折千紙鶴作文500字
千紙鶴代表的是希望，是夢想。是每個人心中的光。下面是小編整理的折千紙鶴作文500字，供大家學習和參閱。
折千紙鶴作文500字1
我有許多次難忘的第一次但最令我難以忘懷的莫過於那一次，第一次摺紙鶴。
那是個炎熱的下午，太陽不停的烘烤著大地，知了在不停地叫著。“知了，知了……”雖然天氣很熱，但是這一點也不影響我愉快的心情。我正在寫作業，不小心把筆碰掉了，我彎腰去撿時，看到姐姐手中有一隻動物，仔細一看，原來是用紙折的鶴呀！我急忙向姐姐請教摺紙鶴的秘訣。姐姐一邊折，一邊講摺紙鶴的要領。不一會兒，一隻活靈活現的紙鶴就折成了，我心想：原來摺紙鶴這麼容易。於是，我對姐姐說：“姐姐，讓我試試看。”於是，我拿起一張姐姐為我準備的正方形紙，我按照姐姐做的樣子做，不一會兒，我就做好了，“哎呀！翅膀反了，哎呀！這個眼睛歪了，哎呀！這個尾巴反了……”
半個小時過去了，我有點厭煩了姐姐似乎看出了我的心思，說：“失敗乃成功之母！”最後我總結失敗的教訓，先裁出一張正方形紙，然後對摺三次，再開啟，把四個角往中間折，最後折成一中四角形的樣子，然後和龍城一個萎形，然後再反折，拉開，紙鶴的翅膀就摺好了。最後用黑筆在紙鶴都得兩邊點一點。真是畫龍點睛啊！添上了這雙眼睛，紙鶴立刻就栩栩如生，活靈活現了。後來我又做了許多精緻的紙鶴，用紅線一一串起來。成了一個風鈴。雖然這紙鶴風鈴裡沒有鈴鐺，但是我覺得紙鶴互相摩擦的聲音比世界上哪一個風鈴都好聽。有時微風吹來，它在風中旋轉，不時發出微妙的聲音，我覺得這聲音優於人間一切聲音。自己用勞動換來的東西比一切東西都好。只要有毅力，就能解決一切困難、疑惑。
折千紙鶴作文500字2
近幾天，媽媽接到了一盒子孩子們送的禮物——千紙鶴。看著這些五顏六色、大小不一的千紙鶴，我很喜歡，尤其在燈光的照耀下，一閃一閃的散發著誘人的光澤。愛摺紙的我下決心要學會折千紙鶴。
翻開摺紙書，瞟了瞟那些有些複雜的步驟，這一瞟，把我嚇了一跳，呀！這些步驟足足佔了兩頁多，但是，這並沒有打消我的積極性。
盒子裡的千紙鶴都是用的“專用紙”，而我家裡沒有這些金光閃閃的紙啊，這可怎麼辦？我尋思了一會兒，不一定用這樣的紙，還可以換一換，用彩紙應該也不錯。我在書桌的“儲存間”裡，找出了兩張正方形的彩色紙，裁成大小相同的四份，開始摺疊。
第一個步驟看似很簡單，一對摺，折出一個三角形，第二步、第三步，輕而易舉就完成了。可我沒有想到，困難竟在後面呢！這第四步才是考驗我的難關呀！我撥開紙的第一層，看見書中摺疊的是菱形，而我分明折出的卻是正方形，怎麼會這樣，我百思不得其解。對著書研究了好一會兒，然後輕輕地把剛開啟的第一頁，用手按著痕跡壓一下，然後反過來再壓一下，一個菱形真得就出來啦，我興奮不已。
再仔細看看書中的下一步，這個步驟就是把剛摺疊好的菱形向左邊翻一下，再向右按一下，就成一個小兔子形。在這這一翻一按的過程中，無意間把菱形輕輕一拉，四個菱形顯出來了，中間的菱形還真像小兔子。
最後兩步，就是把多餘的部分向上折，反面也是一樣，翅膀就著出來了。然後把其中一側的尖角一按一捏，美麗的千紙鶴就誕生了。
我看著自己的成果，既高興又欣慰，拽住千紙鶴的頭部和尾部，輕輕向左右拉動，千紙鶴的翅膀動了起來，脖子一點一點的，好像對我說：你終於會折千紙鶴了，我為你高興。
折千紙鶴作文500字3
槐花開了，碎玉串在風中搖曳。
花香氤氳，星光如雨，縷縷月光彷彿記敘著昨日的故事，朦朧，絕美，令我陷入如夢的回憶。
媽媽喜歡坐在那棵槐樹下，伴著愜意的槐花香為我摺紙鶴。月兒銀白色的光暈透過片片槐花瓣，將她籠罩在一片詩意中。她將那五彩斑斕的熒光紙對摺，小心地將四角翻折，沿著摺痕將稜角撫平。她手指纖纖，在彩紙間穿梭，如精靈的雀鳥，紅喙碰撞，翅羽翻飛。我有時羨慕她，便跑到她身邊，學著她的動作，拿起亮晶晶的彩紙，一步一步，與她保持著同步，她握著我的手，讓我的'手指與她修長的手指一起，在那如水的月光下翻動。她那淺淺的微笑，像千紙鶴一般，飛入了我童年的夢裡。
歲月做繭，一晃多年飛逝，槐花依舊，我和她依舊。當青春的叛逆期步步臨近，我卻沒有察覺，我和她，彷彿永遠都是朋友。記得我們曾一起將願望寫在紙鶴上，希望鶴兒能帶走心底的祝福。我悄悄走到她身後，探著頭，想偷偷看看她的願望，可她卻心有靈犀的轉身環抱住我。微風輕拂，撩起她耳邊的碎髮，雪白的花瓣飄落在她肩頭。那一隻只紙鶴，彷彿和她一樣，染上槐花的隱隱清香。她的紙鶴，充盈著我的生活。
如今，她常常牽著我的手，在鵝卵石小路上散步，將摺好的紙鶴“流放”在院後鋪滿落花的小渠中，那水渠彷彿是一條五彩星河，紙鶴向著那遠方的自由與幸福走遠。她坐在鞦韆上，流風中，我輕輕搖晃著她，目送著紙鶴遠去。我和她的笑聲交織在一起，帶著些許槐花的幽香。她的嘴唇微微勾起一抹弧度，眼角洋溢著淡淡的溫情，笑靨如花的她把我帶入千紙鶴的幸福。
槐花簌簌而落，母親的千紙鶴在我心中靠岸了，那是我心底最美的一道風景。