傳遞愛心作文合集五篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的傳遞愛心作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳遞愛心作文 篇1
雅安地震，牽動著億萬民眾的心，全國上下掀起了為災區捐款捐物的愛心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動。他翻箱倒櫃，把自己以前讀過的書找出來，進行了分類整理，捆紮好後，他去找乖乖女幫忙。
“有關元角分的知識，特別是計算部分，你掌握的如何？” 乖乖女關切地問。
“還算可以吧，但……”頂呱呱摸著後腦勺，不好意思地笑著。
“為了活動順利進行，我們去“數學樂園”裡請教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。
一呼即應。乖乖女在前，頂呱呱在後，一起向“數學樂園”進軍。
教室裡，美美老師正在講授有關《元角分》的計算知識。
“有很多人，對於元角分的計算有一種恐懼心理，其實，不是這樣的，沒有那麼難，計算時用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角
1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元
對於稍難一點兒的計算，也不要怕。我們記住這樣一個順口溜就行了：元加元，角加角，滿十就向前進一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等於7元；角加角，5角加8角等於13角，滿十就向前進一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）
減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉化，最後還要合起來。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5 角＝2元5角（角減角，減不下，先轉化，6元就是5元10角。元減元，5元減3元等於2元；角減角，10角減5角等於5角。2元、5角合起來，就是2元5角。）
生活中處處有數學，希望大家深入生活，用所學的數學知識解決生活中的實際問題。”
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請進教室，詢問他們到來的原因。
頂呱呱說出緣由後，贏得了大家的長久的掌聲。
大家紛紛響應，願意找出自己讀過的書，和頂呱呱一起參加義賣活動，將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……
傳遞愛心作文 篇2
那次，是我第一次一個人坐公交車。可我身上沒有零錢，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車是無人售票車，我只好向周圍的人換零錢。可是那些大人要麼不理我，要麼身上也沒有這麼多零錢。哎！這下可怎麼辦呢？
在一個停靠站，忽然上來一個大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑，露出兩個小小的酒窩，甜甜的`，讓人一看就很想親近。我對自己說，她一定是我的救星。於是，我大步向她走去，問她：“大姐姐，我可以用20元和您換一些零錢嗎？”
她並沒有說什麼，只是對我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣，沒有想到，她居然從口袋裡掏出幾個硬幣投了進去，然後讓我坐下。那時我雖然還小，但是我清楚得很，我知道那個大姐姐幫我付了錢，因為她投進去4元，實際上每位乘客只需要投進去2元就可以了。
大姐姐找個座位坐了下來。我走到她身邊，也坐了下來，對她說：“大姐姐，那兩元錢我一定會還您的！”說著，便掏出了那張20元紙幣。
大姐姐終於開口說話了：“我不要您還我那兩元錢，我只要您答應我，以後在別人需要幫助的時候，您也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛心傳遞’！”她微笑著對我說。我感動極了，認真地點了點頭。
從此以後，我每次坐公交車時，總要多帶幾元錢，好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做，是因為要像大姐姐說的那樣，把這份愛心傳遞下去！
傳遞愛心作文 篇3
世界上不僅有愛，更有愛心。愛心是默默奉獻幫助他人的，儘自己所能去幫助他人。
一次在街頭的目睹，讓我明白了什麼是愛心。最近，都有許多流浪動物來到小鎮，可在大家眼中它們好像是令人討厭的細菌，大家不但沒有幫它們，而且還對它們又打又趕，害的小動物只能露宿街頭。但是，一天早晨，我跑到街頭玩，一位年輕的叔叔正在喂小動物吃的，在他臉上並沒有顯出厭惡的表情，而是充滿了開心和笑臉。喂完之後，他把小動物們都放到屋裡，我從視窗上看到他正在認真得幫它們洗澡，小動物們在他面前又蹦又跳，激動得打翻了洗澡的盆子。看到這一幕，我不禁想問：這麼可愛的小動物，大家為什麼這樣討厭它們?難道有細菌就不能幫它們嗎?
這位年輕的叔叔並沒有中斷幫助小動物，相反他把小動物收留在自己家裡，給它們吃的，給它們住的，沒有怨言。
在星期天的上午，這位年輕的叔叔在菜市場上為小動物們找主人，他大聲告訴菜市場上的人：”大家，這些小動物已經夠可憐的了，我們應該幫助它們，做個有愛心的人，如果你們要做個有愛心的人，就先從領養這些小動物開始吧!“說完，一開始沒人去，可後來許多人去領養，還有人也去宣傳，不久，這些小動物都有了”安身之所“。
富有愛心，幫助他人。
傳遞愛心作文 篇4
愛是溫暖的，愛是甜蜜的。歌曲《愛的奉獻》歌詞寫到：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。
寒假的一天，我和媽媽在樓底下乘坐2路公交車去三舅家做客。車上十分擁擠，簡直讓人氣都喘不過來，車上有一位老太太，公交車上的座位滿滿的。人群中我看見老奶奶住著柺杖努力地站著，但還是站不穩，周圍人支撐著，絕對不會傾倒。這時我再也坐不住了，一種強烈的義務感，責任心湧上心頭，立即站起擠到她跟前，“奶奶，你年紀這麼大了，還站著，這兒有空座，你趕緊坐下”，她揮著顫抖的手，還是說不坐，在我的再三勸導下，把她硬拉到座位上，此時他沒有說話，也許車內吵聲大，從他的眼神裡完全可以看出他對我這種舉動表示意外讚賞，小孩子要比成人更成熟。雖然我站著，心裡確有說不出的幸福滋味。還沒走多遠，一幕感人事蹟又發生了。老奶奶用柺杖支撐身子，慢慢站起來，把座位讓給一位左下肢殘疾青年，那青年也是不願意接受，但最終還是坐下來，他們之間表演的不是母子真情，勝似母子真情。
三舅家還不到三站路就到了，可是從短短距離中，上演了一段長長的愛心傳遞感人事蹟，正體現了中華民族的傳統美德。我想，只要多一些這樣老奶奶，那麼構建和諧，幸福，安康的社會並不遙遠。
傳遞愛心作文 篇5
今天上午，我和爸爸還有我們班的同學，跟著程一諾媽媽一起參加了簡愛團隊的為貧困的老人們送去溫暖的活動。我們所有人先在綠城路集合，然後就開始前往第一戶需要我們幫助的老人那裡。
到達目的地後，我們先去村委會問了一下那位老爺爺家的位置。然後就從程一諾媽媽車上拿了大米，瑞士捲、防寒衣、油、純牛奶、被子、掛曆和圍巾。有好多同學都很積極，我也不例外哦！我一開始就拿了一箱瑞士捲，我們一大群人（包括家長）向老爺爺家的方向走去。
到那之後，走進老爺爺的房子裡，我發現這間房子很小，裝置很簡陋，環境也不好。我也不知道為什麼進去就有一種莫名的心酸，看著這麼冷的天，我們家裡都有空調，而爺爺家裡卻沒有。當韓家澍媽媽問爺爺冷不冷時，老爺爺擺了擺手，然後指著自己床上的被子笑了半天說了一句不冷。之後和明澤媽媽代表我們大家給了老爺爺二百元錢，又讓我們把帶來的東西送給爺爺。我先把瑞士捲給了爺爺。並告訴他這是麵包，是吃的東西。最後大家都把禮物送完後，我們和老爺爺合了一張影，並給他穿上新的防寒衣帶上了紅圍巾，就和老爺爺告了別。臨走前，老爺爺對我們說，他身體很好，讓我們不用擔心。從爺爺家出來後，我想剛剛把東西給爺爺之後，爺爺那發自內心的開心燦爛純粹的微笑是多麼溫暖我的心啊！
隨後，我們又去了另一個村子的那幾家。其中有一家我們在前往的路上要經過一條泥土路，那條路有雪剛剛化掉，我走在上面很滑，差一點我就快坐到地上了。我想：走在這這麼滑的路上，我都快滑倒了，那些爺爺奶奶年紀這麼大在這上面走是多麼危險啊！
在給後面幾家傳遞完愛心之後，我們就踏上了回家的路。經過這次活動之後，我覺得我們以後一定不能浪費食物，要勤儉一點。然後我們以後一定要多抽出來時間去探望那些老人去把愛心傳遞！