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小學下的作文400字

有關小學下的作文400字10篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學下的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學下的作文400字 篇1

  我最愛吃餃子,見了餃子不要命。這不,暑假裡閒來無聊,還學會包餃子了。可每次嘴饞時都是讓媽媽煮給我吃,我都13歲了,說出去真怕被笑話。所以我打算自己找機會學下餃子。

  今天一早就睡不著,老媽卻還沉睡在夢鄉,所以早早起床了,我決定給自己和老媽準備一份早餐,好給辛苦的老媽來個大大的驚喜。想幹就幹,我快速開啟冰箱,取出了和老媽一起包得餃子,走到灶臺前,開啟煤氣灶,便開始了。

  我學著記憶中老媽的樣子,小心地手拿勺子,隨著水的波動盪著餃子。餃子時而浮上水面,時而沉下水底,時而又分散開去。我由不得想起了一個謎語:“南邊來了一群鵝,漂的漂來落的落。”說的就是煮餃子。現在這鍋裡的餃子不正像一群戲水的小白鵝在漂漂落落嗎?不一會兒,只見滿鍋的餃子都鼓起了白色的小肚皮,一個個白生生,胖乎乎的。它們都浮上了水面,互相擁擠著,碰撞著。我及時倒了點涼水,鍋裡立刻平靜了。不一會兒,它們又會冒出頭。我不斷提醒自己:我是第一次煮餃子,絕不能過火了。“餃子熟了”!邊說邊急忙抓起勺子把餃子撈上來。

  我夾了一隻餃子放進碗裡,倒了點兒醋,嚐了一下餃子的味道,味道很不錯。這時媽媽揉著惺忪的眼睛下來了,我得意地邀功道:“這是我自己下的,老媽您來嚐嚐我的手藝吧!”這時,只見媽媽眉開眼笑地對我豎起了大拇指,誇獎道:“兒子長大了,真棒!”

小學下的作文400字 篇2

  首先,你不得不承認,五十塊的人民幣設計的再好看,也沒有一百塊的招人喜歡。

  我們的基因是父母給的,我們選擇不了,這不怪我們,我們出生的階層也是父母給的,我們也選擇不了,這也不怪我們,可是這樣就自暴自棄,怨天尤人啦?為什麼父母要我們好好學習?那是因為我們的父母不想我們變成他們那樣,日日為生活奔波,一塊錢要掰成兩半花,要應付繁忙的工作,要陪老闆笑臉,回家看自己孩子的臉色,一箇中年人,肩上的擔子如此重大,我們怎麼就不能體諒呢?

  這個世界就是這麼殘酷,那些比你有錢,比你有顏,比你有資源的人,偏偏比你還要努力。我們現在的一點努力,都是我們以後成功的基石,我們鋪的路越多,我們的人生就走的越遠。不要相信有捷徑,所有看似簡單的數理公式,都是經過科學家幾千幾萬遍演示提煉而成的,積累到一定程度,捷徑自然就出來了。

  讀書學習,是我們進入社會實現人生理想最穩健的途徑,三百六十行,行行出狀元,話是有道理,可是一個麵點師,一出生就會做麵食?一個修車工,一出生就會修車?都需要不斷的練習,不斷的操作,一樣枯燥,一樣單調。

  我們聽過許多道理,卻依然過不好這一生。你不能解決問題,你就會成為問題。

  從現在開始,樹立信心,耐下性子,一道題一道題的解,一個小目標,一個小目標的實現,十幾歲的年紀,人生才剛剛開始,不是嗎?

小學下的作文400字 篇3

  今天,冬爺爺感冒了,他很生氣,覺得不公平,也想把我們也弄感冒,於是,他抖了抖鬍子,一場大雪就下起來了。

  那雪,似鵝毛一般,紛紛揚揚,晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗,它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;還給小孩們帶來了許多樂趣,讓小孩打雪仗堆雪人,在冰上滑冰,還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風推倒樹木,冷死植物讓小動物們無處可回,淹沒房屋,讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的,它把整片地球弄得銀銀白白的。

  我最喜歡的是柔和的冬天,因為那時我們就可以打雪仗堆雪人,滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球;再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團,把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭,也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿蔔頭插在頭的正中間,再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊,再用木頭插在身體右邊,再用一個鐵放在頭上。一個大人走了出來他氣得鼻子裡面噴火來追著我們亂罵一通,因為用的工具全是他家的。

  下雪了!下雪了!我盼望下雪。

小學下的作文400字 篇4

  今年第一場雪終於來臨了,我內心激動得無法用言語來表達。總之只有一句話——雪,我喜歡你!

  早晨,走出門,就看見村子裡白茫茫的一片,就像在童話世界裡一樣,昨天都還沒有下雪呢!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!然而,潔白如玉的雪還在慢慢的下著,飄落在人們的頭上,飄落在樹枝上,飄落在屋頂上……

  不一會兒,雪下得越來越大,猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下,使大地都變得白雪皚皚。看啊,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飛舞的柳絮,又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時候,我們跑到操場上,這時,雪花又像一個個調皮的小精靈,鑽入我們的衣服裡,飛到我們的頭髮上,落到我們的靴子上……

  雪又變小了,我站在走廊上,仔細一看:整個世界都變得更加銀裝素裹,那些淘氣的小雪花們好像在說:“看我們厲害吧,我們讓大地都換了一件衣服呢!不過我現在玩累了,休息一會,等下再繼續!嘻嘻,你們要不要一起玩啊!”於是,它們變得更加肆無忌憚起來,竟然趁門沒關好,跑進了教室裡。

  回到家裡,雪還在下,向遠處望去,只見那些原本碧綠的松樹穿上了一件白皮襖,田裡的莊稼蓋上了一層厚棉被,房頂上的磚瓦塗上了一層銀霜……我俯下身子,把手插入雪裡,“啊!好冷啊!”我大叫一聲。這時,妹妹走了過來,說:“姐姐,我們打雪仗吧!”於是,

  一個雪球飛過來,一個雪球飛過去,我們玩得可開心了!

  雪,我愛你,我愛你的純潔,愛你的天真,愛你的潔白。

小學下的作文400字 篇5

  書好比一位高尚的人士,我相信你沉浸在書海中時,一定會忘卻時間,不由自主的和他“談話”。我也有一段和書的故事。

  秋天的一天,我去圖書館看書,天氣非常晴朗,天高氣爽,雲淡日麗。我懷著愉悅的心情走去書店。雖然店小,但人卻很多。大家都跟我一樣,想在書海里尋找知識。

  我選中了一本格林童話。當我讀到青蛙王子這篇童話,我氣憤急了;美麗的小公主怎麼能說話不算話?但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒有慫恿她,讓她繼續說話不算話。讀完童話,我心裡充滿激動:為小公主有一個好父親而激動!還有一個童話讓我激動。

  一個旅店老闆偷走兩個兄弟的寶貝,看到這我真想把老闆揍一頓,後來第三個兄弟用他的寶貝把老闆揍了一頓,讓老闆把寶貝還回來,我很解氣 。結尾是:一家人相處和睦。

  不知不覺,時光流逝,抬頭看了一下鐘錶:已經5:10了我來的時候才1:02。我匆匆忙忙的拿著東西回家了。

  書給我們帶來豐富的知識,讓我們開闊視野,讓我們明白做人的道理。讀書時我不求快,只求好。難怪莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”這句話說的沒錯。是書讓我們無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。我希望大家都能做到冰心奶奶所說的話:“讀書好,多讀書,讀好書。”

小學下的作文400字 篇6

  在成長路上,雖然有些坎坷,但總有些事親可以達到令我們理想的結果。快看,那縷縷金色陽光正是我們成長的證明.

  當我來到人間時,第一縷陽光便悄悄地向我走來了。當父母聽到我的第一聲笑和哭時,他們便已經承擔起了一份愛的責任。哪怕再苦再累,他們已經成了我成長中的一個不可動搖的支點。

  當我漸漸跨入小學的大門,總會有幾個高大的門檻將我攔之在外,他們就是“難題”。這時,我人生的第二縷陽光“老師”。便會向我伸出他那援助之手,用慈祥的目光,動聽的聲音,耐心的和我一起跨過一個門檻。最可貴的是,五年以來,每當我向老師請教難題時,總能看到老師那慈祥的笑容。這就是我成長路上不可省去的一盞明燈。

  從小學一年級開始,我就開始試著結交好朋友,一個又一個的朋友就是我的第三縷陽光。從那以後,我們一同學習,一同遊戲,一同比賽,建立起了深厚的友誼。朋友間那些真摯的.感情,那些天真的舉動,都已深深地印在我的腦海之中,久久不能忘懷。就在這時,他們也成為了我成長路上的必不可缺的,那就是;朋友!

  剛剛踏入高年級階段,由於對手的成績十分好,使我感到巨大的壓力。而“不怕困難,刻苦學習”的精神一直鞭策著我,我終於有了進步,逐步走向成功。現在,第四縷陽光出現在我面前-努力。它成為了我成長路上前進的座右銘,促使我前進。

  我在人生的道路上,已經擁有了四個重要支點,它們照亮了我成長的道路。我相信,在它們的幫助下,終有一天,我會成為夜空中最閃亮的那顆星星!

小學下的作文400字 篇7

  “淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早,我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了!手忙腳亂換好衣服,直奔樓下,想在細雨中痛快地玩耍一番。

  細雨綿綿,甚是美麗,猶如我的心情一般。我邊跑邊玩,走走停停。不知不覺,我來到了公園。撐起七彩小雨傘,我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑膠袋,然後一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香,一邊見證小草成長,這是多麼愜意的一刻啊!不一會兒,迎面跑來幾個小夥伴。一路歡歌笑語,我們漫步在梧桐樹間,時而追逐打鬧,時而竊竊私語,時而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐樹又高又大,梧桐樹葉都有五塊橡皮那麼寬,雨滴滴到了梧桐樹上,發出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細雨輕輕灑下來,碰到了我們的髮絲,觸控著我們的眼眉,又輕輕滑到了我們的唇邊。我情不自禁伸出手來,想接住那調皮的雨滴,可是他們總是繞過我的小手飄落到地面。

  我也喜歡淋雨,當雨淅淅瀝瀝下個不停時,我就站在路邊,雨非常調皮蹦到我的手上,涼絲絲的;跳到我的臉上,非常舒服。

  雨還會變魔術哩!它落在小草上,小草彎彎腰;它落在花兒上,花兒綻開了笑臉;它落在小朋友的傘上,傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶,好像在向我們問好。

  不僅是我喜歡下雨,就連花草樹木也喜歡下雨。瞧,他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢!它們吮吸著雨水,正在努力長大!

  雨,象徵著喜悅,象徵著和平,象徵著美好的明天!

小學下的作文400字 篇8

  每個人都會有一兩個屬於自己的秘密,

  每個人都會有一段美好的過去,

  每個人都會有一兩次痛徹心扉的經歷,

  每個人都會有不能釋懷的往事,

  時間,他們都說時間會沖淡一切,只要時間久了你也放下了。

  朱自清寫的《匆匆》,不也是暗暗地嘆息時光的流逝一去不復返嗎?

  其實,其實時間並沒有溜走,流逝不過是我們自己罷了。

  曾經,我們也不是傻傻的以為一切可以重頭再來。

  曾經,我們也不是自信的告訴自己沒關係下次考好一點。

  曾經,我們也不是希望能做到對什麼都無所謂。

  曾經,我們也不是期盼哪一天自己成為了厲害的人物。

  曾經,我們也不是認為流星來啦就要許願,便會夢想成真。

  曾經,我們也不是覺得摩天輪是美好的象徵,不管是哪個傳說都是美麗動人。

  曾經,我們也不是瞞著父母寫小說,看到自己寫完的小說心裡滿是成就感。

  曾經,我們也不是認為人生的樂趣就是吃,睡。

  原來真的曾經那樣認為過,原來真的有那麼多曾經與過往。

  流星再一次劃過,摩天輪再一次轉動,楓葉再一次訴說傳說,我們再一次把這些已經微微泛黃的記憶收起。

  天空還是那樣藍得透徹,雲朵像棉花糖一樣漂浮在空中。這天,天很藍,心很靜,我依然還念那年的你我。

  這些過去以成為永恆的記憶,今生只屬於唯一。

  曾經,過去,往事,秘密,經歷這些都是我抹不去,放不下,忘不了的。

小學下的作文400字 篇9

  早上,天氣悶熱。可到了中午,天暗了下來,風姑娘在我家附近的空地上來回飄動,帶來了一絲涼意。纖弱的小花在風中不停的舞動它那細小的莖,屋簷下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處。天上黑雲翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨馬上就要來臨了。

  下吧!下吧!一個多星期來的烈日曝曬,小樹小草在烈日下已經奄奄一息了,嚴重缺水的稻田也幹得張開了口,它們都渴望著快點兒下雨。”轟隆“的一聲,雷坐不住了,跑到天上,又以超光速飛奔下來人間。人間頓時雷聲大作,緊接著,大雨傾盆而下。剛開始,雨就像有人拿苞米餵雞那樣,“譁——”地撒下一把,地面和瓦片上留下的齒輪印兒片刻間“逃”得無影無蹤。又過了一會兒,雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來。

  “下雨啦﹗下雨啦……”鄰居家的幾個孩子跑到街心攤著手再雨裡鑽來鑽去的嬉鬧……雨點逐漸密集起來,小孩們的頭髮溼透了,才抱著頭回了家,跑進屋又依著門朝外看。一會,屋簷水也“滴滴滴滴……”多了起來,拉成了一條線。雨更大了,房上,街上,濺起一層層白濛濛的雨霧。酷熱時不知躲到哪裡的涼風,這時也一陣一陣的猛刮起來。“素紗”嫋嫋地飄,斜打街面的積水上,激起朵朵水花。

小學下的作文400字 篇10

  今天早晨,我習慣性的往窗外瞧瞧,一看,不禁讓我大喜。因為窗外下雪了!雖然下的不算太大,稀稀疏疏的,再往地上一看,已經有了一層薄薄的雪。但因為行人地面,所以,道的中間以經被踏實。只有兩邊還是蓬鬆的。

  我也不知道那裡來的興趣,竟穿上衣服、褲子、鞋。走出了門。

  到了門外,我仰起頭,看著從天而降的雪花。正當我沉醉於這美妙的境界、呼吸著新鮮空氣時。一個雪球朝我臉上打來,將我從這美妙的境界中喚醒。我一看,是一群小孩,在已經掃成一堆的雪後面藏著,並時不時的向對方扔去雪球。結果一下扔偏了,打到我的臉上了。我本以為他們會向我道歉,沒想到他們卻說:“反正你也沒睡醒。你就當我們給你清醒吧!”一聽這話,我十分生氣,便也拿起雪球打他們。經過了一會兒的戰鬥,我將一個雪球打中了其中一個人的腦袋,我就笑他‘少白頭’。正當我得意的時候,遺體的雪球打中了我的嘴,他們……

  就這樣過了一個小時,我回家了。到了家,我在窗臺上趴著,接著看雪。

  雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下,它儀態從容,給人以恬靜之感,雪後的大地披上了銀裝,宛如宏麗的水晶世界。它景象萬千,又引起人們無限美好的想象。啊!雪,給人們帶來歡樂和幸福。

  你看,外面下雪了……