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大學部門工作總結

大學部門工作總結(精選7篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,需要認真地為此寫一份工作總結。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的大學部門工作總結(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

  大學部門工作總結1

  本學期,我在團委秘書處學到了很多東西,也在這裡得到師兄師姐的很多幫助。在這我先向師兄師姐說上一聲感謝!也先拜一個早年!祝師兄師姐身體健康,學業進步,過年大賺!

  首先先說一下我上大學時的一些心理變化情況,我相信很多人都是跟我一樣的,在一開始上大學的時候都是有很多激情,很想去加入一些部門,希望自己能在部門裡面一方面學習到更多的東西,從而提高自己的能力;另一方面,也希望自己能為部門儘自己的貢獻。我相信很多人都是像我一樣是滿懷激情去面對所有部門的每一次面試,試著讓自己能將最好的一面表現出來。所以在開始的時候就是對所有東西都是激情澎湃去面對接手到的任務。但是隨著自己心中的那一份激情因為大學生活上一些東西的碰撞,那點激情也就有些許黯淡下來,而這一點我不知道別人是怎麼樣的,我只知道我就是做得很不好,因為我也是意思到上次有一段時間是自己很不去關心部門裡面的事情,但是也不是就是顧著學習什麼的,就是時間上安排很不合理,所以在此我想再向師兄師姐說聲道歉!

  其次我想說說我這學期在部門裡面的生活,很簡單的一句話就是:"院團委秘書處很溫馨,同時我也學到了很多東西!"在這裡,我很清晰地記得師兄師姐都經常向我們提醒,禮貌問題和一些相關的意思問題,說實在的,我真的覺得自己真的是變了,因為我覺得真的在跟其他部門的人接觸的時候,真的覺得自己跟他們不一樣,怎麼說不一樣呢,就是待人方面更加禮貌、處事更加嚴謹、考慮問題更加全面。同時也懂得了更好地去遇到事情的時候不是馬上著手去解決,而是要先做一個全面的規劃,制定一個合理可行的計劃,這樣才能提高辦事效率。

  最後,我還是想說一聲我很高興能夠來到團委秘書處這個部門,在這裡我有很多開心高興的時光,在這裡,也是我在大學找到的一個很溫馨的窩點,我愛團委秘書處!同時,在下學期,我會用更多的精力去完成部門裡面的工作,然後我也希望能在自己負責的版塊裡面想出更好的方案、更好地方式,提高收集資料時的效率還有整理資料時的效率,同時在所有活動中都積極參加,給力給力!

  大學部門工作總結2

  走過了半年的學生會生活,學會了很多,也學會了如何去認識自己,控制自己,完善自己,這半年我的大學生活並不是快樂了,受到的大大小小的挫折不計其數,沒辦法這些都需要自己去承擔,我的逆商絕對漲了不少沒,學會了如何去面對失敗,如何調整自己,一個人不可能永遠都是成功者,誰能在逆境中依然站立,誰才是真正強者,誰才是永遠“不敗的”,大學部門工作總結。學生的同志們,應該是朋友們,我從你們的身上學會了許多,學會去策劃一件事,去面對事實,我也交到了幾個真心的朋友,也許我們的相識只有那麼兩三年,但對我來說,這份感情是一輩子的,學生時代的朋友可能純潔的。我有那麼多從小玩到大的兄弟,可現在一個都不在身邊,朋友們幫了我很多,不管是工作上,還是生活上。

  先說說我們學生會這半年來的工作吧,基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯,成績也是有目共睹的,重要的東西是我們自己想出來的東西,組織部的活動“主題團日”,給我留下了很深的印象,參加的班級和人數都是很多的,我這是我們學習的榜樣,創新是我們需要提高的,也是我們出去工作所需要的,還有就是幹實事的精神了,這半年來自己的表現不是自己能說的算得,但我自己認為自己盡力了,但也有待提高。作為一個學生會的成員,樹立威望和擺正位子是很重的,和做人一樣,遇到事的時候才知道威望的重要性,威望不是炫耀,而是讓同學們相信你,幫助你,這次的四人制比賽,忙是肯定忙的,但我的球隊幫了我很多,這也讓我們的感情更加深厚。位置就不談了,讓別人認為自己是一個不普通的普通同學就可以了。

  我最想說的就是下半年的活動了,我們的工作重點也就是運動會來到了,我覺得我們第一件事是申請堯山的場地,八千多人共用十幾個籃球場和一個沒開放的足球場,搞活動最大的問題就是場地了,還有就是06年級委的幫助了,不是配合,沒有人配合我們,只有幫助和支援。還有就是人才的選拔了,開頭的活動必須要把新生的熱情激發出來,激情會燃燒出人才。體育活動儘可能的準備充分吧,機會只留給有準備的人。

  我的毛病是有的時候急於求成,想一口吃掉一個胖子,在以後的工作中需要改進的,新的學期是另一個起點,不管是摸索前進還是奮勇向前吧,我們要做的就是一個不言敗的開路者,同志們,衝吧!

  大學部門工作總結3

  這一個學期我們部門主要參與的活動有:策劃展示會,兩度鍊金計劃,開幕式(組織資訊),考研就業交流會(組織),誰是模仿王(文藝),協助志願者實踐部聯合國義賣活動,文化節後調研(前期),整體來說北校的活動挺多,活動中大毛病沒有,小毛病層出不不窮,部門成員群策群力去完成工作,個人和組織都在這些活動得以提高和發展,同時對日後組織相似的活動舉辦方面提供寶貴的經驗,更促進對組織的發展走向的深度思考。

  北校的策劃展示會可以說是一些列活動的一個熱身,但是對於我們來說並未一味想要去複製上一屆的策劃展示會,想創新一下。也是得益於一次開會的機會,和體育部生活部一起思維風暴過策劃展示會的形式,我們著眼於小點、細節方面出新,比如給嘉賓看得流程順序評分表,將南北校活動分開,相似的活動歸類一起,設定不同的評分考慮因素,將A4紙的用得最經濟化,同時設立嚴格的展示時間控制等。但是也還是有很多的缺憾,答辯的時間設定得太短導致總體時間安排表沒起到作用,現場的不太安靜有點混亂等等,這些都和前期的組織有很大的關係,應該設定更多的人員控制現場。但是雖有缺憾,但是至少是一個很好努力的開始。

  兩度鍊金計劃主要是設定一個大家學習交流的過程,如何當好部長,給部門成員最大的培養平臺,如何在一個團隊中給自己定位,等等,我想這是我們大家都需要思考和揣摩的問題。

  和組織資訊部舉辦的開幕式,可以說是迄今為止文化節開幕式的一個里程碑,做大了,做體面了,這是我的一個感受,展示了自動化的風采。因為是第一次,雖然大家很賣力的在工作,也遇到了很多的問題:前期很混亂,工作開展緩慢而沒效率,主要問題有如資訊反饋不足,無論從老師給主席團,還是主席團反饋給我們的資訊都不是很及時,與策劃的時間相去甚遠,導致很多工作都被壓到最後,匆忙完成,效果達不到最理想;活動地點申請時也沒有和老師商量明確,例如科學館二樓報告廳嘉賓接待室的問題導致等到嘉賓到了後才準備佈置接待室;活動海報製作時由於沒有嘉賓的資訊,同時模板成型的時間又略微延誤使海報倉促完成,並在宣傳當天才打印出來;活動剪裁環節在事先沒有考慮充分,使物資購買和租借出現了問題,應急中找老師和其他學院,不過最終效果還是好的,人員不足。由於南北校分開的原因,導致準備階段只有少量的人可以參與,要有大量的工作要做。今後涉及到大的活動是儘量避免這些情況的出現應該從以下幾個方面入手:首先上級最好能敲定最後的方案,比如:宣傳可以做到多大,需要一個什麼樣的效果,活動必須要的展現的內容是什麼,總之設計決策性的問題的都需要提前與老師溝通好,讓具體實行者能夠有章可循,也不會到最後因為活動的總方案變化而做很多的無用功;實行者特別是同級之間開展工作一定要多注意交流,要勇於跳出來”管事”,不要感覺大家都是一樣的,不好意思去催人家幹活,或是有一種事不關己高高掛起的心態,多從更高的角度出發想問題。活動的開展需要經過縝密的思考,各個方面的協調要把握好。不過好在現場控制很好,也有很多值得借鑑的經驗的:從活動效果來看,訪談形式的開幕式還是可以打響文化節的第一炮的,活動按組分工效率提高很多,活動主持和禮儀很重要,基本貫穿全場,禮儀的培訓也反映了要有專業的團隊

  和組織部舉辦的考研就業交流會對我們來說,雖然不如開幕式那麼大工程,但是也一度困擾著我們,首先是精力問題,開幕式結束後,大家都感覺很累,馬上又要投入另一個活動,學習等各方面壓力也挺大的,另一方面可是考研就業交流會宣傳出去後的反應很淡,這也驗證了當天到場的人數少。前期的工作其實開展得並沒有想象中的好,建議以後主席團在分配工作時能儘量考慮到部門活動時間上與人力精力方面相協調的因素,否則也會顧此失彼。關於現場,開場有點冷場,後來陸陸續續來了多些人,整個教室才不至於太空,但是就提問的環節來看,每一個參加的交流會的同學確實是帶著自己的疑問和困惑來的,所以此次交流會也是有很大的積極意義的。由於給嘉賓的活動流程表裡寫明時間,導致嘉賓刻意縮短了發言時間,這也體現了之前我們工作上經驗的缺乏,此次之後便有個認識。關於到場人大多為08的同學這一問題之後瞭解到07級的很多班級的班委已經舉辦過類似的活動,誠然,此次交流會卻是有很大的益處,但是時間上並沒有協調好,所以以後舉辦這種活動可以在考察班委和黨組織動態後適時推出,這樣也就更能發揮它的作用了。

  和文藝部舉辦的誰是模仿王,一部分原因也是覺得文藝部是室內型娛樂活動的專業隊伍,這樣會給部門成員有一個很好的學習的機會,這是大一干事全面負責的第一個活動,作為幹事普遍存在對活動把握過於自信,總有些細節容易被忽略,而這很容易影響到活動的質量。

  這也是一個合作的活動,在分工上安排兩個負責人分工合作可以全面提高兩個部門的積極性。每年的文化節在南校的室內活動總感覺主持人沒有起到特別好的作用,沒有提前讓主持人儘可能提早全面熟悉這是最容易被幹事所忽略,這需要部長級及時督促提醒。在這個小活動中也遇到很多的困難:活動掀起的跟進緩慢,主要也是部長級太多事情沒有來得及管太多,另一方面也是想給幹事一個自由點的空間,但導致活動的資訊反饋不是很好;由於過多的信賴幹事,由於他們的經驗缺乏,沒用做好相關的現場細分安排,導致現場工作人員出現一些混亂;之前借好的教室突然因為某些原因音箱壞了,故不得不重新申請教室,好在問題及早發現並順利解決;活動快開始時發現樓觀不讓用麥接課室的多媒體,不過還好有09的幹事帶了音箱,這是以後室內活動的一個資源;現場人員太多,太雜,各個環節沒有時間管理導致現場不得不刪了幾個環節。本次活動對部門的幹事是一次很好的提高的機會,同時也是部長上任委任幹事放權最多的活動,對幹事的統籌能力,對部長的管理溝通能力都是一次很好的鍛鍊,同時就這個活動的性質來說,雖然活動僅僅限於院內09級新生,但是活動的方式是以班級為單位的,這是除了體育比賽之外一種另類的增強09級各班團結力的一個活動,所以儘管有些小家子氣但是卻有他很大的積極意義的,但是以後此類活動可以減少工作人員,否則會出現現場或是前期工作僧多粥少的局面。

  協助志願者實踐部聯合國義賣活動更多的是為了盡一點志願者的愛心來幫助那些貧困的孩子們,我們從這裡看到了華工人的愛心,同時也為自己能參與到愛心捐助的組織者當中來感到驕傲,這是工作之餘的樂趣,一種人生之樂,我們看到了自己的價值,我們很快樂。

  文化節後的調研工作我們還執行了一半,因為時間精力的關係,但是我們可以說拋棄了過往不全面不深刻的調研方式,採取了更加全面得到模式,從部長,幹事,到大眾,南校北校都席捲到調研物件中來,是一項不小的工程,也問卷設計方面做出了一些創新。

  總體來看,素質拓展部一直在為協助團委、學生會的工作而積極努力著,也許存在很多的缺憾,但是我們可以問心無愧的說,我們每一個人都在盡力的創新性的去做好每一件事,我想我們所做的已經被大家所看見,我們的價值也已經體現了。

  大學部門工作總結4

  時光飛逝,不知不覺這一學年已經接近尾聲,在這學年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學年以來,我機電工程學院學習部一直秉承“服務同學,鍛鍊自我”的宗旨;以“學習為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設上堅持立足根本,展望未來,加強對部門成員的素質培養;積極開展了許多有意義的活動。

  一、部門概況

  機電工程學院學習部是一支優秀的團隊,給全院學生留有很深刻的印象。在部門建設上我們始終堅持立足根本,展望未來,積極開展各項活動,加強部門成員的素質培養。形成了“團結、奮進、務實、創新”的工作作風。

  二、工作及活動情況

  1、招員工作

  本學年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強部門的活力和提升部門的戰鬥力,學習部於20XX年9月17——19日面向機電工程學院09級新生開展了招員活動。透過本次招員活動,學習部共計招員18人,給部門的發展帶來了新的力量源泉。此後的時間裡學習部成員之間通力合作,共同為部門的發展出謀劃策。

  2、日常工作

  為了更好地開展工作,保持學生幹部的先進性和模範性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學風建設相關的一系列的實施方案。本學年上學期開學之初著手完善了晚自習考勤制度,督促大一同學上好晚自習,幫助他們養成自覺上自習的習慣;同時制定到了本部門委員考評及學習委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調動了部分學生幹部(特別是學習委員)的工作積極性,同時促進了我院的院風學風建設,為我們順利地開展工作奠定了基礎。之後於20xx年4月出臺了“優良學風班級”評比實施辦法,由於細節上存在問題,經討論完善後推遲到6月開始實行。在5月還制定了“機電工程學院專業特色學風建設方案”的初稿,擬定在修訂後於下一學年之初出臺並實施。

  學習部作為一個職能性部門,工作重點是開展日常工作。這一學年裡,在三位部長的帶領下,學習部所有成員齊心協力做了以下常規工作:

  (1)負責全院XX級各班晚自習的考勤

  (2)定期召集班委(主要是學習委員)開展學習方法交流會,並對班級學習情況進行考核,據此評選“優良學風班級”

  (3)定期組織學習委員參加學習座談會。由於前期組織工作開展的不是很好,活動沒有能按預定計劃進行,收到的效果很小。在以後的工作中應該把此項工作列為重點

  (4)負責學風建設活動的開展

  (5)負責大二各班上課考勤情況的統計工作,及時將大二上課出勤情況向輔導員老師彙報,並對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應的處罰(每月一次)

  3、舉辦活動情況

  在做好日常工作的基礎上,我部門還開展了一些有助於培養同學們綜合素質,提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力的活動,各項活動取得了很好的效果。

  20XX年11月以長江大學學生捨身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的徵文活動,旨在倡導全校同學進一步學習見義勇為精神,引導當代大學生樹立科學的世界觀和人生觀,正確理解生命的價值與道義的抉擇。

  20XX年11月——12月組織全院大二學生進行英語四六級模擬考試,為大學英語四六級考試做好備考工作,結果證明效果還是不錯的,達到了預期的目標。

  20XX年4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

  20XX年4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”,目的在於提高同學們學習英語的熱情和堅定同學們學好英語的決心。活動氛圍融洽,效果很好。

  20XX年5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力,提高我院學生文字和口頭表達能力及計算機操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,透過此次活動,全面鍛鍊和提高同學們的綜合素質。活動過程中由於裝置出現問題,使得活動不能順利開展,活動收到的效果不是很明顯。透過本次活動我們也積累了相當多的經驗教訓,對我們之後的工作起到了警示作用。

  20XX年5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進一步加強我院各專業、各班級之間的學生幹部交流,研討學生幹部在班級建設中的經驗和不足,提高其自身綜合素質,更好地發揮學生幹部在班級建設中的作用,使各班委明確自身職責,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設。

  總的來說在這學年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收穫了很多,在各項工作和活動的開展中還存在以下問題:在如何調動大家的積極性,如何利用部門委員為部門幹好每一件事,而不是隻有幾個人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的準備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個組織者或領導者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者衝動地解決問題。針對存在的問題,我們會一一將其解決。無論這學年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經歷了失敗以後,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以後的日子裡,我們的部門成員會更加努力地工作,爭取把機電院學習部辦得更好。

  三、意見建議

  在這一年的工作中,我不斷地去了解學生會乃至全院各班級的執行發展情況,發現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經過深入思考之後,我提出以下一些意見建議:

  1、加強學生會同各班級之間的聯絡,特別是同大一各班級的聯絡。這項工作從本學年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不瞭解,互不關心,在一定程度上形成了兩個孤立的`團體。這樣很不利於各項工作的開展,對學院各方面的建設,及各項活動的開展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強雙方的聯絡,增進雙方的瞭解,從而雙方通力合作,共建和諧機電院。

  2、班委選拔實行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團支書、學習委員)考評實行學生會和輔導員聯合考評,其餘班委由學生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委幹部的積極性。這樣做主要基於以下原因:主要班委幹部和輔導員接觸較多,輔導員老師有更多機會了解他們的工作情況,對他們的考評也會更加的公平公正,主要班委幹部和學生會在工作方面也有許多的接觸,對他們進行考評有利於各項工作的正常有序開展;其他班委與輔導員老師接觸較少,輔導員對其瞭解也比較少,相反學生會與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價。

  3、安排學生會各部門對口輔助大一的一個班級,幫助他們瞭解社會需求,瞭解自身特點,從而樹立正確與可行的個人目標,併為之而努力學習;幫助他們瞭解專業知識,增強對本專業的學習興趣;幫助他們制定班級發展規劃,幫助他們搞好班級建設和班風、學風建設;輔助他們開展各項活動,及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學生會部門應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀,瞭解各班級的發展動態,引導他們向更好的方面發展。

  4、學院領導及輔導員老師應該更加重視專業特色學風建設。引導全院學生髮揮自主創造能力,實現學生民主自理,做好自我管理、自我學習、自我服務的“三自”教育,實現學風建設人人參與,人人管理。建設優良學風是提高教育教學質量和實現培養高素質人才目標的重要基礎和保證,學風建設的成效關係著我院的發展前途和人才培養質量,因此建設具有專業特色的優良學風迫在眉睫。

  5、根據學科特點加強在科技立項方面的投入,多渠道激發學生學習興趣,提升學生“求實、創新”的科研能力。儘可能加強導師對低年級學生科研課題的指導,透過導師制,鼓勵學生自發形成科研小組,增強與導師的互動,激發學生的自我思考、自主創新,以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業學生參加學科競賽,鼓勵學生動手動腦,加強學生的自主學習能力。鼓勵對創新實驗、科技立項有興趣的低年級學生成立創新興趣小組,並給予好的專案支援和資助。

  6、加強學生幹部培養工作,能夠定期舉辦學生幹部培訓班,著重培養學生幹部的責任心和集體榮譽感。進一步加強我院各專業、各班級之間的學生幹部交流,研討學生幹部在班級建設中的經驗和不足,提高學生幹部自身綜合素質,更好地發揮學生幹部在班級建設中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設。以學生幹部的培養為突破口,加速我院“創造一流學風,打造一流班級,培養一流人才”的程序。

  7、學院應該根據自身的專業特色制定出自己特有的,獨立於校級以外的獎勵制度。以此促進我院學生奮發向上,努力拼搏,提高全院學生為學院爭光的積極性。

  8、加強同任課老師的交流,及時瞭解同學們的學習狀況。

  對於以上9條意見建議,希望輔導員老師能夠慎重加以考慮,並能制定出一些解決辦法;也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學院的發展有賴於全院師生的共同努力。希望透過全院師生的共同努力使機電工程學院實現依法治院,科教興院。

  大學部門工作總結5

  20xx年4月是商務學院大學生藝術團最忙碌的一個月,在這個月的18號,我們與商務學院文藝部、學生會宣傳部聯合,成功地舉辦了商務學院班級風采大賽,此次比賽精彩紛呈,獲得大家的一致好評。我在此次比賽的主要任務是負責開場部分的舞蹈表演的訓練及編排工作。此外,本月份我還負責了28號的商務學院籃球聯賽的開場健美操表演及中場的籃球寶貝表演的排練及表演工作,下面將主要針對這兩項工作對我4月份在大藝團的工作作一個總結:

  一、目標分析

  1、本次商務學院的班級風采大賽主要為增進商務學院班級凝聚力,展示班級學生團體風采而舉辦,而開場舞《Gee》在此次比賽中起來熱場作用,同時也是代表著商務學院學生會節目級別的一個標識,是比賽中不可或缺的一部分。

  2、健美操表演及籃球寶貝的《愛你》是應商務學院姐妹部門體育部之邀的友情出演,此次演出不僅在籃球賽中起到調動現場氣氛的重要作用,同時也增進了姐妹部門感情。

  二、目標達成情況

  1、對於開場舞《Gee》的表演,在訓練過程中我們一次次地糾正動作,強調隊形及動作的整齊度,注意跟上音樂節奏,以及跳舞時的表情等,雖然六位參演成員幾乎都是第一次練此類舞蹈,但最後她們的現場表現還是值得表揚的,本節目最終得到大家的認可及好評。

  2、對於籃球比賽中健美操的表演,整體效果還是可以的,但動作沒有舒展開來,這也許和動作的熟練程度有關。而中場的籃球寶貝《愛你》的表演則是可圈可點的,音樂節奏本身比較活潑輕快,舞蹈動作也是相當的可愛,從現場觀眾的口哨聲及喝彩及掌聲可見,中場表演是很受大家喜愛的,也達到了我們想要調動賽場氣氛的初衷。

  三、經驗及教訓

  1、此次風采大賽的開場舞可謂是我的處女作,是我第一次跟著影片學舞,也是第一次帶大家一起學舞,直至最後的編排隊形。也許是由於大部分人都是第一次接觸舞蹈,大家有積極性還是比較高的,但也正是因為大部分人之前都沒有接觸過舞蹈,也為動作的教學帶來了難度,在訓練過程中,應當注意將難度動作分解開來,例如先教腿部動作再加手部動作等,同時也要注意語言情緒的心情愉悅性及鼓舞性,讓有些心灰意冷的同學再次積極起來。在剛開始教動作時就應當對大家嚴格要求,注意動作細節,統一規範動作,以防止成員練到後期形成習慣,增加後期糾正動作的難度。由於大家缺乏舞臺經驗,所以在訓練的過程中,就要對大家的表情有嚴格的要求,讓大家在跳舞時有一種自然而然的舞蹈時應有的表情習慣。另外在隊形的變換到後期跟音樂的訓練過程中,應擬設舞蹈中心點,嚴格要求成員找準自己的位置,注意隊形及動作的整齊性。對於成員中個性張揚自尊心過強以至於不願意接受指出的錯誤這一問題,應在私下多與其溝通交流,使其能以整體效果為主,虛心接受別人的意見,以讓整個集體更加和諧美觀。最後對於現場的表現效果,燈光方面可能是我考慮欠缺的一個因素,也許觀眾席不打燈效果會更好,以後會考慮得更加全面些。

  2、對於籃球賽中健美操的開場表演,雖然動作是之前校運動會團體操表演的動作,但由於時間已久以及之後的許多換隊形動作的方向變動,以至於許多人動作也不熟練了。而我們的時間也是非常緊的,僅僅兩個晚上的時間,熟悉動作、排隊形是比較倉促的,以致於現場的表現欠佳。此後的工作中,應注意更合理安排時間,充分訓練。而籃球寶貝的表演,雖然排練的時間比較短,但現場效果相對還是比較不錯的。此次訓練過程中注意強調了動作的細節、隊形的整齊度與表情,大家也開始慢慢有了意識,並有一部分人形成了一定的習慣。但大部分人的動作並沒有舒展開來,除了由於音樂的動感力不足之外,跟平時的訓練要求不到位有很大的關係,以後會注意改進。

  總的來說,20xx年4月是大藝團的成員過得忙碌而充實的一月,每個人都付出了許多,當然,在這過程中我們也勢必收穫了許多。希望以後的工作中,我們每一位成員都能積極地負起責任來,做好我們的每一份工作,更好地融入我們這個團體,希望大藝團能夠越辦越有活力!

  大學部門工作總結6

  很榮幸能與各位同學共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。一個學期以來我心中最大的感受便是學長學姐都好友愛!我們督導部就是友愛的大家庭!

  我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做得好一些。

  第一次沒有學姐的帶領自己去查遲歸,心裡挺忐忑的,不過查下來大家都挺配合的,覺得我們督導部不是這麼難待的地方,每次開會呢我都會認真做筆記,但是有一點就是沒有經常拿出來看,導致後來出現一連串的問題,這點我承認錯誤。學姐開會批判了大家的錯誤,我們做得還不夠,做錯了很多,為此感到很抱歉。以後我們會做好的。查違規時出現過狀況,有的宿舍的學長特別不配合,磨到最後我們也無可奈何。

  還記得剛進來的時候特害羞,不過經過一段時間的相處,和大家都熟悉了,路上見面有了打招呼的物件,覺得這個很不錯!平時工作時大家配合都挺默契的,做的這份工作讓我學會了更禮貌的對人,禮貌是學長學姐每次開會都會提到的,每次工作我覺得自己都做到了禮貌啊,不明白為什麼會有人投訴我們部門。還有就是主席團的學長學姐真的記不得長相啊。戴了眼鏡也看不清。

  透過這個學期的工作,我很幸運學到了不少東西,但這還遠遠不夠,我將在未來繼續多學,多思、多努力把工作做的更好。

  大學部門工作總結7

  20XX年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年裡我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一起成長;特殊,是因為在這一年裡,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以說11年是我們付出的一年,更是我們收穫的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:

  自陝西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門後期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員儘早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,並取得了可喜的成果。

  1、基礎建設工作

  基礎建設方面,我們以規範、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感並重,既規範了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。

  規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改後最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規範作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,並以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。

  辦公室的佈置:我們的辦公室佈置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上牆,便於提供最新工作資訊;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之餘也倍感溫暖。

  檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細緻的分類存檔。良好的歸檔工作有益於我們對前階段工作的總結,也為以後的工作借鑑之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最最佳化。

  辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別製作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

  2、新生培訓工作

  新生的培訓工作一直是社聯的傳統專案。為了讓新的部門成員儘快瞭解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會;20XX年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。透過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的瞭解。會後,大家還做了一些輕鬆的遊戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

  10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,並對分組和值班等作了佈置安排。

  10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導並講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓後,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應該說是一次十分成功的培訓會。

  另外,在王老師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生幹部培訓手冊》進行了學習。透過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。