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猜燈謎作文

猜燈謎作文400字(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的猜燈謎作文400字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  猜燈謎作文1

  今天是元宵節,過完了今天,新年也就結束了,明天我們就該去上學了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。

  一進大廳,就看到掛著很多燈籠,每個燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那裡,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動。

  每個人只有一次機會,猜錯了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最後,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333馬來自哪裡”。我想了想:馬來自哪裡呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!哈哈,我真聰明!正好,對答案的叔叔走到這兒,我迫不及待地報了燈謎上的序號:“333號”,大聲喊道:“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對,因為每人只有一次機會。

  那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終於放了下來,開開心心地跑到服務檯領了獎品——10個”神采飛揚“遊樂公園的遊戲幣。

  這個元宵節我過得開心極了。

  猜燈謎作文2

  元宵節到了,公園裡到處都是有趣的花燈。許多人都來公園裡觀看花燈,花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園裡,遠遠地看到前方圍著一群人,好像在討論著什麼。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去,原來他們在猜燈謎,猜對的人可以獎勵一盞美麗的花燈。

  我頓時來了興致,拉著爸爸擠到了人群的前方。花燈前有一個老者,他面帶微笑,伸手取下一直花燈,將上面的燈謎唸了出來。周圍不斷有人加入,有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說了出來,我看著大家不斷地將花燈帶走,我也越來越著急,可是無奈爸爸只看不說,我只好自己動腦筋。

  老者又取下了一隻花燈,“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”我腦袋飛速運轉起來,突然想到了一個字。“告,是告!”我激動地脫口而出,老者看著我露出了慈祥的笑容,“對啦!來,這隻花燈給你了。”老者將花燈遞給我的一瞬間,大家紛紛鼓掌,我開心地拿著花燈,想著下一輪也要更加努力。就這樣,我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈,我和爸爸心滿意足地回家了。

  到了家裡,我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程,媽媽也直誇我是個小機靈鬼。

  猜燈謎作文3

  在正月十四日,我和妹妹、弟弟、同學,一起參加了市圖書館組織的“元宵節”系列活動,最讓我難忘的是“猜燈謎”。

  那天,姐姐帶著我們,來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語,我迫不及待地擠進人群,看到一個謎面是:“有個小姑娘,坐在水中央,身穿粉衣裳。”我略加思索,謎底猜到了,憑藉我多年學來的語文知識,這個難不住我。我又認真地看了一眼謎面編號,就快步來到工作人員面前,說:“阿姨,我知道314號謎面的謎底了,答案是荷花。”那個阿姨說:“你猜對了。”當時,我高興的差點蹦起來。

  我連續猜對了6、7個謎語,按照猜謎語的規則,我兌換了一個文具盒和兩個本子,這是我的“戰利品”,也是我多年來語文知識的積累,在現實生活中的應用。我想:“多讀書真好,這就是教育的經濟作用吧!”

  這件事,已經過去兩週了,但我還會想起它,它激勵要我好好學習,多看書,學習更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動,答對更多的謎語。

  猜燈謎作文4

  元宵節有許多傳統節目,如:猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不,今天下午,在我們小區裡,就有元宵猜燈謎的活動。

  吃過午飯,我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了,小區門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠,每個燈籠下面都掛著一條燈謎,到兌獎處把正確謎底告訴工作人員,就可以領取獎品——答對一題,贏一包湯圓。

  猜燈謎的`人可真多呀!現場被圍得水洩不通,大家紛紛抬著頭看起燈謎來,現場還有老年腰鼓隊表演助興呢!可真熱鬧呀!

  我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋裡冰霜”。我想:這個燈謎太簡單了,我上幼兒園的時候就猜過了,應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員,哈哈哈,果然猜對了。

  我又看到一個燈謎“盲人摸象,打一成語”,我被這個“攔路虎”給難住了,趕快請教爸爸,爸爸皺著眉,託著腮,認真地想了一會兒,突然一拍腦袋說:“我知道了!”兌獎處的阿姨告訴我,這就是正確答案!最終,爸爸和我拿到了兩包湯圓。

  親愛的小朋友,第二個謎底,你猜到了嗎?

  猜燈謎作文5

  今天下午,我們班在學校會議室舉行了第四屆元宵燈謎活動。

  大門一開,各種琳琅滿目的燈籠呈現在我眼前。“哇,太漂亮了”我情不自禁地說出聲來,有蓮花燈、魚燈、馬燈……看得我眼花繚亂,不禁感嘆同學們的心靈手巧。

  正當我陶醉其中的時候,突然想起今天的任務———猜燈謎。我急忙找了一個謎語,只見上面最後一句話寫著“……一邊喜風,一邊喜雨。”我想:是“秋”字嗎,不會這麼簡單吧。算了,不管三七二十一,我大喊:“阿姨,這個是‘秋’字。”阿姨聽了我的答案,微笑著說:“回答正確!”我高興極了,也更來勁了,趕緊看旁邊的謎語,這個更簡單。看阿姨還沒來得及走,我拉住她說“這個我也知道,是蒜”阿姨聽了問我為什麼,我解釋道:“最後一句是‘要是分開,衣服就扯破’已經暗示了謎底。”阿姨摸了一下我的頭,鼓勵我說:“你真聰明,有的一個還沒猜出來呢,你一下猜中了倆!”

  我望望四周,果然發現同學們都在專注地思考著答案。有的急得抓耳撓腮,有的皺著眉頭冥思苦想,還有的同學先是喜笑顏開,然後又唉聲嘆氣,肯定是沒有猜中。我暗自偷笑。

  最後,活動結束了,我一共猜出八個謎語。我對自己的成績還滿意,很期待下次的燈謎會。

  猜燈謎作文6

  今天是我們的傳統節日——元宵節。學校舉辦猜燈謎有獎活動。開始了!我心想一年級的燈謎最容易不過了,結果非常非常的困難,我一個沒有猜出來,但是我還是信心滿滿沒有放棄,心想整個學校一定有我猜出來的。

  我又陸續來到一樓、二樓、三樓、四樓,沒有一個能猜出來,當我灰心絕望時候李波同學鼓勵我說:“彭旭東,不要灰心,走,我們一起去猜燈謎吧。”在李波同學的鼓勵下使我絕處逢生,我和李波來到五年級,可是燈謎空空如也,我們又來到六年級,一個個精美的手工燈籠上滿滿的,可是我們一個都不會,太難了,使我們絞盡腦汁。

  叮鈴鈴上課了,我們一群狂奔的野馬般跑進教室,胡老師說:“同學們,我們黑板兩旁有兩個燈籠,上面有燈謎,猜對了也有獎哦。”這句話像希望之光一般照耀著我。時間過得真快呀!可是我一個也沒有猜中,看著同學們口裡含著棒棒糖,嘴裡吃著巧克力,羨慕極了,老師看著獎品沒有發完,就說:”誰表現好就發給誰’。我立馬坐得紋絲不動,“彭旭東,上來領獎品”胡老師說,我也吃到了巧克力和棒棒糖。

  我從李波同學身上學會獎品不是最重要的,而最重要的是友誼。

  猜燈謎作文7

  今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館裡參加社群活動——猜燈謎。

  一走進裡面,之見左右兩邊各掛著自己製作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,裡面彷彿坐著一個人。”“瞧!這是自己製作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做總比買來好,況且自己做肯定別有一番風格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那裡,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什麼呀?你還沒有猜出答案為什麼要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎麼想也想不出,可怎麼辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

  猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

  猜燈謎作文8

  每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終於又盼到了我們班的猜燈謎了。

  來到猜燈謎活動的現場,一下子讓我驚呆了,這裡花花綠綠的,什麼顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

  開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州。”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最後我一共猜對了5個。

  快樂地時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

  李老師宣佈今年的猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。

  猜燈謎作文9

  今天是正月十五,離元宵節還有兩天,一聽說我們班要舉行猜燈謎活動,我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一隻快樂的小兔子。

  一到學校燈謎現場,就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個向遠方眺望小猴,還有的像一隻小兔,在微風中跳來跳去,真是琳琅滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現現場打扮得更加美麗了。

  老師一說開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地衝進燈謎堆裡,各自找到一個謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的同學在皺著眉頭想,有的靈機一動,猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風景。

  我也興沖沖地拿起一個燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個什麼字呢?突然,我腦子裡出現了一個字——多。我就跑去告訴了現場的阿姨,阿姨說對了,我就蹦蹦跳跳地去領獎了。

  經過我的一番努力,一共猜對了五個謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收穫的喜悅,我和同學們一樣,期待著下一次的元宵節猜燈謎活動的到來。

  猜燈謎作文10

  每逢春節,大街上、圖書館裡、公園裡等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

  正月初二的上午,我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門,只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個燈籠下都有一張卡片,上面寫著各種各樣的燈謎,有動物、字謎、體育、節日、地名……可真多呀!

  首先我來到了一個蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫著:明史專家——打一動物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時,最大的那個燈籠把我給吸引住了,周圍圍了不少人,我也擠了過去,只見上面寫著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個詞,而荔枝在很久以前被稱作離枝,所以我覺得是荔枝,我心裡一陣欣喜,記好了序號,告訴了工作人員我的答案,工作人員對我微笑著說“恭喜你,答對了”。此時的我樂得手舞足蹈,我拿著我的獎品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個謎語,最後獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

  啊,猜燈謎可真好玩呀!“書到用時方恨少”,今後我要更加增加我的課外知識。