參觀客家博物館小學作文500字
“客家人繫有料”是什麼意思呢？請你跟著我一起走進中國客家博物館尋找答案吧！
星期六上午，我們作為梅州日報小記者，興致勃勃地來到客家博物館參觀。我們穿上了橙色的小記者馬甲，胸前掛著小記者證，滿臉笑容地走進了客家博物館。
跟著解說員，我們分別參觀了“客從何來”、“客家風情”、“地標圍屋”、“人文秀區”、“客家騰飛”五個展廳。每個展區各有特色，我們邊走邊看。走進“客從何來”展廳，我瞭解了客家人的遷徙歷史，客家人經過了五次大遷徙才從北方來到南方，並創造了特有的客家風俗文化。客家人的吃苦耐勞是聞名於世的.，五華石雕、大埔陶瓷都非常有名，廣州的“五羊”石雕就是出自五華。
在“客家風情”展廳，我看到了最具客家特色的農耕工具：犁耙、鐮刀、禾鎬、禾籃、谷板；我還看見了揚稻穀的風車，磨米漿、豆漿的石磨，釀酒用的飯甑、酒甕。現在知道“客家人繫有料”的意思了嗎？就是客家人真能幹！
讓我印象最深的是“人文秀區”裡的“客傢俬塾場景”，先生捻著鬍子，側耳傾聽學生的朗誦，這情景讓我想起我們坐在教室裡書聲琅琅的場景。看，客家人向來崇文重教，從小就勤奮好學。我 還 發現那裡的玻璃櫃臺上擺放著二胡、古箏、笛子等樂器，客家人還真是多才多藝啊！
參觀結束後，我們小記者手牽手圍成一個大圈進行了互動環節，我第一個舉手發言，還獲得了一個獎品呢！我心裡樂開了花。
這次採風活動讓我收穫了客家文化知識，還感受到了客家人吃苦耐勞的精神品質。客家人繫有料，我也要做一個有料的客家人！