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聖誕節的活動總結

2021年聖誕節的活動總結範文(精選11篇)

  在經歷了某次活動以後,我們的個人能力得到了很大進步,不如讓我們總結經驗,展望未來。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編整理的2021年聖誕節的活動總結範文(精選11篇),歡迎大家分享。

  聖誕節的活動總結1

  12月24日,幼兒園舉行聖誕節。早上九點,我們幾個有表演任務的家長提前到了公園,進行最後的彩排。此時的幼兒園已經打扮得花枝招展,紅、綠、白三種聖誕色彩隨處可見,從臉上傳來的節日氣氛更是讓人期待活動的開始。

  這時,聖誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們彷彿飄在空中。由每個班的孩子和老師組成的合唱團開始了活動。一首聖誕歌一起唱,孩子們表現出溫柔的熱情,真是一個震撼人心的開場。

  豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認真投入,老師的表演精彩專業,孩子的表演真實可愛,陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節日的快樂。

  幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結合充分體現了祁鳴雙語幼兒園的教學特色。老師們很努力,孩子們的節目只花了三個星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場地的最終佈局,每一點都融入了老師們的辛勤工作和他們對孩子們的愛。在舞臺上,孩子們是那麼的淡定從容,那一刻我才發現,孩子已經長大了,這就是幼兒園生活中孩子成長進步的現實主義。感謝老師們的真誠奉獻,是你們的汗水和智慧讓孩子們在舞臺上取得了成功。更重要的是,表演活動增強了他們的思想,鍛鍊了他們的勇氣,培養了他們的團結互助精神。讓孩子在參與活動的過程中感到快樂,這是給孩子的聖誕禮物。

  在和平、喜悅和感激中,我們將迎來新的一年。請用最美好的祝願來填滿我們對新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開發區乃至濱海新區的幼兒園。希望每個開明的孩子都充滿自信的微笑。

  聖誕節的活動總結2

  一年一度的聖誕節又到了,為了讓孩子們瞭解聖誕節的風俗,瞭解西方文化,感受聖誕節歡樂的氣氛,在聖誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩週就開始進行園內環境裝飾,為孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!

  20xx年12月xx日,幼兒園的門衛爺爺扮演成了掛著大鬍子的聖誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿著一身大紅色的聖誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,裡面裝著滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅乾,每個小朋友入園後,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著聖誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的聖誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了聖誕節的由來以及世界各地的風俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨著聖誕節的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

  雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

  聖誕節的活動總結3

  12月24日,幼兒園舉辦了聖誕節。早上9:00我們幾位有演出任務的家長提前到園進行最後的排練。此時的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白聖誕色隨處可見,拂面而來的節日氣息,更加令人雀躍期待活動的開始。

  這一刻聖誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們彷彿飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊,拉開了活動的'序幕。一首首聖誕歌曲聯唱,孩子們在傾情演繹著他們稚嫩的熱忱,真是令人震撼的開幕。

  豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長們的表演認真而投入,老師們的表演精彩而專業,孩子們的表演真實而可愛,陣陣熱烈的掌聲,張張滿意的笑臉,在這祥和,歡樂,溫馨的氣氛中孩子們感受著節日的喜悅。

  幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯璧合的主持,充分體現了啟明雙語幼兒園的教學特色。老師們辛苦了,孩子們的節目只用了三週時間排練,再從服裝、道具的選擇到最後的會場佈置,每一點一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛。在舞臺上孩子們是那麼的鎮定,從容大方,那一刻我才發現,孩子們長大了,這是孩子在幼兒園生活成長與進步的寫實。感謝老師們的真誠付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功,更重要的是演出活動增強了孩子的心智、鍛鍊了孩子的膽量、培養了孩子團結互助的精神。使孩子們在參與活動的過程中體會著快樂,這是送給孩子們的聖誕節禮物。

  在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年,請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啟明幼兒園越來越好辦成開發區乃至濱海新區的幼兒園。希望每一個啟明的孩子都充滿著自信的微笑。

  聖誕節的活動總結4

  經過一個多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的聖誕節活動終於圓滿舉行了。

  這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個聖誕節,一定非常地快樂和難忘吧?在這裡,我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長,是你們讓教室變得如此美麗,充滿了濃濃的節日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學、黃行言、陳諾、鍾沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長,每一個小小的禮物都承載著你們大大的心血,是你們讓孩子們的聖誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支援著我們的家長,因為你們的理解與配合,使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖,越來越充滿歡樂。

  由於孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動,所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規矩”,甚至一反常態;雖然,在操場上做操的時候,一個個眼神都轉移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況並沒有影響我們愉快的心情,因為我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂,看到了他們幸福成長的點點滴滴,這就是我們的滿足。

  這次有幸主持整場活動,我的心情非常激動,站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多麼重大!當然,活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請家長們多多包涵!透過這次活動,我們老師也積累了更多經驗,與家長之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見,相信以後的活動,我們一定會辦得更加精彩、成功!最後,提前祝大家元旦快樂。

  聖誕節的活動總結5

  12月25日上午,我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動我們本著豐富孩子課餘文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

  1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

  2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

  3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果,好開心。透過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

  一年一度的聖誕活動又結束了,在以後的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們透過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

  這次聖誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加遊戲的同學玩的都很快樂,我們開展的遊戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

  1、聖誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個遊戲專案間的參與人數;

  2、所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行遊戲;

  3、學生會成員之間配合靈活,在遊戲中調動活動氣氛,使遊戲更有趣;

  4、很多同學喜歡大廳的聖誕樹等佈置,有聖誕節的氣氛。

  聖誕節的活動總結6

  季節性節日是學前教育中一個好的、不可或缺的主題。“節日”不僅是我們的生活經歷之一,也是文化習俗的一種表現。‘聖誕老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。聖誕老人讓孩子們有許願的快樂。無論願望實現與否,總會有希望和幻想,是人生哲學的隱喻。每年的“聖誕節”總是喚起孩子們對聖誕老人的好奇心和期望。

  我們透過"快樂聖誕節"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

  孩子們透過"快樂聖誕節"主題,瞭解聖誕節的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。瞭解聖誕節的吉祥物,學習分類方法,增進創造思考能力。並嘗試製作聖誕樹、鈴鐺等,體驗節日的喜悅。能積極參與聖誕的環境佈置,初步有空間審美能力。透過開展對主題的探究和實踐活動,培養幼兒一定的觀察力、想象力。

  根據大班幼兒的特點,預設了親子製作活動"製作聖誕卡",透過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找製作的靈感,感受了聖誕卡的形狀、色彩的美,從而能創造性的製作聖誕卡。並透過製作活動感受親子製作的樂趣,透過用看、講、送聖誕卡活動與周圍人們進行感情交流。

  本主題中我們安排了親子聖誕晚會。透過家長和孩子共同策劃、佈置,教師和孩子共同主持,家長參與節目表演等,教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。聖誕晚會以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過聖誕節的快樂,也學到了不少本領,家長也很喜歡這樣的集體聯歡活動,讚賞有佳。

  聖誕節的活動總結7

  20xx年12月24日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶聖誕遊藝活動。

  24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是透過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種遊戲。

  迎元旦、慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以遊園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩遊戲的感受。

  在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能幹寶寶!孩子們透過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。透過這次的遊藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;透過遊藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;透過遊藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

  活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最後,大家一起見證了最後激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝願陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

  聖誕節的活動總結8

  隨著冬天溫暖的陽光,一年一度的新年又來了。為了讓孩子們度過一個難忘的假期,我們在12月25日上午舉行了一場豐富多彩的親子游戲來慶祝聖誕節。讓父母和孩子一起過聖誕節,享受父母和孩子的溫暖和幸福。我們的活動上午9點正式開始,這次活動主要分為六個環節:

  1日、25日上午,兩位男老師扮成聖誕老人,到幼兒園門口給小朋友們送禮物和祝福,讓他們感受節日的歡樂。

  2、孩子之間互相送禮物的神秘活動。24日早上,當孩子們來到花園時,把他們的名字寫在禮物上,掛在聖誕樹上。當他們25日一早來到花園時,他們會找到自己的禮物。

  3、組織孩子唱聖誕歌《朋友》,組織孩子做節奏《鈴兒響叮噹》。

  4、聖誕老人出來會有有獎問答,答對的會有獎。

  5、聖誕老人出來帶著孩子和家長跳《聖誕HUHU》(孩子戴自制口罩)。

  6、晚會結束後,每個班級的家長都會帶領孩子回到班級,以自助餐的形式分享美味的食物,品嚐他們的勞動成果。

  這一天,家長和孩子玩得很開心,整個上午的活動氣氛都很熱鬧。透過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終充滿了探究的愉悅心情和體驗,感受到了聖誕節的歡樂氣氛。聖誕節慶典一直是我們花園非常重視的慶典。每年我們都努力以不同的形式慶祝活動,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節日的喜悅。今年,我們公園精心策劃以親子活動的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

  透過這些活動,孩子們感受到了聖誕節的節日氣氛,激發了幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的瞭解,促進孩子團結友好相處。透過這次活動,讓孩子充分展示自己,體驗努力,他們就會成功;讓師生一起感受大家庭的溫暖;加深了家園、師生、家長、孩子的感情。我相信這是孩子們最難忘的聖誕節。

  聖誕節的活動總結9

  12月25日星期二上午,我們小學成功舉辦了聖誕親子游校活動。

  24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把我們小學裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在我們小學的各個地方隨風飄揚,我們小學頓時溫暖喜慶起來。

  25日一大早聖誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到學校,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多同學都是自己寫的喲,還有的是透過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種遊戲。

  迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。

  今年,我校積極動腦,精心策劃,以遊校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

  在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能幹寶寶!同學們透過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

  透過這次的遊校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;透過遊校活動,讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;透過遊校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

  活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最後,大家一起見證了最後激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最後由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

  聖誕節的活動總結10

  20xx年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動,我們班負責的遊戲是:找出不一樣的,總得來說遊戲還是比較成功,家長和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個遊戲的過程中,仍然有很多細節的問題,值得我們去反思,特此,我對我們班整個遊戲做了以下總結:

  一、遊戲準備工作不夠

  在這個活動開始之前,我已經和易老師溝通了一下,給易老師說了一下她所負責的任務,就是站在門口維持家長們的活動秩序,以及讓家長了解遊戲的玩法、必須要憑遊園票才能進來參與活動。但是在活動中,遊戲的準備工作還是做的不好,比如:獎券發的有點晚,家長來了我們還在分發獎券,計時器沒有準備好,沒有按照活動規則中進行計時,所以活動開始顯得有點混亂。

  二、教師配合度不夠

  在孩子們的表演結束之後,我們班的家長就全部來了我們班,這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子,我一個人在教室就特別混亂,家長帶著孩子們都進入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動開始有點不美好,但是過了一會兒易老師上來以後,我就給她說了一些要求,漸漸的,我們班的遊戲就開始進入正常化,家長和孩子們也玩的也開心!

  三、遊戲設定的不夠合理

  活動之前預想的是分年齡段進行,每個年齡段的活動難度都不一樣,但是活動過程中因為家長來的很快,所以就沒有根據每個年齡段分發圖片,有些孩子拿到的圖片就比較複雜,找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個人又看不過來,忙的有點不知所措。所以說在設定這個遊戲時沒有考慮到細節問題,還需要提高。

  本次我和易老師組織的遊戲:找出不一樣的,總體來說家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發現,體現了本次活動的特點,但同時也還有細節問題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動或遊戲時避免同樣的問題出現!以上便是我對本次親子游園活動的總結,相信在下次活動中我們有更好的經驗,更好的完成各項活動的開展!

  聖誕節的活動總結11

  12月25日上午,xx幼兒園成功舉辦聖誕親子校遊。

  24日下午,我校教職工在寒風中裝扮xx幼兒園。x幼兒園的各個地方雪花紛飛,彩色的繩結,彩色的紙條,氣球飛舞,x幼兒園頓時變得溫暖而快樂。

  25日凌晨,“聖誕老人”在大門口微笑著迎接每一個孩子。我們大班很多同學早早來到xx幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多同學自己寫的,也有人透過繪畫表達自己的新年願望和祝願。接下來,學生和他們的父母進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後,學生們在父母的帶領下穿梭於各個班級,愉快地玩著各種遊戲。

  迎接元旦和慶祝聖誕節一直是我們學校非常重視的慶祝活動。每年我們都努力以不同的形式慶祝活動,讓學生們感受到快樂,分享即將到來的節日的喜悅。今年,我們學校積極開動腦筋,精心策劃,以走訪學校的形式舉辦這次慶典。在活動中,學生們玩得很開心,每個學生都感受到了成功的喜悅。也讓家長和同學感受到了深深的親情和一起活動的樂趣。

  在這次活動中,我班的學生表現非常好。大部分同學都是透過自己的努力把六隻海豹全部收集起來的,不愧是能幹的寶貝!同學們透過自己的努力,交換了自己喜歡的玩具和獎品,好開心。透過這次校遊,同學們充分展示了自己,經歷了努力就會成功;透過學校巡迴活動,師生共同感受到唐靜xx幼兒園大家庭的溫暖;透過參觀學校的活動,加深了家與學校、老師與學生、家長與孩子的感情。我相信這是學生度過的最難忘的元旦假期。

  活動當天,雖然天很冷,但家長和同學們堅持到了最後,大家都見證了激動人心的時刻:在歡快的歌聲中,校長挑選了幸運寶寶(很高興,我們班選了三個寶寶),最後唐校長給幸運寶寶們分發了禮物,祝所有同學在新的一年裡健康、快樂、茁壯成長!