。咱們準備出發!”差一點,就去晚了。這次多虧了小手錶。

  就這樣,我的小手錶永遠陪伴著我快樂、健康地成長。