所想的作文400字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的所想的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
所想的作文400字 篇1
那天，我在電視上看到了一則新聞：一名中年男子在過馬路時，正巧看到一位老人暈倒了，那名男子急忙扶她起來，而且又送她去了醫院。可那位老人因為神智不清，說是他把她給撞倒的，還把他告上了法庭，現在這名男子就算有一百張嘴也講不清了。
我認為，幫助別人是在做好事，但有可能會被對方誤解，還會給對方作出賠償。人是自私的，但你做好事，上天對人是公平的，雖然我不知道結果如何，但我認為，法官是會調查清楚的，會還這名中年男子清白的。
生活中，會發生許多這樣的例子，我們應該先調查清楚這件事，而不能誣陷別人。當記者採訪到這名是中年男子的時候，他無奈的說了句，我救她，她不但沒謝謝我，還冤枉我。從他的話中，我看出了他的傷心，我還有問題想不通：為什麼別人不幫助那位老人?難道當時旁邊就沒有目擊者嗎?為什麼那些目擊者不出來做證呢?
我希望下次發生這樣的事情時，大家讓一步，這樣不但沒有了誤解這種事的發生，還能使我們的生活更加美好!
所想的作文400字 篇2
初讀《傷仲永》，心中便明瞭是其父害其一生，其父“利其然也”“不使學”等種種原因均可看出他的目光短淺，愚昧無知，他作為一個父親，見到自己的先天稟賦是如此之好，他的重心沒有放在兒子是個天才，需要細細栽培，以使其將來成為國之棟樑，好為國家社稷造福之處。而是隻滿足於眼前的小財小利。若其取前者，那他將來的榮華富貴將享之不盡，何須再以種田為生？然而就是因為他無知，不僅斷送了兒子的錦繡前程，更斷送了自己晚年的幸福生活。
慢慢往深了讀，漸漸覺得，方仲永最終“卒之為眾人”除去其父，他自己也有很大的責任。幼年時期，父親每日牽他四處拜訪同縣的人，幫他們作詩供他們取樂，那時他小，無從選擇。然而，方仲永漸漸大了，到了十六十七歲時，照古代時間算，方仲永那是早已成年，完全可以左右自己的生活。到那時方仲永再學習以補幼年時期的虧損也不算太晚，總不至於落得個成為普通人的下場。可是，因為他自己的懶惰，不思進取，絲毫沒有學習進步之意，只被眼前一時的浮華所迷惑，最終走到了值得後悔的地步。
所想的作文400字 篇3
我在新聞裡面看到一則報道，說現在的很多燈都對眼睛有損害，但有一種護眼燈例外，它不會使眼睛疲勞，對視力起到一定保護作用。
這篇報道引起了我的興趣。我問爸爸：“什麼是護眼燈？”爸爸笑了笑，說“你用的檯燈就是護眼燈啊，所以總是讓你在臺燈下看書，做作業。”
“怎麼證明就是護眼燈呢？”
“你的檯燈沒有頻閃，不會引起眼睛疲勞。”
“那頻閃又是什麼呢？”爸爸帶我走到走廊，把手機調到照相功能，靠近led燈泡，讓我看，只見手機螢幕上出現了一條一條不停滾動著的黑色光柵。
“看到這黑色的條狀光柵了嗎？這就是頻閃。”接著他又用同樣的方式把手機湊近檯燈led燈泡，沒有出現剛才那些條狀的光柵，也就是說沒有頻閃，果然是護眼燈。
爸爸近視，深知近視給生活帶來的種種不便，所以特別關照我的眼睛，不但讓我看書，寫作業要坐在臺燈下，而且眼睛還要離桌面一尺的距離。為了保護我的視力，他一下子買了五個這樣的護眼燈泡，可見爸爸對我有多關心。
其實損害眼睛的不僅有頻閃的燈，許多電子產品，比如電視、手機、電腦、平板等等會發出藍光，對人的眼睛造成不可逆轉的損害，就是說損害了便不會恢復，所以，大家在使用這些電子產品時一定要適可而止，決不能沉迷其中。
愛護自己的眼睛，讓眼中我們這個美麗的世界更加清晰，更加明亮！
所想的作文400字 篇4
今天，我們學了一篇課文叫《烏塔》，烏塔？它是什麼呢？是有很多烏鴉的塔？還是一座烏黑的塔呢？我認真的讀了起來…..
這篇課文講的是“我”在羅馬認識了一個年級只有14歲的金髮小女孩，小女孩竟獨自遊歷了歐洲。讀完後，我便陷入了深思……
烏塔，她多麼的獨立呀，她雖然才14歲，但竟然一個人遊歷了歐洲，並且她旅遊錢都是自己分發廣告單而掙得；而且，烏塔還很孝順，她去旅遊，不要家長的一分錢，她還始終忘不了她的媽媽和爸爸，每到一地她就寄一張名信片或打一個電話報平安，不讓媽媽和爸爸擔心；烏塔還很細心，她為了每到一個地方能熟悉那兒的環境，烏塔用了三年的時間閱讀關於這些國家的書，做了充足的準備，她還設計了路線圖和日程，方便不耽誤時間。
再想想我，我比烏塔差很多，烏塔能夠獨立環遊歐洲，我連自己去學校都不行，更不用說是歐洲了，而且我也不能自己掙錢，只能用爸爸媽媽的，我也不會為了去哪一個地方而閱讀書，這些都是爸爸媽媽做的。
這篇文章讓我知道了中國孩子和外國孩子的差異，外國孩子勇敢，孝順……這些都是很值得我們學習。
所想的作文400字 篇5
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，諷刺了那些濫砍濫伐的人們的醜惡行為。這幅漫畫的內容是:一個伐木工人，嘴裡叼著香菸，肩上扛著一柄利斧，向森林裡走來。他走到一棵大樹下，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭.只聽見"轟轟"一聲,一棵大樹倒在陸地上。這時，一隻啄木鳥飛到伐木人的肩上，狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下，併發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭裡一定有蟲！
看完這幅漫畫,我們會想道:到底這隻"貪婪"的蟲是在樹木裡面呢,還是在那伐木工人的腦袋裡呢?其實,這隻貪婪的蟲就在那伐木工人的腦袋裡。他不懂得保護環境，不懂得保護森林資源。
現在，由於人類大量地砍伐樹木。現在有一種塑膠很難腐爛，被稱之為“白色汙染”。如果埋掉，會破壞土壤結構；燒掉它，能生產出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒想到，一個小小的塑膠竟然有這麼大的危害。
這真是太可怕了！所以，我勸告那些濫砍濫伐森林的人們放下你那把閃銀的斧頭，然那些樹木茂盛的成長吧！
所想的'作文400字 篇6
人，如果不學習，就只能成為一個無能的人，一個對社會有害而無利的人。但是天資過人的人就可以不學習了嗎？不，並不是這樣的。雖然有的人天資過人，但是後天的教育更為重要。如果一個人不去學習，那麼就算他是一個天才也終究會變為一個平常的人。方仲永就是一個典型的例子：
方仲永出生在一個世代以耕田為業的平常人家裡。可是他去天資過人。五歲的時候，他就叫嚷著要書具，他的父親對此感到十分奇怪，便給仲永借來了書具。仲永寫了一首詩，裡面的內容寫的是贍養父母以及和同一宗族的人搞好關係。同縣的人天天請他父親去做客，有的人還花錢去求方仲永題詩，他的父親認為這樣有利可圖，便拉著仲永四處拜訪，不讓他學習。當仲永十二三歲的時候，他做詩的水平已經比不上原來的了。當他二十歲的時候，已經完全如同普通的人了。
其實這個故事讓我們想到了現在有些天資又不過人，自己又不認真學習的人，真為他們感到哀傷呀。雖然，我們天資沒有別人好，可是我相信我們只要努力去學習就一定會趕上那些天資比我們好的人。
我相信，笨人也有變聰明的時候。但是在平時我們應該更加努力，把心思放在學習上。因為後天所受的教育比先天得到的更為重要。
天資固然有用，但後天的教育比天資更重要。所以，我們應該珍惜這接受後天教育的好機會。