作業作文400字五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的作業作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
作業作文400字 篇1
那是一個忙碌的夜晚，寫完作業的我如同一堆爛泥倒在床上睡著了，連書本作業都不想整理。第二天早上，我匆匆的起床後，看著桌上一堆又一堆的書和簿子，就胡亂扔入了書包，向學校走去。
一踏進教室，組長就像變戲法似的在我面前冒出來，大聲地說：快，把昨天晚上的作業拿出來給我檢查。我慢聲慢氣地說：好！說著，就拿出了作業，但那最關鍵的一本作業本彷彿在我眼皮底下溜走了一樣，把我弄得心急如焚。
後來我把書包倒過來，裡面的東西給倒了個精光，但它還是沒有出現在我的面前，搞得我頭上冒出了豆大的汗水，一邊對組長說等一下，讓我想想放哪兒了，一邊在書中翻來覆去。但作業本似乎是神秘的從書包中消失了。我只好冷靜下來，回想昨天寫作業時的情景，但就是想不起落在哪裡，只好坦白地對組長說：對不起，我沒有帶。組長聽了，嘆了一口氣說：看來你今天非受到懲罰不可。我聽了就知道今天是逃不出老師的魔爪了，只好在心裡自認倒黴。果然，老師在上課檢查作業完成情況時，從組長那裡得知我沒帶作業，就嚴肅地對我說：你沒帶作業就等於沒寫，沒有理由，我罰你今天的作業加量。我聽了，不禁嘆了口氣想：我怎麼這麼倒黴，真是比竇娥還冤啊。
回家之後，居然在一本課外書下發現了這本作業本。我自言自語地說：呀！下回不敢疏忽，沒帶作業的結果真慘啊！
作業作文400字 篇2
又到了一週一次的星期五，這意味著我們要放兩天假了，可又意味著今天的作業會很多。
沒辦法，我只能鋌而走險，在中午午睡時間寫作業。
我選擇在午睡進行到一半時寫作業，這時老師和同學們基本上都已沉沉睡去，沒人注意到我在寫作業。
結果我不小心睡著了。不知過了多久，我被人拍醒了，是後面的老張。他指了指蘇涵，蘇涵正在全神貫注地寫作業。我馬上心領神會，趁著值日生不注意，抽出作業本來放在桌子裡寫。
結果我們仨就一起埋頭寫作業。我沒有老張和蘇涵寫得那麼大膽，生怕被老師抓住。於是寫一小題就看一下熟睡的老師醒了沒有，生怕他一躍而起衝到我的面前，收了我的作業本。
老師遲遲沒有醒來，我開始大膽寫起來，正當我寫得開心時，老師突然醒來，我嚇得筆都沒敢放進抽屜，手拿著筆就趴在桌子上裝睡。本想等老師重新躺在床上睡覺時放了筆。結果老師就那麼一直坐著，沒有要躺下的意思。我一不小心手一鬆，筆往下掉。如果掉在地上，這在安靜的教室裡肯定會發出巨大的響聲，老師肯定會發現。不幸中的萬幸，筆掉在了我裙子的邊緣，還差一點就掉到地上了。
老師終於躺下去了，可我卻無心寫作業了。我想著沒多久就要下課了，如果這時再被抓住，那可就虧大了，絕不能因小失大。
一個午睡就在寫作業中度過了，這個午睡寫作業寫得簡直太爽了。
作業作文400字 篇3
今天，董老師給我們佈置了一項作業-那就是給老人表演一個你喜歡的故事。我聽了特別興奮。
我一回家後，爺爺奶奶還沒回家，爸爸媽媽卻回來了，我跟他們講了這一項作業以後，他們變笑了起來:“好吧，那你起碼練習一下吧！’’我這才知道，爺爺奶奶去吾悅廣場遛彎子去了。我連忙去房間裡去練習了，我正練習完時，爺爺奶奶回家了。我連忙拉著爺爺奶奶，讓他們坐在沙發上，只見爸爸大喊一聲：“農夫與蛇的表演開始！”我先表演了蛇凍住的樣子，接著，農夫-媽媽出現了：“好可憐的蛇呀，我把它帶回家去吧。”這可是剛才排練時沒有的，我只好裝作知道了。接著，農夫-媽媽就把我假裝帶回家了，奶奶很緊張的都出汗了呢，爺爺卻津津有味地看著表演，接著，爸爸笑哈哈地旁白說道：“蛇到農夫家中漸漸地甦醒了。”我只好慢慢的睜開眼睛，然後東張西望，媽媽-農夫開始向我走來，我卻趁農夫-媽媽不注意趁機假裝咬了媽媽一口。爸爸大聲叫道：“表演結束。”我們向爺爺奶奶鞠了一個躬並對爺爺奶奶說：“謝謝，你們觀看我們的表演，祝你們重陽節快樂！”接著我拋著吻下了臺，下面一陣嘔吐聲。
接著，家裡傳來一陣笑聲“哈哈....”
作業作文400字 篇4
一天，離放學還有幾分鐘大家懶洋洋的把自己作業的`記錄拿出來準備抄作業，這時李老師微笑著對大家說：“今天晚上沒有作業。”我聽到後高興極了，彷彿天上掉下來一大塊pizza砸到了我，頓時教室裡跳的跳，唱的唱，調皮鬼小平還跳起了鬼步舞，沒有一個是正常的。
那熟悉的歌聲再次響起，我拎起書包第一個衝出學校大門，在回家的路上，我感到天格外的藍，小草格外的綠，小花格外的香。平時都要20分鐘才能到家，今天感覺一眨眼的功夫就到了家。剛到家，爸爸媽媽就問我有沒有作業還問了100遍我理直氣壯的回答了100遍”沒有作業”。爸爸媽媽才勉強信我一次，於是我放下沉重的書包，開啟電腦拿了一包零食進入了”英雄聯盟”的世界。
美味的晚飯過後，我出去和小夥伴玩了起來，我們一下玩槍戰一下玩老鷹捉小雞，把所有的遊戲玩了一遍之後才肯回家。我精疲力盡地回到家裡，看了一會兒電視之後草草洗漱，洗漱完了就衝到床上把自己藏在被子裡呼呼大睡起來，沒有作業的日子還真是神仙過的日子啊，要是每天都不做作業只管讀書那該有多美呀，我真想天天都過這樣的日子。
作業作文400字 篇5
“寶兒，你該做作業啦，少玩一會兒，快點，今年要小升初了!”
自從我上了六年級，媽媽的這句話便和我形影不離。像緊箍咒一般，使我頭昏腦脹，也同時奪走了我最可愛的小天使--玩耍。
這六年級上的叫一個苦喲!爸媽給我報各種興趣班叫我徹底瘋狂，一項項“任務”將我無情地壓在地上摩擦著。課餘時間幾乎全部貢獻給了作業。
“叮鈴鈴”下課鈴響起，可我確沒有離開座位的意思。我要是現在不寫，放學後那就更沒有時間玩兒了。
熱鬧的操場，喧鬧的人聲，折磨著我。我在寫作業中度過了一個又一個課間。但是這還沒有結束。回到家，我疲憊地再次爬上堆滿作業的書桌，勉強地睜著眼，完成任務後，我機械般地鑽進了被窩。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
這已經成為我的奢望，但，也是我奮鬥的目標。結果，幻想破滅，現實無情地打擊了我。作業根本寫不完。新知根本預習不完。舊知根本複習不完。我被堆積如山的作業壓著，無力分心……
我盼望玩耍，討厭作業，討厭一直無休止地寫作業。