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動物作文500字

動物作文500字八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的動物作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

動物作文500字 篇1

  我很喜歡動物,在我看來,不論兇猛的還是溫順的都特別可愛。有一次,我在電視上看到一個人把一隻動物打死,用它的皮毛做成衣服和筆,感到特別殘忍,於是下決心長大後當一個保護動物的愛心動物學家。

  20xx年,我從動物學專業博士畢業,創辦了一所“愛心動物研究院”。研究院裡所有的服務人員都是智慧機器人,我每天坐在監控中心的大螢幕前觀察情況,傳送指令。

  研究中心有一個美麗的動物樂園。有昆蟲區、野獸區、禽鳥區……動物樂園沒有籠子、沒有圍欄、沒有鐵絲網。不同的區域用小河隔開。每一塊地方都花草茂盛、風景優美,動物們悠閒自在地生活著。機器人為它們提供360度全方位服務。研究中心還有動物醫院,醫生也全都是機器人。動物生病被送到動物醫院後,機器人醫生用自身所帶的裝置為它們進行檢查,並治療。

  我每天坐在大螢幕前觀察各種動物的性格特點、生活習性、交流方式、興趣愛好等等。然後翻閱大量資料,查詢各種動物最適合生活的地方。每隔一段時間,我和助手們都會分類給動物們做身體檢查。有些非常健康活躍的動物,我們就用直升機把它們送回家園。

  我還會定期給人們傳送動物研究報告,告訴人們:不要傷害它們,還給它們一個自由的世界。如果人類能和動物和平相處,那麼世界就會變得更美好。

動物作文500字 篇2

  這個故事發生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊,幾群鳥從頂部飛過空併發出自然悅耳的鳥鳴。這是一片森林,也是動物的天堂。

  食物鏈是這個動物世界的最高法則,它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉空。

  湖的西邊。一隻小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時間來找水,以避免水中天敵的入侵。我認為這隻豹子應該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了,想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三隻兇猛的鱷魚——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機會。當豹子俯身喝水時,最近的鱷魚突然救了它,把它從水裡拉了出來。兩隻鱷魚也衝上前去,張開大嘴,用牙齒瘋狂撕咬獵物。過了一會兒,湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。

  當血淋淋的殺戮發生在湖的西部時,湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚懶洋洋地漂浮在水面上,張開大嘴。十幾只鳥正站在鱷魚的三角牙齒上,用嘴從鱷魚身上清除食物殘渣。有時鱷魚在玩弄它們的心時假裝吃鳥,鳥會害怕並飛起來。當它們明白這是一個詭計時,它們飛到鱷魚的頭上啄兩次作為警告。然而,鱷魚沒有生氣,繼續張開大嘴等待鳥的“服務”。其他的鳥停在鱷魚的頭上,好奇地環顧四周,好像在看周圍的風景。鱷魚也搖著尾巴,帶著鳥在湖邊觀光。在海灘上,幾隻鱷魚已經躺在沙灘上曬太陽了。夕陽的餘輝灑在鱷魚背上,塗上橘紅色。兩三隻笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚中間,生怕踩到它們。還有幾隻年輕的河馬好奇地摸著鱷魚的頭。鱷魚懶洋洋地打呵欠以示友誼。

  在湖的西部殘忍的殺戮在本質上是一部日常戲劇。我們早就習慣了。在如此殘酷但公平的本性中,動物之間的和平是最難得的。湖的東部寧靜和諧的時光是整個大自然最動人、最美麗的畫面。

動物作文500字 篇3

  “我們就是動物,動物就是我們,所以欺負動物就等於欺負我們,我們要報護動物!”這就是我班的標語,聽了這句話大家肯定丈二和尚摸不著頭腦,沒關係,聽我解釋。(注:一定要看到最後,不然就不會知道我們這標語的來歷)

  阿洩=螃蟹

  為什麼說阿洩=螃蟹呢?因為他有2點給螃蟹很像1、洩與蟹是同音字。2、阿洩平時做什麼事都橫行霸道。所以我們管阿洩叫螃蟹大哥。

  小武=鸚鵡

  大家都知道鸚鵡有能說人話的本領和喜歡把別人說的話重複一遍。這跟我們小武真是一模一樣,就拿作天來說吧,我們大家去動物館參觀,老師邊走邊跟我們講有關動物的知識,小武也學著老師走路還重複老師說的話,由於小武經常模仿別人,模仿就成了他一種本能,他不但模仿的好而且還能不讓人發現。我們來到了獅子區,同學們都十分害怕,唯有小武一人大搖大擺地走過去說:“跳一下”話音剛落,那隻獅子就跳了一下,我們驚呆了都佩服小武能說獅子話的本領。

  方平=狽

  狽雖然是傳說種的一個動物,但是都知道他是出壞主意的。方平=狽真是當之無愧,上一週星期五我們語文老師和數學老師都有事都走了,下午第三節課,方平大聲在教室喧譁:“兄弟們第三節課是語文課,反正語文老師沒在,我們先在就走。”聽了這句話,同學們大多都不同意,但還是有些調皮鬼答應了,誰知方平想出一條妙計自己躲在後花園讓他們以為我走了,他們也跟著走,下週星期一來捱打,誰知那些人真上當了。可誰知下週星期一那幾位同學受到了批評並沒有捱打,而方平手都被打腫了,由此可知當狽始終沒有好下場……

  這下大家知道了吧,其實我班同學都有與動物相同的地方,所以把自己看作動物。

動物作文500字 篇4

  你知道嗎?我家可是個動物園呢!說到這,你肯定不相信,我家怎麼是動物園呀?別急,看我往下寫:我的爸爸有時是一隻聰明的猴子,有時又是一頭懶惰的大肥豬;媽媽是一隻愛美又嗓門大的公雞;而我呢,是一隻能幹而聽話的小狗。

  我的爸爸有時是一隻聰明的猴子。每次我做完作業,爸爸都會給我出一道數學思考題。我拿著筆,撓撓頭算了半天都算不出來,而爸爸抓起筆,三下兩下列出了算式,並耐心的教我。但是他有時又是一頭大懶豬。週末,我們一家三口在家愛玩。媽媽陪我在客廳裡玩平板電腦,爸爸在書房玩電腦。不一會兒,我們就聽到書房裡傳來一陣喊聲:“優優(我的小名),幫我倒杯茶!梁虹(我媽媽的名字),幫我削個蘋果!”我和媽媽只好無奈的去幫他倒茶削蘋果。過了一會兒,我們又聽到一陣喊聲:“優優,幫我拿塊巧克力!梁虹,把iPad拿過來!”我們又去幫他拿巧克力跟iPad。我爸爸真懶惰啊!

  我的媽媽是一隻愛美又嗓門大的公雞。媽媽的愛美可謂是名不虛傳。今天去採草莓,明知道是個體力活,她還特意搽了搽油,抹了口紅。她的嗓門大也是名副其實。我一犯錯,媽媽就吼起來,那聲音震耳欲聾,恨不得整棟樓都能聽見。

  我特別能幹,而且聽父母的話,是一隻乖巧的小狗狗。我愛做家務,就連窗臺上擦不到的地方,我都要用抹布套在手上,使勁的摳。不僅是擦窗臺,我還會洗紅領巾,洗襪子,擦桌子等家務。我也很乖,爸媽一有什麼命令,我就聽話的去做,是不是很乖呢?

  我家真實一個熱鬧的動物園!

動物作文500字 篇5

  森林裡要舉行一場盛大的晚會,動物們接到訊息都早早的趕到了。

  晚會開始了,小象維爾先上臺表演了一個相聲,緊接著,孔雀又表演了一個優美的舞蹈,她們的表演非常成功,獲得了許多雷鳴般的掌聲,一開始就把晚會推向了高潮。

  接下來,猴子表演了盪鞦韆,蟋蟀表演了口技,她們的表演也很精彩。

  到了最後一個環節,叫挑戰擂主,我當歌舞王。有一個組合本來信心十足,可一聽說擂主又是小鳥組合,就開始緊張了,因為小鳥組合一直當擂主,一直沒有人能贏過。小鳥組合一開始看著下面竟沒有挑戰者,不禁有些失望,後來,梅花鹿組合不緊不慢地上去了,小鳥組合一看,都小聲地笑了起來。原來,梅花鹿組合動作拙笨,從來沒有贏過一場歌舞比賽,小鳥組合認為這場比賽,她們贏定了。

  小鳥組合先開始表演,小鳥維山開始唱歌,他的歌聲是那麼的動聽,另外六隻鳥隨著歌聲跳起舞來,他們的舞姿又是那麼的好看,所有觀眾不由得從心裡發出讚美。

  該梅花鹿組合了,六隻梅花鹿同時圍著一隻梅花鹿翩翩起舞,中間那枝梅花鹿身上裙子的顏色一直在變,神奇得讓動物們張大嘴巴,他們的表演剛完,底下掌聲、歡呼聲經久不息。

  不用說,這場比賽一定是梅花鹿組合贏了,在梅花鹿組合上臺領獎的那一瞬間,小鳥組合這才明白自己不能太輕敵了,如果沒有更大的進步,自己總有一天會被人超越。

動物作文500字 篇6

  動物,是我們人類的好“朋友”。但是,從17世紀到20世紀末的這300年裡,也有300多種動物永遠離開了我們。

  大家想一下300這個數目,在我們學校,一個班大約有30個人,十個班的人數加起來就是滅絕動物的數量。而十個班呢?又能佔下三分之二的操場,並且,操場的面積還是1公頃的。1公頃相當於一萬個1平方米的'正方形。所以,大家知道滅絕動物的數量有多龐大了吧?

  還有,從17世紀到20世紀末的滅絕動物,如果我要把名字一個一個寫出來的話,我的手臂一定會變成傳說中的“麒麟臂”。那我還是先列舉幾個出來吧:

  渡渡鳥—1681年滅絕。

  北美旅鴿—1914年滅絕。

  西袋狸—1910年滅絕。

  大象鳥—1700年滅絕。

  穴鶚—1900年滅絕。

  恐鳥—1500~1850年滅絕。

  呆秧雞—1840年滅絕。

  讓它們滅絕的原因有兩種:1.生態系統的影響,也就是有些房地產為了建房子,不惜一切代價,最後破壞了動物們的家園。2.大肆捕殺的原因,也就是有些人為了自身利益,開始捕殺動物,最後把它們殺得一隻也不剩。不管哪一種原因,都會讓他們走到滅絕的地步。

  幸運的是,現在世界上大約還有1210種瀕危動物,所以,我們應該好好地去保護它們。

  保護動物,從我做起!

動物作文500字 篇7

  從一隻性格內向、沉穩的狗,到成為一隻耐心極好的導盲犬,再到推廣關於導盲犬的示範犬,最後退役死去的可魯,實現了一隻普通家養犬的“進化”。

  可魯原本叫喬納森,是一隻拉布拉多獵犬。它的左腹部有一塊黑色的十字形印記,在它的兄弟姐妹身上是十分少見的。喬納森出生後的第四十三天,離開了保育員,寄養在了仁井夫婦家中。八個月過去了,喬納森改名為可魯,並開始了訓練。轉眼間,它到訓練中心有一年半了,成了一隻專業導盲犬。使用者渡邊先生與可魯一起生活了兩年多,卻不幸患上腎衰竭而離世。可魯只好當了示範犬。再一次活動中,可魯看到了自己的“養父母”——仁井夫婦。仁井夫婦作出決定,收養了可魯。在“養父母”家中僅生活了兩年,可魯就因病去世了,享齡十二歲零二十五天。

  讀完這本書,我陷入了沉思。導盲犬我們都知道,但,是什麼讓導盲犬如此信任使用者呢?是親情,是友情,也是愛。一位導盲犬使用者曾經這樣說:“透過導盲鞍(導盲犬佩戴的導盲工具),我可以看到藍天。”別的使用者也說過:“失去導盲犬時,我感覺好像又一次失明瞭。”想到這裡,我不禁熱淚盈眶,原來,我們也能與動物和平共處!狗狗們會在主人最危險的時候不顧一切救出他們。不論身處怎樣的境地,他們總願意用最原始的真誠對待人類。在可魯身上,這種真誠是如此動人。

  “小可,再見!”

  “再見了,可魯!”

動物作文500字 篇8

  我有一個形影不離的好朋友,它不是人,你知道它是誰嗎?告訴你吧!它就是我家的小白兔聰聰。

  它是我七歲生日的時候,爸爸送我的生日禮物,因為它很聰明,所以我給它取名聰聰。

  它有一身雪白的絨毛,摸起來軟軟的像個小絨球,它有一個長長的大耳朵,裡面有粉紅色的血絲它的耳朵可靈敏了,只要有一點點的動靜,它就會豎起耳朵仔細聽,時刻準備逃跑。

  它還有一雙明亮的大眼睛,像是兩個紅寶石鑲嵌在眼眶裡,一閃一閃的非常可愛。偷偷告訴你們一個小秘密,其實小白兔的眼睛是透明的,在陽光的照射下能看到裡面的紅血絲,所以我們看到的兔子的眼睛就是紅色的。

  它有一個三瓣嘴,看上去像剛發芽的小草,小白兔吃東西時,發出咔嚓咔嚓的響聲,兩邊的鬍子也上下抖動,像是在跳舞。

  它的前腿又短又小,後腿又大又長,走起路來一蹦一跳的,遠看像一個滾動的雪球,可愛極了。

  它的尾巴又短又小,我想:可能是害怕人們抓住它的尾巴吧!

  記得聰聰來我們家的時候,還不是和我太熟,餵它食它也不吃。但是它不吃不是個辦法啊,於是我就偷偷的把青菜放到它的窩前,躲到一邊偷偷地看著。小白兔伸出頭來左看看右看看,發現沒有人之後才開始津津有味的吃起來,我在一邊忍不住哈哈大笑。天長日久,我和聰聰玩熟了,每次放學小白兔就用爪子抓著鐵籠向我吱吱直叫,像是在說:“小主人,快來給我餵食吧!我餓的肚子咕咕直叫了。”從那以後,我每天都按時給聰聰餵食。

  這就是我那個形影不離的好朋友小白兔聰聰。